Ascética y mística Flashcards

1
Q

Poesía renacentista de la segunda mitad el siglo XVI

A

Nuevas temáticas y tendencias que preludian la aparición de la mentalidad barroca. Toma mucha fuerza la lírica religiosa. Veneración de los poetas sabios.

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2
Q

Escuela salmantina (Fray Luis de León)

A

Preocupación por el contenido, aparente sencillez formal. Poetas-profesores, vinculados al ámbito académico y universitario, conscientes de su sabiduría. Pretenden satisfacer sus dudas existenciales (utilizan la poesía para mirar hacia su interior y meditar sobre asuntos trascendentes de tema moral, religioso y filosófico). Prevalece la reflexión sobre la imaginación y la fantasía. Fuentes: Petrarca, Bembo, Horacio, Píndaro y Virgilio, Biblia (Libro de Job y Salmos de David).

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3
Q

Escuela sevillana (Fernando de Herrera)

A

Persigue el virtuosismo formal, revisa los cancioneros y la poesía de March. De Herrera se preocupa por crear una belleza capaz de reflejar la belleza divina.

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4
Q

Tópicos renacentistas relacionados con el ascetismo

A

Vir iustus, ocio santo, vida retirada y ascenso místico.

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5
Q

Vir iustus

A

Aquel que mantiene una actitud estoica y abraza la idea de trabajo en una vida apartada y desprendida de lo mundano, de la vanitas vanitatis. Tiene un comportamiento modélico, ejemplar para el vulgo.

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6
Q

Ocio santo

A

Dedicación a la cultura, retiro espiritual.

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7
Q

Vida retirada

A

Principio estoico de la vida a través de las leyes de la naturaleza, lo cual supone una senda escondida, sólo alcance de unos pocos.

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8
Q

Ascenso místico

A

Anhelo de la expresión mística, que se prepara mediante los otros topoi.

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9
Q

Ascética

A

Conlleva una serie de pasos previos a la ascensión (topoi). Es necesaria una actitud activa y estoica. Mediante ella sólo se puede llegar a la iluminación. Es una poesía intelectual porque parte de la razón. Bebe de los clásicos.

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10
Q

Mística

A

Experiencia individual, directa e intuitiva. Es inefable. Se reinterpretan los clásicos. Actitud más bien pasiva, el encuentro místico se da en el interior de la persona.

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11
Q

Fray Luis de León

A

Mayor representante de la escuela salmantina y de la literatura ascética castellana.

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12
Q

Ordenación de la obra poética de Fray Luis

A

Según la fuente de inspiración (Ángel Custodio Vega): 1. Hasta 1570: imitación de los clásicos (oda), 2. 1570-1578: poesía de imitación toscana, Tasso (lira), 3. 1579-1591: cristianismo y ascetismo.

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13
Q

Ordenación de la obra poética de Fray Luis

A

Según la temática (Vossler y Macrí): 1. Ámbito de lo rústico y la soledad, 2. Cuestiones de tipo nacional, 3. Mariológico y religioso, 4. Místico.

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14
Q

Ordenación de la obra poética de Fray Luis

A

Según la actitud del poeta (Dámaso Alonso): 1. Convencionalismo religioso, 2. Desgarro autobiográfico, 3. Serenidad y anhelo de conseguir la unión mística.

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15
Q

Ordenación de la obra poética de Fray Luis

A

Según la fuente filosófica: 1. Concepción pitagórica, 2. Platonismo, 3. Estoicismo, 4. Concepción agustiana.

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16
Q

La mística

A

Triple vía para llegar a la unión con Dios: vía purificativa, vía iluminativa y vía unitiva.

17
Q

Vía purificativa

A

Conversión gradual y progresiva. Vir iustus, ocio santo…

18
Q

Vía iluminativa

A

Reservada a los iniciados (senda oculta), extirpación de imperfecciones a partir de la luz.

19
Q

Vía unitiva

A

Se produce un matrimonio espiritual -> éxtasis. Se producen estigmatizaciones (heridas).

20
Q

Influencia del amor cortés

A

Según Parker, el amor cortés tiene influencia en el lenguaje místico por los distintos pasos que hay que dar para llegar a Dios, que son como los pasos que hay que dar para llegar a la amada.

21
Q

Influencia de la lírica italianizante

A

Divinificación de la amada, escala ascensional para llegar a ella (ahora a Dios). La mística desarrolla el último peldaño de esta senda: el encuentro con Dios en vida. Renuncia del yo para tener una experiencia completa y trascendente de ese mismo yo.

22
Q

San Juan de la Cruz

A

Gran referente de la literatura mística castellana. Utiliza formas populares (anticipación del Barroco), emplea símbolos con varios sentidos.