Amphis Flashcards

1
Q

D’où vient l’idée qu’on puisse manipuler les gens?

A

=> Pavlov et Skinner : Réflexes conditionnés

=> Manipulation des communications : Né dans l’entre 2 guerres (propagande nazie)

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2
Q

Wilhelm REICH

A

=> Sexualisation du langage analogique pour aller dans le sens du mâle dominant.
=> “Chao verbal”

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3
Q

Serge TCHAKHOTINE

A

=> “Le viol des foules” par la propagande politique (1939)

=> Analyse de la communication de GOEBELS et HITLER

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4
Q

Les effets des médias : 2 courants qui s’affrontent

A

1) Le courant critique

2) Le courant empirique

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5
Q

Le courant critique

A

=> Ecole de Francfort

=> Adorno, Marcuse, Horkheimer, Habermas

=> Pouvoir fort des medias

=> Media + Culture = industries dominées par la culture US (mass media)

=> 70s : TV = instrument d’uniformisation culturelle

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6
Q

Le courant empirique

A

=> Représentant : Paul LAZARSFELD

=> Fondé sur l’expérience, l’idéologie

=> Co-construction de la signification des messages et du social.

=> 5 champs d’études

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7
Q

Paul LAZARSFELD

A

=> Médias efficaces que :

  • Dans certaines circonstances particulières (effets indirects)
  • Sur certains segments du public (effets limités)

=> Effet de la campagne sur le vote faible (c’est le groupe qui a 1 effet)

=> Il remet en question :

  • La puissance des médias
  • Le citoyen éclairé
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8
Q

Etude de campagnes électorales par E.KATZ (5 paramètres)

A

Personal influence, paramètres :

  • Exposition sélective au médias
  • Renforcement des opinions préexistantes
  • Perception et mémorisation sélective
  • Relation personnalisée de l’influence au travers des leaders d’opinion
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9
Q

Etude de campagnes électorales - “2 steps of flow communication” (l’influence)

A

=> Electeurs votent en fonction de leur entourage immédiat vs les médias.

=> Influences à 2 niveaux :

  • Courant horizontal : Leaders vers Public
  • Courant vertical : Emetteur vers Leader d’opinion

=> Influence : jms directe et totale

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10
Q

Courant empirique : champs d’études - Etudes sur les usagers et les gratifications

A

Quelles attentes des gens face aux médias? Leurs motivations? Leurs besoins? Leurs satisfactions?

Quel est l’usage fait des médias par le consommateur?

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11
Q

Courant empirique : champs d’études - Etudes sur la diffusion et l’innovation

A

Everett M. ROGERS : 4 paliers AIDA :

  • Information
  • Persuasion
  • Décision
  • Confirmation

=> Médias favorisent l’info, puis se tournent vers l’entourage et les experts pour forger pt de vue

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12
Q

Courant empirique : champs d’études - Etudes sur la socialisation

A

La socialisation = manière dont les individus intègrent les normes, valeurs et connaissances d’une société.

=> Quelle est la part entre influence des moyens de com et celle de la société en général?
> Pouvoir d’incitation réel mais faible car conditions de réception st aussi importantes que le contenu du msg lui-même

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13
Q

Le courant critique - Champs d’études - Théorie de l’agenda setting

A

=> 1992, McCombs et Shaw

=> Hiérarchie des priorités

=> Relation causale entre l’importance que les médias accordent à certains sujets et la perception qu’ont les consommateurs de nouvelles de l’importance relative des sujets à l’importance que les médias leur accordent.

=> Médias de masse = « exercent un effet considérable sur la formation de l’opinion publique, en attirant l’attention de l’audience sur certains événements et en négligeant d’autres ».

=> Nathalie Saraute : l’ère du soupçon sur les média de masse comme vecteur de transmission de la vérité et les blogs = Question de l’authenticité, la traçacibilité.

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14
Q

L’école de Chicago

A

Ecole de sociologie fondée par Albion W. SMALL en 1890 (ancien prédicateur, théologien formé en Allemagne à l’économie sociale.

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15
Q

Comment A.W. Small voit t’il la sociologie?

A
  • Elle est centrée sur les formes de la vie sociale

- doit être utile ou contribuer au changement = une intervention

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16
Q

A.W Small applique la sociologie à 3 questions. Lesquelles?

A
  1. Le développement urbain
  2. L’émigration
  3. La déviance
17
Q

2 cadres de recherche

A

1) Le darwinisme social

2) L’intéractionnisme symbolique

18
Q

Le darwinisme social

A

Les principes de la sélection naturelle des espèces appliquées aux rapports sociaux.

Développé par Desmond Morris (“Le zoo humain”, “Le singe”)

19
Q

L’intéractionnisme symbolique

A

=> Inspiré de GH Mead & Ch. Cooley “Le monde est un théâtre sur la scène duquel nous venons jouer une pièce pleine de bruit et de fureur écrite par un idiot”.

20
Q

L’intéractionnisme symbolique - Un groupe (cohorte) :

A

Quand les membres développent une compréhension semblable d’une situation.

21
Q

Théorème de Thomas

A

Si les hommes définissent leurs situations comme telles, elles sont réelles dans leurs conséquences

22
Q

Une méthodologie : l’observation participante

A

=> Enquêteur s’implique dans le groupe qu’il étudie = enquête ethnographique.
=> Concept :
- Immersion totale dans le terrain (invisible par la communauté)
- Observation sans participation indirecte (recueil infos auprès de travailleurs sociaux, info privilégiés, docs, correspondances, biographies, …)

23
Q

Objet commun de recherche : La ville de Chicago

A

=> Explosion démo = fabrique de la marge et de la marginalité

=> Urbanisation, industrialisation, afflux de migrants ruraux et d’étrangers venus d’Europe centrale

=> Emergence de problèmes sociaux (ghettos, prostitution, délinquance, guerres ouvrières)

24
Q

Robert Park

A

=> Fondateur de l’écologie urbaine.

=>Journaliste reporter, militant antriracisme, étudiant de G. Simmel.

=> La sociologie = Forme supérieure de journaliste

25
Q

Robert Park - Analyse de la chimie sociale

A

=> Effets de l’anonymat de l’impersonnalité de la superficialité des contacts de la vie urbaine

=> Park et L. WIRTH : la ville mène à une différenciation sociale accrue et à la perte des contacts primaires.

=> Ville : antithèse de la communauté rurale + tradi où 1 personne peut concentrer plusieurs rôles

26
Q

Domestic System vs. Factory System (W.W. Rostow)

A

=> L’étude des pb d’hygiène, de mendicité, de pauvreté.

=> Signes de :

  • Dysfonctionnements d’une orga sociale
  • Indicateurs de mutations visibles
  • Apparition de types sociaux nouveaux
27
Q

Sociologie et journalisme

A

John Reed

The Rooster : journal anti-conformisme sur le campus de Harvard

28
Q

Les migrants selon William Thomas et Florian Znaniecki

A

Etude Polonais vers EU :

  • Double enquête menée en Pologne et Chicago
  • Biographie d’un paysan polonais
  • Correspondance d’une jeune fille avec sa mère
29
Q

Organisation - Définition

A

Un ensemble de conventions d’attitudes et de valeurs collectives

30
Q

Désorganisation

A

Déclin de l’influence de ces valeurs sur l’individu qui se détourne de son groupe primaire. C’est la conséquence de changements rapides dans l’environnement technique ou social. Ses effets sont aggravés par la migration.

31
Q

L’homme marginal

A

Robert Park va à partir du concept d’homme marginal en reprenant les travaux de l’Allemand G. Simmel sur l’étranger.

L’H en marge : typiquement le migrant de 2e génération.

Double appartenance :

  • Religieuse
  • Linguistique
  • Culturelle
32
Q

Théorie du portefeuille de E. Goffman

A

Interaction avec les cultures

33
Q

Les noirs : des groupes…

A

Etudes par R. Park

Noirs = minorité ethniques car :

  • marqués par une différence
  • promis à l’acculturation
  • promis à l’assimilation à la société américaine
34
Q

PARK analyse la dynamique des rapports entre les groupes ethniques en 4 étapes

A
  1. Compétition
  2. Conflit
  3. Adaptation
  4. Assimilation
35
Q

Selon PARK, l’homogénéité totale suppose :

A
  1. Le conflit d’intérêts soit surmonté
  2. Les moyens de communication existent
  3. Certaines valeurs soient partagées

Aujourd’hui on parlerait d’intégration

36
Q

La déviance

A

=> Définition : comportements individuels ou collectifs s’écartant de la norme

=> 1923 : Nels Anderson > enquêtes sur les Hobos.

Ils forment une micro-société avec :

  • spécialité
  • lois non écrites
  • lieux
  • université où les sans-abris se retrouvent pour discuter et échanger

+ étude sur les maladies mentales : + de suicide là où il y a le - de règles contraignantes

=> CF. Steinbeck “Les raisins de la colère”

37
Q

Qui est à l’origine de la Théorie de l’étiquetage et en quelle année?

A

Howard Becher 1960

-> on a tendance à étiqueter les gens en les rangeant dans des boîtes où ils auront du mal à se sentir (cf. outsiders)

38
Q

Etudes des gangs de quartiers

A

Thraser - bande de jeunes comme une réorganisation sociale et palliative pour retrouver les repères.

Engrenage car :
- quartiers pauvres
- scolarité inexistante
familles brisées puis désunies

39
Q

5 champs d’études du courant empirique

A

1) Etudes de campagnes électorales
2) Sur les usagers et gratifications
3) Sur la diffusion et l’innovation
4) Sur la disparité des savoirs
5) Sur la socialisation