Atención Flashcards
¿Qué es la atención según Gurd?
“El estado de un sistema de procesamiento que está óptimamente sintonizado en términos de selectividad e intensidad” (Gurd,Kischka, y Marshall, 2010).
¿Qué dice el modelo de atención de Posner y Petersen?
Se centra en dos circuitos anatómicos interconectados.
Anterior:procesos voluntarios de atención.
-áreas frontales y giro cingulado-
Posterior:procesos involuntarios de atención.-tronco cerebral, tálamo y lóbulo parietal-
¿Qué componentes tiene el modelo de Posner y Petersen?
Orientación: elegir estímulos relevantes entre varios estímulos. La orientación se refiere a la capacidad de dirigir la atención hacia estímulos específicos en el entorno. Es el proceso de seleccionar y enfocar la atención en un estímulo o ubicación particular.
Ejecutivo: componente de la atención necesario para resolver problemas, tomar decisiones, y planificar. El componente ejecutivo de la atención se refiere a la capacidad de controlar y dirigir la atención de manera voluntaria.
Alerta: nivel fisiológico de activación
Alerta tónica y fásica
Tónica: nivel sostenido de alerta a lo largo del día
Fásico: nivel de alerta temporal y momentáneo, respuesta a eventos inesperados
Modelo de Portellano de la atención
Atención focalizada: capacidad de dar respuesta a estímulos sensoriales específicos. (velocidad de procesamiento)
Sostenida: mantener la atención en tareas aburridas por un tiempo prolongado
Selectiva: mantener una respuesta a pesar de los distractores
alternante: tener un control para alternar entre varias actividades que exigen diferente respuesta cognitiva, cambiando el foco de atención y** ejerciendo control **para que la información se atienda de forma selectiva}
Dividida: capacidad para responder a diferentes estímulos en una misma tarea
Niveles de las pruebas de atención
Operacional: bajo nivel de control, alta velocidad. O alta velocidad de procesamiento, bajo requerimiento de memoria de trabajo. Altamente estructurado, stimulus-driven.
Táctico: nivel de memoria de trabajo y velocidad. Memory driven intermedios. Los sujetos deben encontrar balance velocidad/precisión. Ej: reaccionar diferente a dos tipos de estímulos
Estratégico: Strategy driven. no-estructurado. Máxima memoria de trabajo, mínimo velocidad de procesamiento.
¿Cuáles son los tests de tamizaje pra la atención y escalas?
- Detección de dígitos del neuropsi
- Escala de Conners para padres
- EDAH, Escala de evauación de déficit de atención e hiperactividad
Niveles de pruebas de atención según Gurd y Marshall
Operacional: Alta estructura, impulsado porestímulos. Baja memoria de trabajo, alta velocidad de procesamiento. Precisión de tiempo, alta. Estructura de la tarea alta
Táctico: Presión de tiempo intermedia, parcialmente estructurado
Estratégico: Presión de tiempo baja, no estructurado
Span de atención? Shum, McFarland y Bain
Cantidad de información correctamente repetida. Cantidad de información que se puede abarcar simultáneamente
Tests de span de atención…
- Dígitos en orden directo
- Atención y concentración, cubos en progresión
3.
Rehabilitación, modelos?
Attention Process Training (APT): serie de ejericios estructurados y secuenciados jerárquicamente (sostenida, selectiva, alternante…)
El modelo de rehabilitació n de la
orientación (ORM): mejorar los componentes de la atención en cinco niveles: 1. alerta, 2. vel de procesamiento, 3. control atenciona, 4. mantenimiento, 5. internalización
