Acquérir et partage les valeur de la République Flashcards
Texte donnant des droits aux enfants
Convention Internationale des Droits de l’Enfant (1989)
3 sous-aspects du thème
Comprendre la vie collective et le respect des règles
Les valeurs, les principes et les symboles de la République française
Les cadres de la société démocratique
2 fondements de toute communauté
Droits / devoirs
Objectif C1 droits / devoirs
Acceptation du cadre de la vie commune
Objectif C2 & C3 droits / devoirs
Compréhension de la règle de manière consciente et volontaire
4 principes fondamentaux de la Convention Internationale des Droits de l’Enfant
Intérêt de l’enfant doit primer dans toutes décisions le concernant
Tous les enfants sont égaux, aucune discrimination ou inégalité
Droit à la vie et au développement
Avis de l’enfant doit être pris en compte dans chacune des décisions le concernant
6 symboles de la République
Drapeau / hymne / devise / Marianne / coq / fête nationale
7 valeurs de la République
Liberté / égalité / fraternité / laïcité / refus de toutes les formes de discriminations / mixité / égalité homme-femme
3 outils pour aider enseignant.e.s sur laïcité
Conseil des Sages de la laïcité / Vademecum laïcité / Charte de la laïcité
Définition loi
Organise les relations entre les individus pour éviter violence injuste et inégale. Protège de l’arbitraire.
5 institutions de la Vème République
Président / Assemblée Nationale / Sénat / Conseil constitutionnel / Gouvernement
4 activités laïcité possibles à partir de la charte
Illustrer des articles / jouer des petites scènes / relever les mots récurrents et importants / réécrire la charte avec leurs mots
4 activités laïcité possibles à partir de fête de la laïcité
Pièce de théâtre / cérémonie / composition plastique collective / chorale
3 activités laïcité possibles à partir des débats argumentés
Dilemme moral / DVP / conseil d’élèves
5 activités laïcité possibles à partir d’ouvrage de jeunesse
Lire l’ouvrage par épisodes / inventer la suite / catégoriser les ouvrages lus / mettre en scène et interpréter / maquette de l’histoire
3 activités laïcité possibles à partir programme EPS
Partir d’un comportement déviant pour rendre concret les valeurs de la République
Jeux de lutte ou danses traditionnelles
Jeux coopératifs
4 activités laïcité possibles à partir programme histoire
Histoire des écoles de la ville
Chronologie de 1789 à 1958
Relation entre principes de construction de la laïcité et Convention internationale des droits de l’enfant
Etudier les faits religieux
3 enjeux étude des faits religieux
Distinguer croyance et savoir / différencier opinion et prosélytisme / respecter toutes les convictions
Prérequis en amont avant enseignement du fait religieux
Expliquer posture enseignante aux élèves et aux parents
3 réponses possibles parents réfractaires à enseignement d’un fait religieux
Prévoir en amont avec l’autorisation présentant ce qui va être visité (pour la sortie)
Précisez les objectifs de cet apprentissage
Inviter les parents à venir OU voir la séance, le travail réalisé
Exemple fait religieux en HidA
Oeuvres picturales représentant fait religieux
Exemple fait religieux en Musique
Ecoutes de style de musique religieux
Exemple fait religieux EMC
Etude de l’inscription géographique des lieux de culte
Exemple fait religieux Français
Ouvrages de jeunesse
Exemple fait religieux Sciences
Cycle solaire et lunaire puis comparaison avec calendrier des religions
Idée activité sur liberté
Réalisation d’affiche autour de la liberté avec différentes libertés découvertes et des débats sur liberté en amont
