A. image de soi Flashcards
Définition de la perception
processus influencé et déformé par divers facteurs –> lié à la subjectivité
pourquoi dit-on que la perception est sélective?
attention sélectionne les infos de l’environnement et le choix est étroitement lié au vécu du subjectif
Expliquer les étapes du processus de perception
- environnement : source de stimuli
- organes sensoriels : perception de stimuli
(distorsion de la perception: facteurs d’influence) - cerveau: traitement des stimuli
(filtrage)
(distorsion) - perception: interprétation
(distorsion) - comportement: réaction
De quels facteurs d’influence le processus de perception dépend?
- personne = caractéristiques et traits individuels
- organes sensoriels
- environnement
- information
- pensée
De quels éléments est composé le filtrage?
- caractéristiques individuelles
- intérêts
- besoins
- informations
Quels sont les éléments qui composent la personne (comme facteur d’influence)?
- état psychique = état d’âme
- état physique = condition physique
- besoins
- expérience
- traits de personnalité
Que signifie le milieu lorsque l’on parle d’un facteur d’influence ?
Situation spatio-temporelle, distractions, normes, attentes et partis pris
Quel est le lien entre la pensée et la perception?
la pensée aide à filtrer, à saisir, à classer et à traiter les stimuli.
Les stimuli déclenchent des processus de pensée et par conséquent une interaction.
Quelles sont les distorsions de la perception?
- première impression/effet de primauté
- effet de noveauté/effet de récence
- effet de généralisation/effet de halo
- effet de contraste
- stéréotypes
- effet de hiérarchie
Que signifie l’effet de primauté?
première impression et info = celle que l’on retient le mieux
Que signifie l’effet de récence?
la dernière info ou impression = celle que l’on retient le mieux
Que signifie l’effet de généralisation?
certains attributs d’une personne ou de faits peuvent être si dominants qu’ils éclipsent tous les autres.
que signifie l’effet de contraste?
les jugements et appréciations sont pour la plupart portés non pas objectivement mais en comparaison
que signifie l’effet de hiérarchie?
s’agit de la tendance à plus vouloi valoriser les personnes jouissant d’un statut élevé que celles dont le statut est bas
quelles sont les différences entre distorsion et troubles de la perception?
troubles = diminutions phsyiques de la capacité et de l’assimilation de la perception
par quoi la perception de soi est-elle influencée?
par l’image que l’être humain a de lui
–> tente de confirmer son image de soi
que signifie se percevoir soi-même?
- s’autoévaluer soi-même en vertu de son propre comportement
- observer ses propres sensations
- observer ses pensées
que sont les traits de la personnalité?
- différentes charactéristiques d’une personne qui définissent sa personnalité
- traits de la personnalité sont consistantes, stables et permanentes
que déterminent les traits de la personnalité?
déterminent le ressenti, la pensée et le comportement humain
selon le profil de comportement de Marston quelles sont les 4 tendances?
- dominant
- influent
- stable
- consciencieux
quels sont les éléments qui ont une influence sur le comportement humain?
- valeurs et normes
- attitudes
- perception subjective du contrôle comportemental (chaque comportement entraîne des conséquences)
définir la norme
standards sociaux contraignants qui régulent les comportements humains
quels sont les deux types de norme?
- normes informelles = facultatives ou morales
2. normes formelles = contraignantes
comment se forment les attitudes?
reposent généralement sur l’expérience individuelle d’une personne et sont étroitement liées aux influences du milieu ainsi qu’aux valeurs et aux normes transmises par l’éducation, la société et les médias
de quoi découle le comportement ?
de l’intention
comment le style comportemental d’une personne peut influencer son comportement envers un tiers?
si même comportement similaire > sympathie
si pas le même pas le même comportement > haine
citer des qualités humaines
- authenticité
- charisme
- autorité
- esprit d’équipe
- émotions
Quel modèle permet d’expliquer les nombreux besoins des humains ?
La pyramide des besoins de Maslow
Expliquer la pyramide des besoins de Maslow
besoins déficitaires (-> doivent en permanence être satisfaits à nouveau):
- besoins physiologiques: faim, sommeil
- besoins de sécurité: peurs primaires
- besoins sociaux: possibilité de contacts sociaux, éviter de s’isoler
- – - besoins d’estime: éviter un sentiment de dévalorisation
- besoins d’accomplissements de soi: épanouissement, activité sensée, travail valorisant
quelle est la théorie de la pyramide des besoins de Maslow?
tant que les besoins existentiels ne sont pas satisfaits alors les niveaux de besoins supérieurs d’entrent pratiquement pas en jeu.
quelle critique peut être émise à l’encontre de La pyramide des besoins de Maslow?
elle n’a guère été confirmée par la recherche > faible utilité pratique
MAIS bonne introduction à la thématique des motifs et des besoins.
comment peut se comporter une personne au sein d’un même niveau de besoin?
on peut voir les attentes de cette personne croître en qualité et en quantité > ex. une personne qui vit en abondance peut avoir d’envie d’extra, vin, steak, etc…
comment est ce que les supérieurs peuvent utiliser à leur avantage La pyramide des besoins de Maslow?
cela permet de présenter des performances plus élevés: ex. un collaborateur qui possède des ressources financières limitées > motivé par un apport en argent supplémentaire
définir ce qu’est un motif
tendance comportementale > raison d’agir/moteurs de notre comportement relativement stables
fournissent une direction, une intensité et une persévérance à nos actes
==> les motifs déterminent ce vers quoi les individus tournent leur attention et quelles sont les informations qu’ils cherchent dans leur mémoire.
que génère l’activation d’un motif ?
génère un état de motivation > orientation momentanée vers un objectif d’action
donner la différence entre motif et motivation
motif: fournir une bonne performance lors de l’examen
motivation: impulsion à apprendre qui résulte du souhait à fournir une bonne performance
quelles sont les fonctions de la motivation?
- dirige l’action vers qqch
- dirige le comportement vers un objectif d’action
- libère l’énergie nécessaire pour atteindre l’objectif
- détermine la persévérance avec laquelle l’objectif est poursuivi
quels sont les 2 types de motivation?
- motivation intrinsèque =motivation primaire > raisons d’agir apparaissent sans impulsion extérieure
- motivation extrinsèque = motivation secondaire > raisons extérieures transmettent l’impulsion
définir l’engagement
une personne intervient en faveur d’une autre personne (engagement social volontaire) ou d’une cause, par solidarité ou par sentiment d’obligation.
–> peut être lié à une motivation intrinsèque ou extrinsèque !
définir le courage civique
responsabilité personnelle et courage social > aide qqun si on crie à l’aide
que faut-il avoir pour être capable d’intervenir dans une situation d’urgence ?
faire preuve de courage civique
quelles sont les questions qu’on se pose lors d’une urgence (on doit décider si on porte assistance ou non)?
- est ce que je remarque un incident
- est ce que je le considère comme une urgence
- est ce que je me sens responsable
- est ce que je sais comment aider
- est ce que je me décide à aider
définir le modèle d’expectancy value
attente * valeur = motivation
–> exprime le fait qu’une personne choisisse l’action pour laquelle la probabilité d’un certain résultat est la plus forte et son utilité est escomptée la plus élevée
définir le modèle d’atkinson
la motivation sera proportionelle au fait que la personne s’attende plus ou moins à atteindre son but et à la valeur qu’elle accorde à celui-ci.
quel élément est déterminant pour l’estimation de la situation?
la perception personnelle
quelles sont les opinions personnelles?
- les valeurs
- les normes
- les attitudes
- les attributs
- les besoins
- les motifs et la motivation
- l’évaluation de la situation
