Aprendizaje Flashcards

1
Q

¿Qué es el aprendizaje?

A

El aprendizaje es el proceso mediante el cual se adquieren o modifican habilidades, conocimientos, conductas o valores a través del estudio, la experiencia, la instrucción, el razonamiento y la observación.

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2
Q

¿Cuáles son algunos tipos de aprendizaje mencionados en el documento?

A

Receptivo, por descubrimiento, observacional y latente.

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3
Q

¿Qué caracteriza al aprendizaje receptivo?

A

El sujeto solo necesita comprender el contenido para poder reproducirlo, pero no descubre nada nuevo.

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4
Q

¿Qué define al aprendizaje por descubrimiento?

A

El sujeto descubre los conceptos y sus relaciones activamente, reordenándolos para adaptarlos a su esquema cognitivo.

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5
Q

¿Qué es el aprendizaje observacional?

A

Es el aprendizaje que ocurre al observar el comportamiento de otra persona, llamada modelo.

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6
Q

¿Qué se entiende por aprendizaje latente?

A

Es un aprendizaje en el que se adquiere un nuevo comportamiento, pero no se demuestra hasta que se ofrece un incentivo.

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7
Q

¿Cómo se define la motivación en el contexto del aprendizaje?

A

La motivación implica estados internos que dirigen al organismo hacia metas determinadas y está relacionada con la voluntad e interés.

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8
Q

¿Qué es la afectividad y cómo influye en el aprendizaje?

A

La afectividad se manifiesta como una adhesión o repulsión emocional hacia un objeto y puede influir en la disposición del individuo hacia el aprendizaje.

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9
Q

¿Cómo se definen las emociones en el documento?

A

Las emociones son reacciones afectivas de corta duración acompañadas de alteraciones orgánicas funcionales como palpitaciones y sudoración.

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10
Q

¿Qué son los sentimientos y cómo difieren de las emociones?

A

Los sentimientos son reacciones afectivas de larga duración, con predominio de la conciencia y la voluntad, frecuentemente en adultos.

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11
Q

¿Qué se entiende por pasiones?

A

Las pasiones son reacciones afectivas de gran intensidad y larga duración que pueden llegar a deformar las ideas del sujeto.

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12
Q

¿Cuál es la importancia del juego en el aprendizaje infantil?

A

El juego es necesario para el desarrollo y aprendizaje de los niños.

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13
Q

¿Qué implica el aprendizaje universitario según el documento?

A

El aprendizaje universitario es un proceso complejo que requiere la participación activa de conocimientos declarativos, procedimentales y actitudinales, y es mediado por el lenguaje y las emociones.

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14
Q

¿Qué características del estudiante se deben considerar para propiciar el aprendizaje universitario?

A

Edad, sexo, bagaje cultural y social, conocimientos previos y la naturaleza de los contenidos a estudiar.

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15
Q

¿Por qué es importante la motivación en el aprendizaje significativo?

A

La motivación, ya sea intrínseca o extrínseca, impulsa a los individuos a seguir adelante y a comprometerse con su proceso de aprendizaje.

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16
Q

¿Cómo debe ser la docencia universitaria para ser efectiva?

A

La docencia universitaria debe ser especialmente humana, apelando a las emociones y considerando el contexto social del aprendizaje.

17
Q

¿Qué se entiende por estrategias de aprendizaje metacognitivas?

A

Estas estrategias se enfocan en la autoconciencia y el control del proceso de aprendizaje, incluyendo el establecimiento de metas y la planificación del estudio​.

18
Q

¿Qué son las estrategias de aprendizaje socioafectivas?

A

Estas estrategias se centran en los aspectos sociales y emocionales del aprendizaje, como la interacción y la colaboración​.

19
Q

¿Qué son las estrategias de compensación en el aprendizaje?

A

Estrategias que se utilizan para superar desafíos y brechas en el entendimiento, empleando enfoques alternativos o recursos externos​ .

20
Q

¿Qué papel juegan las estrategias digitales en el aprendizaje?

A

Las estrategias digitales aprovechan los recursos tecnológicos para fortalecer diversos aspectos del aprendizaje y son una tendencia creciente en la educación moderna​.