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Psychologie-Examen 2-Automne 2012 > Adolescence > Flashcards

Adolescence Flashcards

1
Q

Points communs des caractères sexuels

A

Pilosité Changements cutanés Mue de la voix Croissance Morphologie Organes corporels

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Q

Rôle Thyroxine

A

Développement normal du cerveau Rythme de croissance

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3
Q

Rôle Androgène

A

Caractères sexuelles secondaires(filles) Croissance Pilosité pubienne

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4
Q

Rôle Testostérone

A

Caractère sexuelle primaire et secondaire chez les gars

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5
Q

Rôle Oestrogène

A

Cycle menstruel Caractère sexuel primaire (fille) Seins

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6
Q

Âge pour un sperme viable

A

12-14 ans

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7
Q

Âge de la ménarche chez les filles

A

12,5-13,5 ans

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8
Q

Caractères sexuels primaires

A

Fille: Ovaire, vagin, utérus Gars: Testicules, scrotum, pénis

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9
Q

Caractères sexuels secondaires

A

Fille: Seins, hanches, masse adipeuse Gars: Barbe, épaules, masse musculaire

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10
Q

Conséquence psychologique de la précocité de la maturation sexuelle

A

Fille= Image négative de soi Gars= Image positive de soi

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11
Q

Facteurs influançant le moment de la puberté

A

% des réserves lipidiques, facteur héréditaire

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12
Q

Développement du cerveau Adolescence

A

Entre 13-15 ans: épaississement du cortex cérébral, efficacité du réseau neuronal(pensée abstraite)= habiletés spatiales et fonctions motrices 17 ans à l’âge adulte: Lobe frontal=logique et planification

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13
Q

Développement de la taille Adolescence

A

Poussée de croissance (fille avant les gars)

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14
Q

Développement du tissus adipeux Adolescence

A

Augmentation d’où l’importance de l’activité physique

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15
Q

Raison des comportements à risque Adolescence

A

Besoin d’acceptation et de respect de ses pairs Autonomie Manque d’habiletés sociales

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16
Q

Grossesse non-désirée (Facteurs de risques, répercussions et facteurs de protection) Adolescence

A

FR: Pauvreté, précocité sexuelle, rejet R: Sur l’emploi, réussite professionnelle, revenu et le divorce FP: Scolarité, stabilité dans leur relation amoureuse, communication, contraception

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17
Q

Tabac (caractéristiques consommation) Adolescence

A

23% fille et 15% gars Début vers 12 ans, rôle important auprès des pairs Influence des parents fumeurs, publicité

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18
Q

Alcool (caractéristiques consommation) Adolescence

A

Augmentation des excès

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19
Q

Drogue (caractéristiques consommation) Adolescence

A

Consommation serait en baisse chez les ados Plus de filles que de gars

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20
Q

Boulimie Adolescence

A

1.Préoccupation obsessionnelle du poids 2.Gavage 3.Perte de maîtrise 4. Vomissements et purgatifs 5.Honte de leurs corps 6. Caries, températures anormales, perturbation hormone et perte de cheveux

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21
Q

Anorexie Adolescence

A

Diète extrême Peur intense de prendre du poids Perception faussée du corps Exercice et refus du poids normal Trouble du sommeil, aménorrhée, pression artérielle faible, température anormale

22
Q

Facteurs des troubles alimentaires Adolescence

A

Biologique: Génétique Individuels: Sensibilité au jugement, immaturité affective, faible estime de soi, perfectionniste Socioculturels: Stéréotype Familiaux: Communication, Rigidité, antécédents

23
Q

Période Adolescence selon Piaget

A

Période des opérations formelles

24
Q

Caractéristiques de la période des opérations formelles

A

Du concret à l’abstrait (pensée opère sur des propositions abstraites) Du réel au possible (envisager toutes les possibilités d’une situation) Conséquence à long terme (envisager les conséquences des décisions que l’on prend) Résolution systématique des problèmes (Pensée systématique et méthodique) Logique déductive ( à partir d’un principe général, arriver à une application particulière)

25
Q

Égocentrisme Adolescence(caractéristiques)

A

Public imaginaire: se croit le centre d’intérêt Fable ou fabulation personnelle: Se croit une personne exceptionnelle

26
Q

Théorie de Marcia Adolescence

A

Sur les états d’identités Degré d’engagement vs degré de questionnement Identité en phase de réalisation: Eélevé, Qélevé Identité forclose: Eélevé, Qfaible Identité en moratoire:Efaible, Qélevé Identité diffuse: Efaible, Qfaible

27
Q

Concept de soi sexué Adolescence

A

masculinité vs féminité Androgyne: Mélevé, Félevé Masculin: Mélevé, Ffaible Féminin: Mfaible, Félevé Indifférencié: Mfaible, Ffaible

28
Q

Estime de soi à l’adolescence

A

Possible diminution à cause de la puberté et des changements scolaires Influencée par les différences culturelles et la disponibilité des modèles

29
Q

5 traits de la personnalité selon McCrae et Coast Adolescence

A

Extraversion/Sociabilité Instabilité émotionnelle Amabilité/Caractère agréable Intégrité/Consciencieux Ouverture à l’expérience

30
Q

Lieu de contrôle interne Adolescence (définition+ type)

A

ensemble de croyances concernant la cause des évènements Interne: ce qui m’arrive est le résultat de mes propres actions Externe: Les autres ou la société déterminent ce qui m’arrive

31
Q

Relation avec les parents (Adolescence)

A

Augmentation des conflits: Processus d’inviduation et de séparation Attachements aux parents: style démocratique(lieu de contrôle interne)

32
Q

Relations avec les pairs (Adolescence)

A

Amitié: déterminée par la similarité des caractéristiques Conformité: sommet à 14 ans

33
Q

Relations amoureuses (Adolescence)(type+étapes)

A

Hétérosexuelles: cliques de même sexes–>bande–>clique de sexes différents–>Amoureux de l’amour —> Amoureux de la personne Homosexuelle: Séquence différente, on rajoute le doute puis l’étape finale adulte

34
Q

Délinquances à l’adolescence

A

Si dès le début de l’enfance: + sérieux, plus d’agression, absence de culpabilité, déficience du raisonnement moral Si lié au début de l’adolescence: lié au groupe de pairs, le changement de fréquentations s’avère positif, sentiment d’injustice

35
Q

Symptôme dépression chez les ados

A

Physiques: Trouble appétit et sommeil, agitation, fatigue ou manque d’énergie Psycho: Irritabilité excessive/mauvaise humeur, déprime ou tristesse permanent, perte d’intérêt ou de plaisir pour les activités

36
Q

Cause dépression chez les ados

A

Aspects génétiques Relation parents-enfants Rejet par les pairs Faible estime de soi Modèle: vulnérabilité +stress

37
Q

3 facteurs importants suicide adolescence

A

Évènement stressant Altération de l’état mental Occasion particulière

38
Q

Mythes du suicide Adolescence

A

Le suicide est un geste libérateur Rien ne peut faire chagner d’avis un suicidaire Le suicide est un geste de courage Celui ou celle qui en parle ne le fera pas

39
Q

Égocentrisme Adolescence(caractéristiques)

A

Public imaginaire: se croit le centre d’intérêt Fable ou fabulation personnelle: Se croit une personne exceptionnelle

40
Q

Théorie de Marcia Adolescence

A

Sur les états d’identités Degré d’engagement vs degré de questionnement Identité en phase de réalisation: Eélevé, Qélevé Identité forclose: Eélevé, Qfaible Identité en moratoire:Efaible, Qélevé Identité diffuse: Efaible, Qfaible

41
Q

Concept de soi sexué Adolescence

A

masculinité vs féminité Androgyne: Mélevé, Félevé Masculin: Mélevé, Ffaible Féminin: Mfaible, Félevé Indifférencié: Mfaible, Ffaible

42
Q

Estime de soi à l’adolescence

A

Possible diminution à cause de la puberté et des changements scolaires Influencée par les différences culturelles et la disponibilité des modèles

43
Q

5 traits de la personnalité selon McCrae et Coast Adolescence

A

Extraversion/Sociabilité Instabilité émotionnelle Amabilité/Caractère agréable Intégrité/Consciencieux Ouverture à l’expérience

44
Q

Lieu de contrôle interne Adolescence (définition+ type)

A

ensemble de croyances concernant la cause des évènements Interne: ce qui m’arrive est le résultat de mes propres actions Externe: Les autres ou la société déterminent ce qui m’arrive

45
Q

Relation avec les parents (Adolescence)

A

Augmentation des conflits: Processus d’inviduation et de séparation Attachements aux parents: style démocratique(lieu de contrôle interne)

46
Q

Relations avec les pairs (Adolescence)

A

Amitié: déterminée par la similarité des caractéristiques Conformité: sommet à 14 ans

47
Q

Relations amoureuses (Adolescence)(type+étapes)

A

Hétérosexuelles: cliques de même sexes–>bande–>clique de sexes différents–>Amoureux de l’amour —> Amoureux de la personne Homosexuelle: Séquence différente, on rajoute le doute puis l’étape finale adulte

48
Q

Délinquances à l’adolescence

A

Si dès le début de l’enfance: + sérieux, plus d’agression, absence de culpabilité, déficience du raisonnement moral Si lié au début de l’adolescence: lié au groupe de pairs, le changement de fréquentations s’avère positif, sentiment d’injustice

49
Q

Symptôme dépression chez les ados

A

Physiques: Trouble appétit et sommeil, agitation, fatigue ou manque d’énergie Psycho: Irritabilité excessive/mauvaise humeur, déprime ou tristesse permanent, perte d’intérêt ou de plaisir pour les activités

50
Q

Cause dépression chez les ados

A

Aspects génétiques Relation parents-enfants Rejet par les pairs Faible estime de soi Modèle: vulnérabilité +stress

51
Q

3 facteurs importants suicide adolescence

A

Évènement stressant Altération de l’état mental Occasion particulière

52
Q

Mythes du suicide Adolescence

A

Le suicide est un geste libérateur Rien ne peut faire chagner d’avis un suicidaire Le suicide est un geste de courage Celui ou celle qui en parle ne le fera pas

Psychologie-Examen 2-Automne 2012 (4 decks)

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