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Psychologie de la perception > Audition > Flashcards

Audition Flashcards

1
Q

Nomme et décrit brièvement les 3 caractéristiques des sons simple. Nomme également les autres termes associées à la description des sons.

A
  1. Fréquence (Hz): Vitesse de variation de compression a raréfactions.
    - Période: temps pour compléter un cycle sur une onde sinusöidale
    - Longueur d’onde: distance linéaire successive entre 2 compressions successives
  2. Amplitude (dB): intensité du son (les variations sont +/- prononcées)
    - Dyne: unité de pression (force nécessaire pour donner une accélération de 1 cm/s^2 à 1 gramme)
  3. Phase: position du son sur un temps donné
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2
Q

Donne la formule des décibel

A

DB = 20*log (pression du son mesuré/ pression du son de référence)

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3
Q

Pourquoi y a-t-il une multiplication par 20 dans la formule du décibel?

A

Multiplié par 10 à cause du déci (évite de travailler avec des chiffres à virgule)
Multiplié par 2 car le Bel est une mesure de puissance et nom pression: puissance = pression^2 et donc le log de la puissance est 2 (exposant)

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4
Q

V/F La plupart des sons qui nous entourent sont des sons simples.

A

Faux, ce sont des sons complexes

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5
Q

Définis ces 3 termes: son pur, son complexe et bruit blanc

A

Son pur: son avec une seule fréquence
Son complexe: son avec plusieurs fréquences
Bruit blanc: son complexes non périodiques (sommation de l’ensemble des fréquences)

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6
Q

Qu’est-ce qu’un son?

A

Vibrations d’un corps qui se propagent dans un environnement (air… eau). Les vibrations causent une série de compression et de raréfications des molécules.

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7
Q

Une période comprend 360 degré. Nomme l’angle correspondant on début du cycle (1), au maximum de compression (2) et au maximum de raréfaction (3).

A
  1. 0
  2. 90
  3. 270
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8
Q

Si deux sons purs arrivent à un point donné avec 1/8 différence de cycle, on dira qu’ils sont_____?

A

Déphasés de 45 degrés

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9
Q

Quelle est la gamme de fréquences audibles par l’humain?

A

20 Hz à 20KHz

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10
Q

Nomme les caractéristiques des sons complexes.

A

1.Périodicité: Le son peut être périodique (composantes sont des multiples entiers de plus basse fréquence) OU apériodique.
2. Harmonicité: Le son peut être harmonique (contient l’ensemble des harmoniques) OU inharmonieuse (manque des harmoniques)

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11
Q

V/F Même si un son est apériodique, on peut le décrire avec des harmoniques.

A

Non, dans ce cas on parlera de partiels.

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12
Q

Qu’est-ce que la première harmonique?

A

Fréquence fondamentale d’un son, donc la fréquence la plus basse d’un son.

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13
Q

Pourquoi le do d’un piano est d’une guitare ne sonne pas pareil?

A

Même s’ils ont la même fréquence fondamentale et la même intensité, les corps qui vibrent ne dégagent pas les mêmes contributions relatives des harmoniques.

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14
Q

Pourquoi 2 do sur un piano sonnent-ils différemment?

A

Ils n’ont pas la même fréquence fondamentale. Le plus grave aura une harmonique de 32,7 Hz, 65,4 Hz et 130,8 Hz. Le deuxième do aura seulement les harmoniques de 130,8 Hz et 65,4 Hz. Ils partagent certaines harmoniques (son semblable), mais par la même fondamentale (son différent).

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15
Q

Comment peut-on connaître l’importance relative des harmoniques d’un son complexe périodique?

A

Analyse de Fournier

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16
Q

Décrit ces termes:
1- bande passante:
2- Filtre passe-haut:
3- Filtre passe-bas:

A

1- bande passante: filtre qui laisse passer seulement les sons d’une limite à l’autre (2 limites)
2- Filtre passe-haut: filtre qui laisse passer les fréquences en haut d’une fréquence
3- Filtre passe-bas: filtre qui laisse passer les fréquences en bas d’une fréquence

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17
Q

Décrit le phénomène du masquage.

A

Phénomène par lequel un son ne peut être entendu à cause de la présence, en même temps ou presque, d’un autre son.

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18
Q

Définit l’offset et l’onset.

A

Onset: son pas net au début de sa production
Offset: son pas net à la fin de sa production

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19
Q

Qu’est-ce que l’enveloppe du son?

A

Lorsqu’on utilise une montée graduelle vers l’intensité d’un son et une descente graduelle à la fin du son (permet que le début et fin ne soit pas trop abrupte)

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20
Q

Lorsqu’on présente un son à une oreille, on parle de présentation______.

Lorsqu’on présente un son aux deux oreilles, on parle de présentation______.

A
  1. Monaurale
  2. Binaurale
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21
Q

Quelles sont les 3 caractéristiques principales subjectives du son? Nomme également les autres caractéristiques associées.

A

Tonie (pitch): hauteur tonale d’un son de 1000Hz à 40 dB (grave et aigu). Lié à la fréquence. L’intensité est susceptible d’influencer la tonie.
Sonie (loudness): Intensité d’un son de 1000 Hz à 40 dB (fort ou faible). Lié à l’amplitude. Fréquence et durée susceptible de l’influencer.
Timbre: Composition sonore et complexité. Lié aux harmoniques.

Volume: le son rempli l’espace. Influencé par tonie et sonie.
Densité: son +/- dure/compact. Semble + dense si + fort et + aigu.
Composition spectrale

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22
Q

Quelles sont les trois divisons de l’oreille et leurs subdivisions?

A
  1. Oreille externe
    - Pavillon
    -Conduit
  2. Oreille moyenne
    -Tympan
    -Osselts (marteau, enclume et étrier)
    -Trompé d’eustache
    - 4 ligaments (antérieurs, postérieur, supérieur et latéral)
    -2 muscles (M. tenseur du tympan et M. de l’étrier
  3. Oreille interne
    -Fenêtre ronde et fenêtre ovale
    -Cochelée
    -Vestibule
    -Canaux semi-circulaires
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23
Q

Nomme la fonction générale de cette partie de l’oreille ainsi que les fonctions de ses différentes structures.

  1. Oreille externe
    - Pavillon
    -Conduit
A

Oreille externe: recueillir ondes sonores
Pavillon: amplifier et diriger les ondes dans le conduit
Conduit: acheminer ondes jusqu’au tympan

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24
Q

Nomme la fonction générale de cette partie de l’oreille ainsi que les fonctions de ses différentes structures.

  1. Oreille moyenne
    -Tympan
    -Osselts (marteau, enclume et étrier)
    -Trompé d’eustache
    - 4 ligaments (antérieurs, postérieur, supérieur et latéral)
    -2 muscles (M. tenseur du tympan et M. de l’étrier
A

Oreille moyenne: assurer la transmission du mouvement d’air du tympan à oreille interne. Créer une augmentation de la pression (briser la résistance du liquide)
-Tympan: vibre avec les ondes sonores reçues
-Osselts (marteau, enclume et étrier): transmission de la vibration du tympan à la fenêtre ovale (cochelée)
-Trompé d’eustache: équilibrer la pression entre l’oreille moyenne et le conduit auditif.
- 4 ligaments (antérieurs, postérieur, supérieur et latéral): pour que tout tienne en place
-2 muscles (M. tenseur du tympan/marteau au et M. de l’étrier): dégager l’étrier de la fenêtre ovale. Assure la protection du système auditif (réflexe accoustique = contraction de ces 2 muscles si son trop fort)

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25
Q

Nomme la fonction générale de cette partie de l’oreille ainsi que les fonctions de ses différentes structures.

  1. Oreille interne
    -Fenêtre ronde et fenêtre ovale
    -Cochelée
    -Vestibule
    -Canaux semi-circulaires
A
  1. Oreille interne: transformer les vibrations en influx nerveux
    -Fenêtre ronde: absorption de la pression de la cochlée
    -fenêtre ovale: vibration de l’étrier à la cochlée
    -Cochlée: réception des vibrations et transformation en potentiel d’action
    -Vestibule et Canaux semi-circulaires: équilibre
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26
Q

V/F Il existe une conduction du son sans passer par les oreilles.

A

VRAI, conduction osseuse (vibration os du crâne). Entendre sa propre voix les oreilles bouchées.

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27
Q

Nomme les parties importantes de la cochlée et décrit son fonctionnement.

A
  1. Rampe vestibulaire (périlymphe)
    MEMBRANE VESTIBULAIRE/ de Reisnner
  2. Canal/ conduit cochléaire (endolymphe)
    MEMBRANE BASILAIRE (communiquent par petit canal: hélicotrème): porte organe de corti (dans le canal cochléaire)
  3. Rampe tympanique (périlymphe)

Fonctionnement:
Vibrations sonores sont transmises à la périlymphe. Mouvement du liquide remonte le long de la rampe vestibulaire et revient à la rampe tympanique.Mouvement = ossillation membrane basilaire, qui se déforme.

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28
Q

Décrit le fonctionnement de l’organe de corti

A

Organe de corti composé de cellules ciliées internes (35000, une seule rangée) et externes (10 000, 3 rangées). Lorsque membrane basilaire oscille, les stéréocils frottent sur la membrane tectonique, ce qui génère un potentiel d’action pouvant être transmis par le nerfs auditif.

29
Q

Explique l’acheminement du signal nerveuse de la cochlée au cortex auditif.

A

Cochlée -> noyau cochléaire -> neurone ventral = synapse avec olive supérieur ( deus 2 côtés!) -> neurone dorsale = synapses colliculus inférieur -> corps genouillé médiane -> cortex auditif primaire

*organisation tonopique: représentation spatiale des différentes fréquences sonores dans le cortex auditif

30
Q

Quelles sont les 2 théories de l’audition

A
  1. Théorie basée sur la fréquence: la fréquence du son est transmisse au nerfs auditif (qui sert de câble de transmission) et le cerveau sert d’instrument d’analyse
  2. Théorie basée sur l’emplacement: Traitement de l’information auditive à un endroit particulier sur la membrane basilaire. Codage spatial de la fréquence selon le point maximal de déplacement de l’onde.
31
Q

THÉORIE BASÉE SUR LA FRÉQUENCE
Quel est le deuxième nom de cette théorie?

A

La théorie du téléphone

32
Q

THÉORIE BASÉE SUR LA FRÉQUENCE
Pour quelle raison cette théorie ne tenait pas la route? Quelle a été la solution à ce problème?

A

Problème: Une cellule nerveuse ne peut produire que MAX 1000 influx/seconde, ce qui signifierait que notre spectre audible ne serait que de 1000 Hz (c’est faux, on peut entendre 20 KHz, ce qui suppose qu’une cellule peut produire 20 000 influx secondes… impossible)

Solution: Principe de la volé -> chaque fibre ne répond pas au même moment: elles n’ont pas à répondre à chaque cycle d’une onde sonore. Permet la sonie et la tonie : coopération entre les fibres et l’activité globale détermine la fréquence

33
Q

THÉORIE BASÉE SUR L’EMPLACEMENT
Quelles sont les 2 théories qui ont émergées de cette idée?

A
  1. Théorie du lieu de résonance (Helmholtz): la tonie dépendrait de la longueur des fibres de la membrane basilaire, car elle est plus ou moins large. TROP SIMPLISTE
  2. Théorie de l’onde itinérante (Békésy): Il y a une représentation spatiale de la fréquence sur la membrane basilaire. L’onde sonore est propagée d’une extrémité à l’autre de la base (fenêtre ovale) à l’apex. L’après est plus large et plus souple. Le point maximal de déplacement de l’onde dépend de sa fréquence (élevées, à la base et basses à l’apex). C’est à la partie la plus bombée que les cellules ciliées de cet endroit génèrent un potentiel d’action plus important. La sonie et la tonie peuvent être comprise. Sonie est déterminée par magnitude de l’onde.
34
Q

V/F La théorie du codage spatiale est celle adoptée par la communauté scientifique.

A

FAUX: Les 2 théorie (codage spatial ET fréquentiel) sont valides. Elles sont plus précises lorsque:
Spatial: hautes fréquences
Fréquentiel: basses fréquences

35
Q

Pour Bergman, il y a de la ___ dans la scène auditive, comme dans la scène visuelle.

A

Continuité

36
Q

Comment se nomme l’expérience psychologique auditive?

A

Le stream

37
Q

Que permet le stream auditif?

A

De regrouper des qualités acoustiques pour en former des lignes (un son, des sons distincts…)

38
Q

Quelles sont les 2 caractéristiques d’un son qui influencent le stream?

A

Fréquence et temps

  1. Fréquences rapprochées et temps long = un flot/ligne
  2. Fréquences éloignées et temps court = deux flots/lignes
39
Q

V/F Il est possible de créer une impression de rythme sans changer le temps qui sépare différents sons.

A

VRAI, si les fréquences sont proches dans le temps a ET fréquences, impression de galop. En éloignant seulement les fréquences, possible que ce «galop» soit perçu comme deux lignes distinctes.

40
Q

Explique le phénomène d’illusion de continuité

A

Lorsqu’un son est interrompu par un silence, on perçoit 2 sons. Si le silence est remplacé par un bruit plus intense, on perçoit de la continuité.
Ce phénomène peut être observé dans la musique mais aussi dans les paroles d’une phrase.

41
Q

Explique le phénomène de mutation d’interruption/gap transfer?

A

Un sont long interrompu par un song court continue à progression à sens inverse sera perçu comme étant un long son continue ET un son court INTERROMPU (celui interrompu est perçu continue et vice et versa).

42
Q

Dans quels cas la mutation d’interruption peut avoir lieu?

A

Seulement lorsque sons ont la même structure spectrale (ne s’observerait pas avec 2 voyelles différentes)

43
Q

Explique l’illusion auditive de l’escalier de Shepard

A

Série de son en boucles où la fréquence semble augmenter ou diminuer continuellement.

44
Q

Quelles sont les 2 types de localisation sonore?

A
  1. Localisation de la direction: d’où vient un son
  2. Localisation de la distance: à quelle distance est un son
45
Q

Quels sont les 3 indices de la localisation de la direction sonore?

A
  1. Différence interaurale: différence du temps d’arrivé du son dans chaque oreille: Efficace BASSES fréqueces
  2. Différence de phase dans chaque oreille (le son arrive à des moments différents du cycle dans chaque oreille): Efficace BASSES fréquences
  3. Différence d’intensité dans chaque oreille (tête = ombre sonore partielle): Efficace HAUTES fréquences
46
Q

Quel indice de localisation de la direction à préscéance sur les autres si les informations sont contradictoires?

A

Indices liées à la différence temporelle interaurale (SI basses fréquences)
Intensité (SI PAS basses fréquences)

47
Q

Quels sont les différents indices qui permettent la localisation de la distance?

A
  1. Intensité sonore: intensité = 1/D^2. Pression diminue selon la relation 1/D. Pression sonore diminue de 6 dB lorsqu’on double la distance entre soi et le son. ** Indice qui ne fonctionne que s’il y n’y a pas d’obstacle, , que nous ne sommes pas proche de la source et que l’endroit et déterminé
    2.Réverbérations (son qui rebondi): rapport entre la quantité de son qui arrive à l’oreille directement de la source sonore et quantité de son qui a rebondi. Rapport diminue lorsqu’on s’éloigne (quantité de son qui rebondi augmente)
  2. Spectre de fréquences: Les hautes fréquences semblent venir de près et les basses fréquences de loin. Les hautes fréquences sont plus facilement bloquées par obstacles.
  3. La vision
48
Q

V/F Les humains sont particulièrement bons pour déterminer la distance des sons.

A

FAUX, très difficile en distance absolu (on sait si proche ou loin seulement)

49
Q

On dit que la tonie musicale s’inscrit sur _______.

A

Une échelle chromatique

50
Q

Qu’est-ce qu’un octave?

A

Intervalle qui sépare 8 notes ou 12 demis-tons

51
Q

Lorsqu’on décrit des sons musicaux sur la base du fait qu’ils se ressemblent ou non, de quoi parle-t-on (terme anglais)?

A

Chroma

52
Q

Qu’est-ce qu’un accord?

A

Superposition de plusieurs notes selon certaines règles

53
Q

Distingue la dynamique, le rythme et le tempo

A

Dynamique: Différence entre intensité sonores (nuance ou contrastes musicaux)
Rythme: organisation dans le temps des notes (noires, blanches, croches)
Tempo: vitesse d’exécution d’une pièce ( allegro)

54
Q

Quels sont les facteurs qui déterminent l’appréciation subjective de la musique?

A
  1. Familiarité/habitude: tendance à aimer ce qu’on connait
  2. Complexité: stimulant, plus difficile à apprivoiser, mais on risque de l’aimer plus longtemps
  3. Émotions et souvenirs qui y sont liés
55
Q

Quelle est la pathologie qui désigne l’incapacité à apprécier la musique/ entendre la musique?

A

Amusie (trouble traitement de la tonie, mémoire ou reconnaissance musicale)
4% de la population

56
Q

Que signifie avoir « l’oreille absolue»?

A

Connaître les notes des sons sans références

57
Q

Qu’est-ce qu’un phonème? Combien y-en a-t-il en français ?

A

Unité de langage fondamentale (ni voyelle, ni syllabe) qui permet de former TOUS les mots de la langue
36, mais certains diraient 40 à cause de certains de nos dialectes

58
Q

V/F Les langues ont toutes les même phonèmes

A

FAUX, certaines distinctions entre certains sons n’existent pas entre les langues

59
Q

Combien y-a-t’il de voyelle phonétique en français?

A

16

60
Q

Qu’est-ce qu’un morphème?

A

Unité de sens du langage.
Peuvent-être libres (mot a part entière) ou liés (préfixes et suffixes de sens)
EXEMPLE
Inacceptable = 3 morphèmes
1- IN
2-Accept(er)
3-Able

61
Q

Quelles sont les caractéristiques qui permettent de distinguer les types de consonnes?

A
  1. Emplacement de l’articulation (labial, dental ou labiodental)
  2. Manière d’expulser l’air (douce, abrupt)
  3. Niveau de vibration des cordes vocales (voisée ou non-voisée)
62
Q

Quel instrument permet de faire l’analyse du spectre de langage?

A

Le spectrogramme

63
Q

Nomme les différentes théories langagières

A
  1. Théorie modulaire: il y a des circuits neuronaux pour le traitement de la parole
  2. PAS modulaire (pas de nom): le traitement du langage a les mêmes mécanismes que le traitement de tous les sons
  3. Motrice du langage: on peut percevoir la parole car on peut la produire
  4. Perception catégorielle: la perception du langage se distingue des autres sons, car nous regroupons les sons en catégories.
64
Q

V/F Les animaux font une certaine forme de perception catégorielle.

A

Vrai

65
Q

Quelles sont les aires cérébrales responsables du langage?

A
  1. Production: Broca
  2. Compréhension: Wernicke

*certaine spécialisation dans hémisphère gauche

66
Q

Explique l’effet McGurk

A

Influence exercé pas les signaux visuels sur le traitement du langage

SI le son est « ba » et que lèvres disent « ga », on entend « da »

67
Q

Qu’est-ce que le phénomène « mondegreen »

A

Les hallucinations auditives ( ce qu’on entend est différent de ce qui est dit )

68
Q

V/F Le fait de voir le visage d’un chanteur aurait une influence sur la perception de la musique.

A

VRAI, le visage contiendrait de l’information sur la relation entre les tonies.

69
Q

Qu’est-ce que l’organisation tonotopique

A

*organisation tonotopique: représentation spatiale des différentes fréquences sonores dans le cortex auditif

Psychologie de la perception (7 decks)

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