ÁREA FÍSICO, MATEMÁTICAS E INGENIERÍAS Flashcards
Selecciona la opción en que aparezca la función apelativa de la lengua.
a. Buenos días a todo el mundo
b. Los escorpiones son arácnidos
c. Asumir significa aceptar una obligación
d. Hágalo usted mismo
d. Hágalo usted mismo
¿Qué función de la lengua predomina en el siguiente fragmento?
El catecismo consiste en la memorización de las oraciones principales.
a. Referencial
b. Metalingüística
c. Emotiva
d. Apelativa
a. Referencial
Selecciona la forma del discurso que predomina en el siguiente texto.
Así pasaron los años. La volví a ver en la calzada Zaragoza. Estaba limpiando los parabrisas de los vehículos. Al verme intentó huir, chocó con un transeúnte. Cayeron sentados.
a. Argumentación
b. Descripción
c. Narración
d. Exposición
c. Narración
¿Cómo podemos clasificar la siguiente ficha?
Paz, O.(1970, mayo). ¿Guacamole o guajolote? Revista de la Universidad, 36-42
a. Biblográfica
b. De cita textual
c. Hemerográfica
d. De resumen
c. Hemerográfica
LA PARTIDA
-Leónidas Barletta
Trajeron agua del río y se lavó, despacio.
-Mire, Adelina, deme una camisa limpia -dijo con voz ahogada-, quiero irme decente.
la mujer le anudó el pañuelo al cuello y le pinó el cabello largo alrededor de las orejas.
-Bueno;me voy -dijo con una exaltación ahogada-. Tráigame el rebenque grande, ¿quiere?
Los ojos, chiquitos, con un anillo de agua en la pupila, brillaron agudos por un instante.
-Bueno; me voy -tornó a decir, y agregó con cierta firmeza: -Déjela entrar nomás a la Elenita.
La muchacha entró, demudada. Quedó inmóvil junto a su padre y gruesas lágrimas empezaron a mojarle la cara.
-¿Por qué llora, pues?- dijo él suavecito-. Enjúguese.
Acérquese a besar a su padre. No pierda el tiempo. Ya tendrá ocación de llorar. Béseme de una vez y hágalo entrar al Emilio.
La separó despacito de su rostro y la muchaca salió, hipando.
Afuera de detuvo frente a su hermano y a su madre y dijo, aspirando las sílabas:
-¡Se va!
La puerta del rancho volvió a chirriar y entró el varón, serio, indeciso, mirando con insistencia al suelo, balanceándose como si tuviese que tomar impulso para dar un salto.
El padre lo miró de hito en hito, y de repente, exclamó con la voz alterada:
-Vea, muchacho…Deme su mano…¡Qué embromar…! ¡Si es un alivio…! -y al apretar la mano, añadió… -Esto me basta!
Y como sabía que su hijo no iba a soltar palabra, dijo por él:
-¡Y que me vaya lindo!
Fue un apretón de manos corto, firme.
-Deje entrar ahora a su madre, que está esperando.
Salió el mozo, con la boca apretada, respirando fuerte y esquivando los ojos. Se plantó frente a su madre y a su hermana y masculló entre dientes, como con rabia:
-¡Se va!
Y entró la madre. Se aproximó lentamente al hombre; los ojos colorados, la boca estremecida.
-Siéntese -murmuró él-. Quédese un ratito así. No me diga nada. ¿Comprende?
Varillas de luz caían desde el techo del rancho. Oían distintamente el ruido que hacían los dos al respirar.
Él no necesitó mirarla para saber que tenía los ojos llenos de lágrimas. Le dijo con dulzura:
-Mire, Adelina, usté no pudo ser mejor de lo que fue… Mire… ¡y ojalá yo hubiese sido como usted quiso que fuera…! ¡Verdá…! ¡Verdá…!
Hizo un instante de silencio y luego:
-¡Está bueno…! Mire, Adelina, prepárese nomás. Y déjese de andar lloriqueando. Todas las partidas son lo mesmo. Verdá. Y ahora, con su licencia, déjeme que me vaya.
Entonces la mujer se arrodilla y barbota entre sollozos:
-No; Bautista, si usté no se me va. ¡Qué se me va a ir! ¡Cómo me va a dejar a mí solita! ¡Hemos andado tanto tiempo acollarados!
¡No: si usté no se me va!
Pero se interrumpe de golpe porque la mano de su hombre ha caído inerte fuera del camastro.
Ahora se enjuga los ojos , sale del rancho, enfrenta desesperada a sus hijos y dice con voz ronca:
-Se jue!
¿Cómo era el cararcter de Bautista?
a. Prepotente
b. Resignado
c. Rencoroso
d. Preocupado
b. Resignado
¿Cómo era la relación entre padre e hijo con respecto a Emilio?
a. Conflicto fraternal (hermanos)
b. Conflicto familiar
c. Una costumbre de la época
d. Una marca social
b. Conflicto familiar
Según el texto, ¿qué significa la palabra barbota?
“Entonces la mujer se arrodilla y barbota entre sollozos”.
a. Hablar de forma entrecortada y confusa
b. Hablar de forma triste y suplicante
c. Llorar y gemir descontroladamente
d. Suplicar un imposible
a. Hablar de forma entrecortada y confusa
Cuando se despide Bautista de su esposa, ¿qué parte es?
a. Clímax
b. Principio
c. Nudo
d. Descenlace
a. Clímax
¿Cómo se sentía Emilio visitando a su padre?
a. No podía expresar sus sentimientos; se sentía molesto
b. Resignado con el hecho de separarse de su papá
c. Entusiasmado por su próxima partida
d. Enternecido por la actitud de Bautista
a. No podía expresar sus sentimientos; se sentía molesto
¿En cuál de las siguientes opciones aparece subrayado el sujeto?
a. La explotación laboral* es el cáncer del país*
b. Tardísimo llegaron todos tus mensajes
c. * Los buenos oficios* sirven al alma
d. No está al tanto de* la situación*
c. * Los buenos oficios* sirven al alma
Elija el párrafo con la mejor redacción.
a. Sin embargo, no obstante, nadie sabe cómo se obtuvieron esas conclusiones débiles que fueron aceptadas
b. Nadie sabe cómo se obtuvieron esas conclusiones débiles que, sin embargo, fueron aceptadas
c. Nadie sabe cómo se obtuvieron esas conclusiones débiles que mas sin embargo fueron aceptadas
d. Nadie sabe cómo se obtuvieron esas conclusiones débiles y que sin embargo fueron aceptadas
b. Nadie sabe cómo se obtuvieron esas conclusiones débiles que, sin embargo, fueron aceptadas
Selecciona la opción que complete correctamente la siguiente idea.
Sucedió hace muchos años cuando yo daba clases en una ranchería_____solo contaba con dos escuelas._____, me veía obligada a trabajar horas extras. Amaba a mis niños_____hacía todo por ellos.
a. que, Sin embargo, que
b. como, Entonces, y
c. que, Entonces, y
d. entonces, Que, como
c. que, Entonces, y
¿Qué opción representa un símil?
a. Amor es la capa divina
b. No hay extensión más grande que mi herida
c. ¿Quién en la miseria y el amor concilia?
d. Aquí me siento en mi ambiente como pez en el agua
d. Aquí me siento en mi ambiente como pez en el agua
Selecciona la opción que complete correctamente la analogía
Comparar los brazos de una persona con________resulta pertinente para descubrir una técnica de natación.
a. las aspas de un molino
b. los motores de un avión
c. las tenazas de un cangrejo
d. las alas de un sombrero
a. las aspas de un molino
¿Qué representa la siguiente oración?
Tú como paloma para el nido, y
yo como león al combate.
a. La frajilidad de las aves contra la fuerza de los felinos
b. Los roles sexuales
c. El contrste entre la guerra y la paz
d. La reflexión sobre el trabajo duro
b. Los roles sexuales
Completa la analogía del siguiente enunciado:
Bóveda celeste es a_____como acantilado es a_____.
a. espejo - agua
b. azul - caída
c. toldo - pared
d. espíritu - vacío
c. toldo - pared
Selecciona la opción que contiene el uso de homófonos.
a. Al perro más flaco se le cargan más pulgas que al gordo
b. Las babosas no son lombrices.
c. Yo no habría pensado nunca lo que ocurriría si abría esa puerta
d. Estaba contenta, feliz, radiante, completamente realizada
c. Yo no habría pensado nunca lo que ocurriría si abría esa puerta
Selecciona el inciso que complete correctamente la siguiente oración.
No te de_es re_elar si tienes e_idencia que no puedes re_elar.
a. v-b-v-b
b. b-v-b-v
c. b-b-v-v
d. v-v-b-b
c. b-b-v-v
Una onza equivale a 28.34 g. Se tienen 5 bolsas de 1.5 oz cada una para repartirlas entre 15 personas, ¿cuántos gramos le corresponde a cada una de ellas?
a. 18.21 g
b. 14.17 g
c. 15.68 g
d. 10.03 g
b. 14.17 g
El resultado que se obtiene al resolver la siguiente operación (3m2 - 5m - 6) (2m2 + 8m - 7), es:
a. 6m4 - 14m3 - 73m2 + 13m + 42
b. 6m4 + 14m3 - 73m2 - 13m + 42
c. 6m4 + 14m3 + 73m2 + 13m - 42
d. -6m4 + 14m3 + 73m2 + 13m - 42
b. 6m4 + 14m3 - 73m*2 - 13m + 42
El término que falta en el siguiente desarrollo, es:
(a+b)6 = a6 + ? + 15a4b2 + 20a3b3 + 15a2b4 + 6ab5 + b6
a. 15a4b
b. 15a3b4
c. 6a5b
d. 6a5b5
c. 6a*5b
Al factorizar 4x*2 - 4x - 15, se obtiene:
a. (2x-15)(2x+1)
b. (4x-5)(x+3)
c. (x+5)(4x-3)
d. (2x-5)(2x+3)
d. (2x-5)(2x+3)
Al resover la ecuación 5(4x-1) - 2(5x-5) = 20(x+1), se obtiene:
a. x= -3/2
b. x= -1
c. x= -2
d. x= 5/2
a. x= -3/2
¿Qué opción representa el conjunto solución de?
2/3 - 1/2x ≥ 2/3x + 1/2
a. x < 1/4
b. x ≤ 1/7
c. x > -4
d. x ≥ -1/7
b. x ≤ 1/7