Algunas ideas de la psicopato. Flashcards

1
Q

¿Qué es un comportamiento anormal?

A

Es una desviación de lo que se considera normal.

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2
Q

¿Qué es la psicología anormal?

A

Es el estudio científico donde se quiere describir, explicar, predecir y controlar comportamientos extraños

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3
Q

¿A qué se refiere la poca frecuencia estadística?

A

Una persona anormal presenta un comportamiento poco común.

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4
Q

La depresión es un problema…

A

Normal, ya que se está presentando con más frecuencia.

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5
Q

¿Qué dice la falla para funcionar adecuadamente?

A

Una persona es anormal si no puede llevar una rutina o resolver problemas del día a día.

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6
Q

¿Qué es la desviación de las normas sociales?

A

Una persona es anormal si va en contra de las reglas imaginarias de la sociedad, cultura.

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7
Q

¿Qué estudia la psicopatología?

A

La Enfermedad mental/el estrés mental/el comportamiento anormal/el comportamiento mal adaptativo.

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8
Q

¿Qué causas tiene la psicopatología?

A

Biológicas, médicas, psicológicas, experiencia.

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9
Q

¿Qué factores complican el tratamiento y diagnóstico?

A

La complejidad de las causas y síntomas / las percepciones y estigmatizaciones.

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10
Q

¿Cuántos y cuales son los modelos de la psicopatología?

A

Son tres, la psicopatología médica, la psicopatología aprendida y la psicopatología psicoanalítica.

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11
Q

¿Qué es la psicopatología médica?

A

Es la enfermedad del cerebro, la cual tiene la misma importancia que los demás malestares.

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12
Q

¿Qué es la psicopatología aprendida?

A

Es la que se aprende o adquiere.

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13
Q

¿Qué es la psicopatología psicoanalítica?

A

Son los resultados por fijaciones en la niñez, a través del desarrollo psicosexual.

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14
Q

¿De qué son las teorías nuevas?

A

Posesiones y cuestiones sobrenaturales.

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15
Q

¿Cuáles son los dos tipos de hipótesis?

A

H. somatogénicas (corporales) y h. psicogénica (psicológica)

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16
Q

¿Qué es lo que compone a las h. somatogénicas?

A

Paresias Generales: sífilis relacionada a ideas delirantes, depresión, parálisis, muerte.

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17
Q

¿Qué compone la h. psicogénica?

A

Histeria: parálisis o arranques emocionales sin un daño neuronal aparente.

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18
Q

¿Quiénes hablan sobre la histeria?

A

Breuer, Freud y Charcot.

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19
Q

¿Qué significa el modelo diátesis-estrés?

A

La diátesis se refiere a la predisposición a un trastorno y el estrés se refiere a lo desencadena el trastorno.

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20
Q

¿Qué se necesita para provocar un trastorno?

A

La diátesis y el estrés.

21
Q

¿Qué son los modelos unidimensionales?

A

Explican el comportamiento anormal por medio de 1 causa.

22
Q

¿Qué presentan los modelos unidimensionales?

A

Paradigma, acercamiento conceptual, escuela.

23
Q

¿Qué tienden a hacer los modelos unidimensionales?

A

Ignorar información de otras áreas.

24
Q

¿Qué son los modelos multidisciplinares?

A

Son interdisciplinarios, eclécticos, integrativos.

25
Q

¿Qué causa y mantiene el sufrimiento?

A

El sistema de influencias.

26
Q

¿De dónde viene la información de los modelos multidisciplinares?

A

Múltiples fuentes.

27
Q

¿Cuántas influencias tiene el comportamiento anormal?

A

Múltiples.

28
Q

¿Qué conlleva la múltiple diátesis?

A

Genética, tipos de ideas y el temperamento.

29
Q

Ejemplos de los múltiples tipos de estrés…

A

Problemas emocionales, trauma.

30
Q

¿Qué perspectiva es base en los modelos multidisciplinares?

A

La biopsicosocial.

31
Q

¿Cuáles son las influencias del comportamiento anormal?

A

Desarrollo, neurociencias-biología, comportamiento, cognición, emoción, social y cultural.

32
Q

¿Qué es un trastorno mental?

A

Síndrome que se caracteriza por la grave alteración clínica en la cognición, regulación emocional o comportamiento de una persona, el cual refleja una disfunción en procesos psicológicos, biológicos o de desarrollo que se integran al funcionamiento mental.

33
Q

¿A qué se le asocia un trastorno mental?

A

Angustia significativa en actividades importantes.

34
Q

¿El trastorno mental es una respuesta esperada a un estresante o perdida común?

A

No

35
Q

¿Cuándo el comportamiento socialmente y los conflictos se vuelven trastorno?

A

Al causar una disfunción.

36
Q

¿Entre quiénes se dan el comportamiento socialmente y los conflictos?

A

Entre la persona y la sociedad, cultura.

37
Q

¿Dentro qué contextos se define un trastorno?

A

Contexto social o cultural.

38
Q

Un dolor crónico o alucinación es…

A

Un síntoma biológico o psicológico del estrés.

39
Q

Una discapacidad o déficit es…

A

Una disfuncionalidad

40
Q

El contexto social y cultural se refiere a…

A

Los sentimientos normales que se llegan a manifestar y llegan a suprimirse en culturas occidentales.

41
Q

¿Cómo es la evaluación, para qué es y para qué ayuda?

A

La evaluación es CRÍTICA para entender las RAZONES de los síntomas y elaborar un PLAN DE TRATAMIENTO.

42
Q

¿Cuáles son los principales métodos de evaluación?

A

Entrevistas clínicas, auto evaluaciones o escalas y test proyectivos.

43
Q

¿Cuáles son los tipos de entrevista clínica que hay?

A

Entrevista semiestructurada, evaluación de síntomas y evaluación de signos.

44
Q

¿Qué es una entrevista semiestructurada?

A

Es una secuencia de preguntas para identificar cierto contenido para el diagnóstico.

45
Q

¿Qué es una evaluación de síntomas?

A

El paciente habla sobre sus molestias a nivel físico y psicológico.

46
Q

¿Qué es una evaluación de signos?

A

Son las observaciones del clínico en relación a la condición mental o físico.

47
Q

Ejemplo de una autoevaluación o escalas…

A

Escala de Beck (depresión)

48
Q

Ejemplo de un test proyectivo…

A

Manchas de Rorschach