ÁREA DE CIENCIAS BIOLÓGICAS Y DE LA SALUD

Question 1

Selecciona la función de la lengua que predomina en el siguente texto.
DIÁLOGO ENTRE UN SOLDADO Y UN GENERAL
–General, déjeme morir. Yo ya no valgo para nada; por favor dé la orden de que me maten.
a. Apelativa
b. Fática
c. Referencial
d. Poética

Answer 1

a. Apelativa

Question 2

¿Qué función de la lengua predomina en el siguiente fragmento?
El catecismo consiste en la memorización de las oraciones principales.
a. Referencial
b. Metalingüística
c. Apelativa
d. Emotiva

Answer 2

a. Referencial

Question 3

¿Cuál es forma del discurso predomina en el siguiente texto?
Llegamos a la isla un sábado por la mañana. Primero aseguramos las canoas para que no se las llevara el mar, ya que la idea de que algo así sucediera nos llenaba de miedo. Después clasificamos los alimentos que llevábamos y los pusimos a salvo de los animales. Finalmente, construimos las tiendas de campaña y marcamos un perímetro de seguridad alrededor de las mismas.
a. Narrativa
b. Descriptiva
c. Argumentativa
d. Expositiva

Answer 3

a. Narrativa

Question 4

LA PARTIDA
-Leónidas Barletta
Trajeron agua del río y se lavó, despacio.
-Mire, Adelina, deme una camisa limpia -dijo con voz ahogada-, quiero irme decente.
la mujer le anudó el pañuelo al cuello y le pinó el cabello largo alrededor de las orejas.
-Bueno;me voy -dijo con una exaltación ahogada-. Tráigame el rebenque grande, ¿quiere?
Los ojos, chiquitos, con un anillo de agua en la pupila, brillaron agudos por un instante.
-Bueno; me voy -tornó a decir, y agregó con cierta firmeza: -Déjela entrar nomás a la Elenita.
La muchacha entró, demudada. Quedó inmóvil junto a su padre y gruesas lágrimas empezaron a mojarle la cara.
-¿Por qué llora, pues?- dijo él suavecito-. Enjúguese.
Acérquese a besar a su padre. No pierda el tiempo. Ya tendrá ocación de llorar. Béseme de una vez y hágalo entrar al Emilio.
La separó despacito de su rostro y la muchaca salió, hipando.
Afuera de detuvo frente a su hermano y a su madre y dijo, aspirando las sílabas:
-¡Se va!
La puerta del rancho volvió a chirriar y entró el varón, serio, indeciso, mirando con insistencia al suelo, balanceándose como si tuviese que tomar impulso para dar un salto.
El padre lo miró de hito en hito, y de repente, exclamó con la voz alterada:
-Vea, muchacho…Deme su mano…¡Qué embromar…! ¡Si es un alivio…! -y al apretar la mano, añadió… -Esto me basta!
Y como sabía que su hijo no iba a soltar palabra, dijo por él:
-¡Y que me vaya lindo!
Fue un apretón de manos corto, firme.
-Deje entrar ahora a su madre, que está esperando.
Salió el mozo, con la boca apretada, respirando fuerte y esquivando los ojos. Se plantó frente a su madre y a su hermana y masculló entre dientes, como con rabia:
-¡Se va!
Y entró la madre. Se aproximó lentamente al hombre; los ojos colorados, la boca estremecida.
-Siéntese -murmuró él-. Quédese un ratito así. No me diga nada. ¿Comprende?
Varillas de luz caían desde el techo del rancho. Oían distintamente el ruido que hacían los dos al respirar.
Él no necesitó mirarla para saber que tenía los ojos llenos de lágrimas. Le dijo con dulzura:
-Mire, Adelina, usté no pudo ser mejor de lo que fue… Mire… ¡y ojalá yo hubiese sido como usted quiso que fuera…! ¡Verdá…! ¡Verdá…!
Hizo un instante de silencio y luego:
-¡Está bueno…! Mire, Adelina, prepárese nomás. Y déjese de andar lloriqueando. Todas las partidas son lo mesmo. Verdá. Y ahora, con su licencia, déjeme que me vaya.
Entonces la mujer se arrodilla y barbota entre sollozos:
-No; Bautista, si usté no se me va. ¡Qué se me va a ir! ¡Cómo me va a dejar a mí solita! ¡Hemos andado tanto tiempo acollarados!
¡No: si usté no se me va!
Pero se interrumpe de golpe porque la mano de su hombre ha caído inerte fuera del camastro.
Ahora se enjuga los ojos , sale del rancho, enfrenta desesperada a sus hijos y dice con voz ronca:
-Se jue!

Question 5

¿Cómo era el cararcter de Bautista?
a. Rencoroso
b. Preocupado
c. Prepotente
d. Resignado

Answer 5

d. Resignado

Question 6

¿Cómo era la relación entre padre e hijo con respecto a Emilio?
a. Conflicto familiar
b. Conflicto fraternal (hermanos)
c. Una marca social
d. Una costumbre de la época

Answer 6

a. Conflicto familiar

Question 7

Según el texto, ¿qué significa la palabra barbota?
“Entonces la mujer se arrodilla y barbota entre sollozos”.
a. Suplicar un imposible
b. Hablar de forma triste y suplicante
c. Hablar de forma entrecortada y confusa
d. Llorar y gemir descontroladamente

Answer 7

c. Hablar de forma entrecortada y confunsa

Question 8

Cuando se despide Bautista de su esposa, ¿qué parte es?
a. Descenlace
b. Clímax
c. Nudo
d. Principio

Answer 8

b. Clímax

Question 9

¿Cómo se sentía Emilio visitando a su padre?
a. No podía expresar sus sentimientos; se sentía molesto
b. Resignado con el hecho de separarse de su papá
c. Enternecido por la actitud de Bautista
d. Entusiasmado por su próxima partida

Answer 9

a. No podía expresar sus sentimientos; se sentía molesto

Question 10

Función de l apalabra en masyúsculas.
La ventana no cambiaría MUCHO.
a. Predicado
b. Núcleo del sujeto
c. Complemento directo
d. Complemento circunstancial

Answer 10

d. Complemento circunstancial

Question 11

Señala los verbos correctos que completan las siguientes oraciones:
El cigarro________la salud de quienes lo_______.
a. perjudica - consumen
b. perjudica - consumirían
c. perjudicarían - consumieron
d. han ido perjudicando - habrían consumido

Answer 11

a. perjudica - consumen

Question 12

Selecciona la opción que complete correctamente la analogía.
Comparar los brazos de una persona con________resulta pertinente para descubrir una técnica de natación
a. las alas de un sombrero
b. las tenazas de un cangrejo
c. los motores de un avión
d. las aspas de un molino

Answer 12

d. las aspas de un molino

Question 13

Selecciona el sinónimo de PROLIFERACIÓN.
a. Exageración
b. Exuberancia
c. Declaración
d. Descuido

Answer 13

b. Exuberancia

Question 14

Sinónimo de RECÓNDITO
a. Conocido
b. Visible
c. Profundo
d. Maligno

Answer 14

c. Profundo

Question 15

Selecciona la opción que no presente errores.
a. Cuando me levanté, veré qué me depara el destino
b. Cuándo me levanté, veré qué me depara el destino
c. Cuándo me levante, veré que me depara el destino
d. Cuando me levante, veré qué me depara el destino

Answer 15

d. Cuando me levante, veré qué me depara el destino

Question 16

Signo gramatical por el que podemos sustituir los guiones largos en el siguiente párrfo.
En todo caso, nuevas agresiones bélicas contra gente inocente -como las que Washington planea a ojos vistos- no atenuarán los sentimientos antiestadounidenses en el mundo sino todo lo contrario.

Answer 16

c. Comas

Question 17

Identifica las palabras que tienen ortografía correcta.
a. Bancarota, regionalismo, raya
b. Alrededor, enrrejado, rrata
c. Subrrayar, error, arollar
d. Hazmerreír, Israel, alrededor

Answer 17

d. Hazmerreír, Israel, alrededor

Question 18

Selecciona la opción que tiene ortografía correcta.
a. El equipo de voleiból mostró una gran mejoría a lo largo del torneo, pero debe elevar el nivel si quiere ser campeón. Dependiendo del resultado de la temporada, modificaré mi artículo deportivo que aún está ineditó.
b. El equipo de voleibol mostró una gran mejoría a lo largo del torneo, pero debe elevar el nivel si quiere ser campeón. Dependiendo del resultado de la temporada, modificaré mi artículo deportivo que aún está inédito.
c. El equipo de voleibol mostró una gran mejoría a lo largo del torneo, pero debe elevar el nivel sí quiere ser campeón. Dependiendo del resultado de la temporada, modificaré mi artículo deportivo que aún está ínedito.
d. El equipo de voleibol mostro una gran mejoría a lo largo del torneo, pero debe elevar el nivel si quiere ser campeón. Dependiendo del resultado de la temporada, modificaré mi artículo deportivo que aún está inedito.

Answer 18

b. El equipo de voleibol mostró una gran mejoría a lo largo del torneo, pero debe elevar el nivel si quiere ser campeón. Dependiendo del resultado de la temporada, modificaré mi artículo deportivo que aún está inédito.

Question 19

Selecciona el inciso en el que haya homófonos.
a. Ristra-rastro, hombre-hombro
b. Pica-pico, peca-poco
c. Xavier-Javier, Elena-Helena
d. Haya-halla, arrollo-arroyo

Answer 19

d. Haya-halla, arrollo-arroyo

Question 20

Una onza equivale a 28.34 g. Se tienen 5 bolsas de 1.5 oz cada una para repartirlas entre 15 personas, ¿cuántos gramos le corresponde a cada una de ellas?
a. 15.68 g
b. 18.21 g
c. 10.03 g
d. 14.17 g

Answer 20

d. 14.17 g

Question 21

Al desarrollar (2a+b)2, se obtiene:
a. 4a2 + b2
b. 2a2 - 4ab + b2
c. 4a2 + 4ab + b2
d. 4a2 + 2ab + b*2

Answer 21

c. 4a2 + 4ab + b2

Question 22

Al factorizar 4x2 - 1, se obtiene:
a. (4x-1)(x-1)
b. (2x-1)(2x+1)
c. (x+1)(4x-1)
d. (2x-1)2

Answer 22

b. (2x-1)(2x+1)

Question 23

El valor de “x” en la ecuación 2(3x+2)+3x-4=4(9x-7), es:
a. -19/27
b. -3/17
c. 28/27
d. 6/17

Answer 23

c. 28/27

Question 24

Determina el conjunto solución de la siguiente desigualdad 3x-1 < 2x+3
a. x < -4
b. x > -4
c. x < 4
d. x ≤ 4

Answer 24

c. x < 4

Question 25

¿Cuál es el sistema de adecuaciones que satisface para los valores x = 3, y = -1
a. {2x - y = 7
4x - 2y = 3

b. { x + y = -4
x - y = -4

c. {2x + y = 5
x - 2y = 5

d. {6x + 7y = -1
5x - y = 0

Answer 25

c. {2x + y = 5
x - 2y = 5

Question 26

Resuelve el siguiente sistema de ecuaciones
{3x + 2y + z = 13
2x + y + 6z = 13
x + 2y + 5z = 13

a. x = -2, y = 3, z = 0
b. x = 2, y = 3, z = 1
c. x = 1, y = 2, z = 3
d. x = 1, y = -4, z = 2

Answer 26

b. x = 2, y = 3, z = 1

Question 27

Para la función g(x)=3x3+2x2+3x-2 determina g(-1)
a. -10
b. -6
c. 9
d. 7

Answer 27

b. -6

Question 28

El dominio de un polinomio de la forma f(x)=x*n con n Ɛ R, es:
a. continúo en todos los reales
b. discontinúo en todos los reales
c. discontinúo en x=0
d. continúo en x > 0

Answer 28

a. continúo en todos los reales

Question 29

El rango de la gráfica que se muestra en la siguiente imagen, es:

a. R:{y/y=0}
b. R:{y/yƐ(-∞,∞)}
c. R:{y/y=5}
D. {y/y>5}

Answer 29

c. R:{y/y=5}

Question 30

El valor de sen 45°, es:
a. √3/2
b. √2/2
c. 1/√3
d. 1/2

Answer 30

b. √2/2

Question 31

Determina el valor de la tan α la figura siguiente que se muestra.

a. c/a
b. -b/a
c. c/b
d. b/a

Answer 31

d. b/a

Question 32

El dominio de f(x)=e*x, es.
a. D:{x/xƐ(-∞,∞)}
b. D:{x/xƐ(0,∞)}
c. D:{x/xƐ(-∞,1)}
d. D:{x/x < 1}

Answer 32

a. D:{x/xƐ(-∞,∞)}

Question 33

La gráfica de y = Ln (x - 3), es:

Question 34

La distancia entre los puntos P(-3,-3) y Q(-2,-1), es:
a. √17
b. √5
c. 7
d. √15

Answer 34

b. √5

Question 35

Una ecuación perpendicular a la ecuación x+y-12=0, es:
a. y=2x+3
b. y=x+1
c. y=-x-5
d. y=-3x-2

Answer 35

b. y=x+1

Question 36

La mediatriz es una recta ______la cual pasa por ______de un lado definido de un triángulo.
a. Paralela - vertice
b. Paralela - punto medio
c. Perpendicular - punto de trisección
d. Perpendicular - punto medio

Answer 36

d. Perpendicular - punto medio

Question 37

Lugar geométrico de los puntos del plano, tales que la distancia a un punto fijo llamado centro es constante.
a. parábola
b. circunferencia
c. hipérbola
d. recta

Answer 37

b. circunferencia

Question 38

Una expresión equivalente a x2 + 4x + 4 =4x-16, es:
a. (x+2)2 = 4(x-4)
b. (x+2)(4x+2)=4(x-4)
c. (x-2)2 = 2(2x-8)
d. (x+2)2 = 16(x-1)

Answer 38

a. (x+2)*2 = 4(x-4)

Question 39

¿Cúal es el centro de la elipse?
(x+3)2/16 + (y-4)2/9 = 1
a. C(-4,3)
b. C(4,-3)
c. C(3,-4)
d. C(-3,4)

Answer 39

d. C(-3,4)

Question 40

La ecuación 9x2 + y2 - 100=0, representa una:
a. Elipse que pasa por el punto (1,0)
b. Elipse con centro en el origen
c. Circunferencia con centro en el origen
d. Hipérbola con centro en (1,0)

Answer 40

b. Elipse con centro en el origen

Question 41

Si Lím x→1 (x+5/4) = 3/2, ¿Cuál es el valor de Lím x→1 [12f(x)]?
a. 24
b. 72
c. 36
d. 18

Answer 41

d. 18

Question 42

La derivada de y=e3x, es:
a. ý = 3e9x
b. ý = e3x
c. ý = 3e3x
d. ý = e*3x/3

Answer 42

c. ý = 3e*3x

Question 42

El resultado de la integral
∫(x + 3)2 dx
a. 3(x+3)2 + C
b. x3/3 + 3x + 9 + C
c. (x+3)3/3 + C
d. x*3 + 27/3 +C

Answer 42

c. (x+3)*3/3 + C

Question 43

Un martillo se impacta sobre una pared con una fuerza de 50N, de acuerdo con la tercera ley de Newtom. ¿Cuál es la fuerza aplicada sobre el martillo?
a. 25N
b. 75N
c. 50N
d. 100N

Answer 43

c. 50N

Question 44

Dos esferas de 15 kg cada una se encuentran separadas 3 metros. Determina la fuerza gravitacional entre ellas. (Considera G= 6.67 x10-11 N m2/kg2)
a. 5.00x10-3 N
b. 6.67x10-13 N
c. 1.67x10-9 N
d. 3.34x10*-15 N

Answer 44

c. 1.67x10*-9 N

Question 45

Una persona levanta un objeto, tomando en cuenta el cambio de energía potencial, se puede afirmar que se realiza:
a. Un trabajo
b. Una interpretación
c. Una fuerza
d. Un empuje

Answer 45

a. Un trabajo

Question 46

La energía cinética de un cuerpo depende del cuadrado de su:
a. Velocidad
b. Temperatura
c. Masa
d. Aceleración

Answer 46

a. Velocidad

Question 47

Conociendo el concepto de energía potencial gravitacional, si la altura a la que se encuentra un cuerpo con respecto al suelo aumenta, entonces:
a. la masa del cuerpo disminuye
b. la energía potencial del cuerpo aumenta
c. la aceleración gravitacional del cuerpo aumenta
d. la energía cinética del cuerpo permanece constante

Answer 47

b. la energía potencial del cuerpo aumenta

Question 48

Dos niños de la misma masa corporal se balancean cada uno en un columpio, en determinado momento se encuentran a la misma altura pero en extremos opuestos, como se muestra en la figura. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones acerca de sus energías potenciales (EP) con respecto al piso es verdadera?

a. EPa = EPb/4
b. EPa = 2EPb
c. EPa = EPb ≠ 0
d. EPa = EPb/2

Answer 48

c. EPa = EPb ≠ 0

Question 49

¿Cúal es una condición necesaria para que exista la transferencia de calor entre 2 sustancias?
a. Calores específicos distintos
b. Masas idénticas
c. Volúmenes distintos
d. Distintas temperaturas

Answer 49

d. Distintas temperaturas

Question 50

Es posible distinguir el concepto de calor y temperatura dado que el calor es una forma de:
a. energía fija medida en Newtons y la temperatura es una unidad que tiene una sustancia medida en grados
b. energía almacenada medida en Watts y la temperatura es una igualdad que tiene una sustancia medida en grados
c. energía en tránsito medida en Joules y la temperatura es una propiedad que tiene una sustancia medida en grados
d. energía libre medida en Watts y la temperatura es una energía que tiene una sustancia medida en grados

Answer 50

c. energía en tránsito medida en Joules y la temperatura es una propiedad que tiene una sustancia medida en grados

Question 51

Determina el valor de la resistencia R2, del siguiente circuito:

a. 15Ω
b. 5/3 Ω
c. 45Ω
d. 3/5 Ω

Answer 51

b. 5/3 Ω

Question 52

Un corcho de 0.2kg/m3 se sumerge en alcohol etílico, cuya densidad es de 0.8km/m3. ¿Qué porción del objeto representa la parte sumergida?
a. 1/4
b. 2
c. 4
d. 1/2

Answer 52

a. 1/4

Question 53

Relaciona el diagrama, según el fenómeno óptico que le corresponde:

Fenómeno
I. Reflexión
II. Refracción

a. I - a, II - b
b. I - b, II - a
c. I - c, II - a
d. I - b, II - c

Answer 53

d. I - b, II - c

Question 54

¿Cúal es la técnica utilizada para la datación de restos fósiles?
a. El método radiométrico del carbono 14
b. Comparar la estructura del fósil con las rocas de las diferentes épocas
c. Contar el número de anillos marcados en una sección transversal
d. Medición del pH

Answer 54

a. El método radiométrico del carbono 14

Question 55

Si un elemento neutro tiene un número atómico 25 y número de masa 55 tiene: _______protones,_______electrones y _______neutrones.
a. 30, 25, 55
b. 25, 30, 30
c. 30, 25, 30
d. 25, 25, 30

Answer 55

d. 25, 25, 30

Question 56

A 70°C la solubilidad del cloruro de potasio es de 50g/100cm3 de agua. En el laboratorio un estudiante intenta disolver 75g de KCl en 100cm3 de agua a temperatura de 70°C, por lo tanto:
a. la solución no está saturada y le faltan 25g de cloruro de potasio para que se sature
b. está saturada y le sobran 25g de cloruro de potasio que no se disuelven
c. no está saturada y le faltan 50g de cloruro de potasio para que se sature
d. está saturada y le sobran 50g de cloruro de potasio que no se disuelven

Answer 56

b. está saturada y le sobran 25g de cloruro de potasio que no se disuelven

Question 57

Si se disuelven 1.8g de C6H12O6 en 100mL de agua ¿Cúal es la concentración molar de la disolución? Considera las masas atómicas C = 12, H = 1, O = 16.
a. 1.00 mol/L
b. 1.25 mol/L
c. 0.01 mol/L
d. 0.10 mol/L

Answer 57

d. 0.10 mol/L

Question 58

¿En cuál de las siguientes opciones se representa una reacción de sustitución?
a. P + Q → R
b. P + Q → PQ
c. PQ → P + Q
d. PQ + R → Q

Answer 58

d. PQ + R → Q

Question 59

El número de oxidación del aluminio en Al2O3 es_____; el del carbono en NaHCO3 es_____; el del azufre en H2SO4 es_____.
a. 3+, 3+, 4+
b. 2+, 1+, 1+
c. 3+, 4+, 6+
d. 2+, 3+, 4+

Answer 59

c. 3+, 4+, 6+

Question 60

Si una sustancia tiene un pH de 9 es_____, si su pH fuera 7 sería_____, si tuviera un pH de 1 actuaría como_____.
a. básica, neutra, anfótera.
b. ácida, neutra, básica
c. ácida, anfótera, básica
d. básica, neutra, ácido

Answer 60

d. básica, neutra, ácido

Question 60

La reacción del sodio metálico con el agua es muy violenta, decimos que se trata de un proceso_____y trae consigo una_____de energía.
a. endotérmico, absorción
b. exotérmico, absorción
c. endotérmico, liberación
d. exotérmico, liberación

Answer 60

d. exotérmico, liberación

Question 61

¿A qué presión se lleva a cabo con mayor rapidez la siguiente reacción?
H2O2(g) + CO(g) → H2O(g) + CO2(g)
a. 10 atm
b. 5 atm
c. 50 atm
d. 30 atm

Answer 61

c. 50 atm

Question 62

En la molécula mostrada ¿Cúal es el átomo que presenta forma tetraédrica?

a. III
b. II
c. IV
d. I

Answer 62

c. IV

Question 63

Completa la siguiente ecuación química.
Ácido carboxílico + alcohol → _____ + agua
a. anhídrico
b. aldehído
c. éter
d. éster

Answer 63

d. éster

Question 64

Las reacciones que ocurren en el interior del organismo son catalizados por:
a. nucleótidos
b. enzimas
c. lípidos
d. carbohidratos

Answer 64

b. enzimas

Question 65

¿Cuál es la función que desempeñan los lípidos en el organismo?
a. Son la primera fuente de energía
b. Catalizan reacciones bioquímicas
c. Invierten en la síntesis de proteínas
d. Actúan como reserva de energía

Answer 65

d. Actúan como reserva de energía

Question 66

El colágeno es una proteína cuya función es:
a. estructural
b. enzimática
c. transporte
d. anticuerpo

Answer 66

a. estructural

Question 67

¿Cuáles son los productos finales de la glucólisis?
a. 2 ácidos lácticos, 38 ATP, 2 GTP
b. 2 ácidos pirúvicos, 36 ATP y 2 NADH
c. 2 piruvatos, 2 NADH y 2 ATP
d. 2 ATP, 2 piruvatos y 2 NADP

Answer 67

c. 2 piruvatos, 2 NADH y 2 ATP

Question 68

Enlace que une a los aminoácidos.
a. Peptídico
b. Carboxílico
c. Glucosídico
d. van der waals

Answer 68

a. Peptídico

Question 69

La producción química de_____permite a las_____aprovechar la energía liberada para_____los procesos metabólicos que llevan a la formación de compuestos orgánicos.
a. ATP-hormonas-catalizar
b. NADH-hormonas-metabolizar
c. ATP-enzimas-catalizar
d. NADPH-enzimas-procesar

Answer 69

c. ATP-enzimas-catalizar

Question 70

Proceso por el cual la luz del sol se capta y se transforma en energía química.
a. Fermentación
b. Aerobio
c. Fotosíntesis
d. Respiración

Answer 70

c. Fotosíntesis

Question 71

Un ecosistema está formado por factores_____en el que existe_____y fluye la energía.
a. abióticos-comunidad
b. abióticos-interacción
c. bióticos-aislamiento
d. ambientales-población

Answer 71

b. abióticos-interacción

Question 72

Es el encargado del movimiento de los cromosomas durante la reproducción celular.
a. Retículo endoplasmático
b. Aparato de Golgi
c. Poliribosomas
d. Huso cromático

Answer 72

d. Huso cromático

Question 73

En las plantas de chícharo, las vainas lisas (M) son dominantes sobre vainas rugosas (m). En una cruza genética de plantas que son heterocigotas, ¿qué fracción de los descendientes deberían tener vainas lisas?
a. 75%
b. 50%
c. 25%
d. 100%

Answer 73

a. 75%

Question 74

Qué afirma la teoría de Darwin-Wallace.
a. Automejoramiento de la especie, migración
b. Lucha por la existencia, supervivencia del más apto
c. Uso y desuso de los órganos, deriva génica
d. Supervivencia del más apto, herencia de caracteres adquiridos

Answer 74

b. Lucha por la existencia, supervivencia del más apto

Question 75

Relaciona las sigientes columnas
1. Mitocondria a. Regula el intercambio de sustancias
2. Cloroplasto b. De dos tipos y permite la comunicación
3. Aparato de Golgi c. Síntesis de proteínas
4. Ribosomas d. Almacén y empaque de productos provenientes
5. Membrana e. Respiración y producción de ATP
6. Retículo endoplásmico f. Fotosíntesis

a. 1e, 2f, 3c, 4d, 5a, 6b
b. 1a, 2b, 3c, 4d, 5e, 6f
c. 1e, 2b, 3a, 4c, 5f, 6d
d. 1e, 2f, 3d, 4c, 5a, 6b

Answer 75

d. 1e, 2f, 3d, 4c, 5a, 6b

Question 76

Relaciona los procesos de anabolismo y catabolismo con los ejemplos correspondientes.
a. Construcción de moléculas orgánicas complejas
1. Anabolismo b. Oxidación de los azúcares
2. Catabolismo c. Hidrólisis de almidón
d. Formación de proteínas a partir de aminoácidos
a. 1a, b - 2c, d
b. 1a, d - 2b, c
c. 1b, c - 2a, d
d. 1c,d - 2a, b

Answer 76

b. 1a, d - 2b, c

Question 77

Los monómeros que constituyen a los ácidos nucleicos se denominan.
a. Aminoácidos
b. Nucleótidos
c. Bases
d. Azúcares

Answer 77

b. Nucleótidos

Question 78

Relaciona las siguientes columnas, fases de la Mitosis con su característica.
Mitosis
1. Profase a. Se forma el nucléolo y la membrana nuclear
2. Metafase b. Se condensa la cromatina del núcleo
3. Anafase c. Los cromosomas se separan por sus centrómeros y migran hacia los polos
4. Telofase d. Los cromosomas se acomodan en la placa ecuatorial
a. 1b, 2d, 3c, 4a
b. 1c, 2d, 3a, 4b
c. 1a, 2b, 3c, 4d
d. 1b, 2c, 3d, 4a

Answer 78

a. 1b, 2d, 3c, 4a

Question 79

La reproducción sexual de los organismos pluricelulares se caracteriza por…
a. suceder siempre dentro del cuerpo de los progenitores
b. dar origen a individuos genéticamente idénticos
c. la fusión de células haploides especializadas
d. la fusión de células diploides diferentes

Answer 79

c. la fusión de células haploides especializadas

Question 80

El historiador aborda su objeto de estudio mediante la selección, análisis e interpretación de fuentes:
a. directas e indirectas
b. políticas, económicas y sociales
c. dialécticas y empíricas
d. hemenéuticas y positivas

Answer 80

a. directas e indirectas

Question 81

La ilustración, las reformas Borbónicas y la invasión napoleónica a España fueron causas de:
a. la independencia de Hispanoamérica
b. el estallido de la Revolución Francesa
c. el inicio de la Guerra de Secesión
d. la caída de Constantinopla

Answer 81

a. la independencia de Hispanoamérica

Question 82

Las revoluciones de 1848 tuvieron como característica:
a. consolidar la Santa Alianza
b. imponer la dictadura obrera
c. abolir al régimen absolutista
d. erradicar a la Iglesia

Answer 82

c. abolir al régimen absolutista

Question 83

La integración de la República Checa y Eslovaquia como una sola nación:
a. sucedió como resultado del triunfo de las potencias centrales
b. fue un mecanismo adoptado por el Tratado de Versalles
c. se dió como expresión del imperialismo contemporáneo
d. se produjo como consecuencia de la Primera Guerra Mundial

Answer 83

d. se produjo como consecuencia de la Primera Guerra Mundial

Question 84

La revolución de febrero tuvo como propósito crear un gobierno provicional, y la revolución de octubre se propuso derrocar dicho gobierno, durante la Revolución_____y la posterior creación de_____.
a. Industrial - la plusvalía
b. Francesa - el Directorio
c. Gloriosa - el Parlamento
d. Rusa - la URSS

Answer 84

d. Rusa - la URSS

Question 85

La invasión a Polonia, la guerra relámpago y el conflicto en Asia se dieron durante:
a. la Primera Guerra Mundial
b. la Segunda Guerra Mundial
c. la entreguerra
d. la Guerra Fría

Answer 85

b. la Segunda Guerra Mundial

Question 86

Es una característica de un régimen socialista:
a. la libre empresa
b. la plusvalía
c. la regularización de la economía
d. el latifundio y la servidumbre

Answer 86

c. la regularización de la economía

Question 87

En el proceso de descolonización de Asia y África, países que se independizaron respectivamente fueron_____por medio de la desobediencia civil pacífica, y_____, que se liberó del dominio de Bélgica.
a. India - El Congo
b. Argelia - Corea
c. Sudáfrica - Indochina
d. Vietnam - Túnez

Answer 87

a. India - El Congo

Question 88

Entre las causas que provocaron la caída del bloque soviético se encuentran:
a. la liberación de la economía y la construcción de Estados socialistas
b. la centralización excesiva y la búsqueda de identidad nacional
c. las reformas a la sociedad y la adopción del conservadurismo
d. el estancamiento de la producción y las reformas de Gorbachow

Answer 88

d. el estancamiento de la producción y las reformas de Gorbachow

Question 88

Área tecnológica que se desarrolló en el siglo XX y sirvió para la modernización y el progreso:
a. el ferrocarril
b. la máquina de vapor
c. la telegrafía
d. la robotización

Answer 88

d. la robotización

Question 89

Máximo representante del Rey de España en los territorios del virreinato durante la época colonial:
a. Virrey
b. Real Consejo de Indias
c. Encomendero
d. Real Audiencia

Answer 89

a. Virrey

Question 90

¿En cúal etapa de la Independenia se dieron la toma de Salamanca y la batalla de Aculco?
a. En la etapa de iniciación del movimiento
b. En la fase de la resistencia
c. En la etapa de consumación
d. En la etapa de organización

Answer 90

a. En la etapa de iniciación del movimiento

Question 91

Constitución que limitó el poder de la Iglesia y expropió sus bienes:
a. la de 1836
b. la de 1857
c. la de 1917
d. la de 1824

Answer 91

b. la de 1857

Question 92

Fueron algunas características del Porfiriato:

I. El reparto de tierras
II. La paz
III. La alternacia electoral
IV. El potencial internacional
V. La desigualdad
VI. La dictadura

a. I, II y VI
b. II, V y VI
c. III, IV y V
d. I, III y IV

Answer 92

b. II, V y VI

Question 93

Motivo por el cual Francisco I. Msdero inicia la Revolución mexicana:
a. los reclamos de la oposición tras darse la entrevista Díaz-Creelman
b. la agitación política del país, que despertó la ambición de Mdero
c. el fracaso de la compaña maderista por falta de popularidad
d. la reelección de Porfirio Díaz, que mostraban falta de democracia

Answer 93

d. la reelección de Porfirio Díaz, que mostraban falta de democracia

Question 94

El Maximato fue el periodo de 1929 a 1934 y se caracterizó por:
a. el lucro que los caudillos anteponían como interés por encima del partido
b. la transparencia política electoral en le etapa de reconstrucción nacional
c. las prácticas represivas ejercidas por el gobierno de varios presidentes
d. el dominio ejercido por un expresidente sobre otros mandatarios

Answer 94

d. el dominio ejercido por un expresidente sobre otros mandatarios

Question 95

El predominio del presidente sobre los otros poderes se conoce como_____, a diferencia del popularismo que se basa en el control del Ejercito.
a. totalitarismo
b. dictadura
c. presidencialismo
d. sindicalismo

Answer 95

c. presidencialismo

Question 96

Promovió el progreso, la educación socialista y el apoyo al sector de los trabajadores a través de la CTM:
a. Manuel Ávila Camacho
b. Lázaro Cárdenas
c. Plutarco Elias Calles
d. Emilio Portes Gil

Answer 96

b. Lázaro Cárdenas

Question 97

Presidente durante cuyo mandato se autorizó el proyecto urbano de Ciudad Sátelite y se reformó la ley de Amparo:
a. Lázaro Cárdenas
b. Miguel Alemán Valdés
c. Abelardo Rodríguez
d. Adolfo Ruiz Cortines

Answer 97

b. Miguel Alemán Valdés

Question 98

El neoliberalismo iniciado en la década de los ochenta facilitó el crecimiento y dominio de:
a. las transnacionales
b. las paraestatales
c. las cooperativas
d. los agricultores

Answer 98

a. las transnacionales

Question 99

¿Qué es adecuación?
a. Hace referencia a la lógica del texto
b. Es la congruencia de la ideas
c. Una realidad determinada en que las ideas vayan en función de la finalidad de la obra
d. Es la inteción determinada, voluntaria y deliberada que tiene el autor para dirigir su obra

Answer 99

c. Una realidad determinada en que las ideas vayan en función de la finalidad de la obra

Question 100

¿Cúal opción contiene la mejor interpretación del siguiente poema?

Que sangrada le dio el viento a la granada

a. La granada se puede comparar con un atardecer.
b. El color de la granada le recuerda el color de la manzana.
c. La granada se puede disfrutar con la lluvia y el sol.
d. El color de la fruta permite al poeta comparar la acción del viento con la granada.

Answer 100

d. El color de la fruta permite al poeta comparar la acción del viento con la granada.

Question 101

Después del_____sigue el desenlace.
a. inicio
b. plateamiento
c. clímax
d. desarrollo

Answer 101

c. clímax

Question 102

Características de la tragendia:
a. Una obra teatral es un género literario cuyo está constituido normalmente por diálogos entre personajes y con un cierto orden.
b. Obra de teatro en que prevalecen acciones y situaciones tensas y pasiones conflictivas.
c. Obra dramática, en especial la que muestra lo ridículo, con elementos que divierten y hacen reír, y con un desenlace feliz.
d. Obra de teatro de tono solemne en la que intervienen personajes nobles o ilustres y en la que el protagonista se ve conducido, por una pasión o por la fatalidad, a un desenlace funesto.

Answer 102

d. Obra de teatro de tono solemne en la que intervienen personajes nobles o ilustres y en la que el protagonista se ve conducido, por una pasión o por la fatalidad, a un desenlace funesto.

Question 103

A qué corriente literaria pertenece el siguiente poema:

A MARGARITA DEBAYLE
Margarita, está linda la mar,
y el viento
lleva esencia sutil de azahar;
yo siento
en le alma una alondra cantar;
tu acento.
-Rubén Darío

a. Modernismo
b. Realismo
c. Naturalismo
d. Romanticismo

Answer 103

a. Modernismo

Question 104

Escritores del realismo.
a. Gustavo Adolfo Bécquer, José Martín, Amado Nervo
b. José Martín, Jorge Isaacs, Gustavo Adolfo Bécquer
c. Miguel de Cervantes, León Tolstoi, Virginia Wolf
d. León Tolstoi, Leopoldo Alas Clarín, Emilia Pardo Bazán

Answer 104

d. León Tolstoi, Leopoldo Alas Clarín, Emilia Pardo Bazán

Question 105

Premio Nobel de Literatura en 1971, Chileno.
a. Pablo Neruda
b. José Martí
c. Mario Vargas Llosa
d. Nicanor Parra

Answer 105

a. Pablo Neruda

Question 106

_____es un texto que trata solo sobre un tema, mientras que la_____tiene varios personajes y temas.
a. Leyenda / novela
b. Mito/ fábula
c. Cuento / novela
d. Leyenda / mito

Answer 106

c. Cuento / novela

Question 107

Características de la cita textual:
a. analiza un texto.
b. reproduce un texto
c. comenta un texto
d. sintetiza un texto

Answer 107

b. reproduce un texto

Question 108

La paráfrasis es un proceso a partir del cual:
a. haces una síntesis de las ideas más importantes utilizando el vocabulario del texto
b. explicas un texto e incorporas tu punto de vista sobre los puntos en los que coincides
c. comprendes e interpretas un texto diciendo lo mismo, pero con otras palabras
d. revisas los aspectos sustancias del texto y los explicas retóricamente sin cambiar los términos del texto original

Answer 108

c. comprendes e interpretas un texto diciendo lo mismo, pero con otras palabras

Question 109

La Geografía hechos y fenómenos naturales y sociales, tratando de establecer entre ellos:
a. cuantificaciones
b. ponderaciones
c. jerarquizaciones
d. interrelaciones

Answer 109

d. interrelaciones

Question 110

¿Qué actividades se desarrollan en la mesetas?
a. Ganadería intensiva y mediana densidad de población
b. Agricultura intensiva y alta densidad de población
c. Agricultura extensiva y alta densidad de población
d. Gnadería extensiva y mediana densidad de población

Answer 110

d. Gnadería extensiva y mediana densidad de población

Question 111

Fase del ciclo hidrológico mediante el cual se provee de agua dulce a las superficies continentales.
a. Condensación
b. Sublimación
c. Filtración
d. Precipitación

Answer 111

d. Precipitación

Question 112

En Japón, una de las catividades económicas es la pesca, la cual aporta recursos de manera importante a la economía de dicho país. La posición geográfica de Japón facilita la actividad pesquera debido a:
a. las tormentas tropicales
b. la mortandad masiva de algas
c. la desintegración de la capa de ozono
d. la unión o choque de diferentes corriente marinas

Answer 112

d. la unión o choque de diferentes corriente marinas

Question 113

¿Cuál es el efecto socieconómico de la migración para los países emisores?
a. Desarrollo de los valores locales
b. Ingreso de imporatnte cantidad de remesas
c. Intercambio cultural intenso con los países receptores
d. Aumento de zonas conurbadas alrededor de las zonas urbanas

Answer 113

b. Ingreso de imporatnte cantidad de remesas

Question 114

Identica las características de los países desarrollados.

I. Bajo ingreso per capital
II. Baja población infantil
III. Predominio de catividades terciarias
IV. Alta disponibilidad de mano de obra
V. Baja calidad de vida

a. I y V
b. III y IV
c. II y III
d. IV y V

Answer 114

c. II y III

Question 115

País que resultó de la desintegración de Yugoslavia.
a. Hungría
b. Croacia
c. Ucrania
d. Grecia

Answer 115

b. Croacia

Question 116

La guerra de los Balcones ha sido una de las agresiiones más violentas de la convivencia pacífica alcanzada en Europa después de la Segunda Guerra Mundial debido a problemas étnico religiosos, ¿a qué país perteneció esta región del mundo?
a. Checoslovaquia
b. Noruega
c. Yugoslavia
d. URSS

Answer 116

c. Yugoslavia

Question 117

En México, el oro, la plata y el plomo se extraen principalmente en las siguientes entidades federativas, respectivamente:
a. Nuevo León, Jalisco, Colima
b. Tabasco, Yucatán, Campeche
c. Sonora, Zacatecas, Chihuahua
d. Veracruz, Guerrero y Chiapas

Answer 117

c. Sonora, Zacatecas, Chihuahua

Question 118

¿En qué ciudades de la Republica Mexicana se concentra la actividad petroquímica?
a. Ciudad Juárez, Torreón y Monterrey
b. Salamanca, Tula y Poza Rica
c. Coatzacoalcos, Tampico y Puerto Progreso
d. Salvatierra, los Cabos y Mazatlán

Answer 118

b. Salamanca, Tula y Poza Rica