Adolescence Flashcards

1
Q

Adolescence aujourd’hui vs avant ?

A

HAUSSE : scolarisation, surplus de poids, infections transmises sexuellement, trouble de santé mentale, dépense d’argent, technologie, diversité ethnoculturelle, diversité structure familiale

BAISSE : criminalité, tabagisme, alcool, délinquance juvénile, taux de fécondité de jeunes mères (15-19 ans)

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2
Q

Les 5 habiletés fondamentales des adolescents selon l’approche du développement positif

A
  1. Compétence
  2. Confiance (se développe)
  3. Caractère moral (se développe, influencé par les valeurs familiales et la société)
  4. Connexions sociales
  5. Compassion, empathie (plus égocentrique à l’enfance)
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3
Q

Tâches développementales à l’adolescence ? (7)

A
  • Les changements physiques
  • La sexualité génitale
  • La pensée abstraite
  • Les relations sociales en dehors de la famille (son propre réseau d’amis)
  • La maturité affective (entré en intimité avec quelqu’un, sexuelle ou non)
  • L’identité personnelle (qui suis-je)
  • L’indépendance des parents (notre propre système de valeurs)
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4
Q

Quelles sont les tendance de la recherche sur l’adolescence ?

A

-sortir de la vision des déficits et se tourner vers les forces

-tenir compte des contextes (famille, amis, etc.)

-adopter une approche cycle de vie (comprendre l’enfance)

-élargir l’horizon culturel

-mieux comprendre l’interaction génétique-environnement

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5
Q

Tâches développementales selon Havighurst ?

A
  • Pour les 12 à 18 ans l’intensité est la norme
  • « Accéder à l’indépendance émotionnelle et comportementale face aux parents et aux adultes. »
  • « Choisir un métier et s’y préparer. »
  • « Progresser vers une indépendance économique. »
  • « Se préparer à la vie conjugale et familiale. »
  • « Développer les habiletés intellectuelles et les concepts nécessaires à l’acquisition des rôles civiques. »
  • « Adopter un comportement social responsable. »
  • « Élaborer un système de valeurs et de règles éthiques. »
  • « Établir des relations nouvelles et plus adultes avec les pairs des deux sexes. »
  • « Assumer un rôle social masculin ou féminin. »
  • « Accepter son corps tel qu’il est et l’utiliser efficacement. »
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6
Q

5 phénomènes physiques de la puberté ?

A

1) Accélération rapide de la croissance
2) Développement des caractères sexuels primaires
3) Développement des caractères sexuels secondaires
4) Changement dans la composition du corps, dans la proportion et la distribution du gras et des muscles (gras pour les filles : seins, hanches, gras pour les gars : torax)
5) Changements dans la capacité aérobic du corps (force musculaire, résistance)

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