- A atuação do psicólogo escolar e as políticas que norteiam a sua prática profissional. Flashcards
Quais são os principais desafios enfrentados pelos psicólogos na Educação Básica?
A desvinculação da expectativa de trabalho clínico na Educação Básica e a necessidade de clarificar constantemente o papel da(o) psicóloga(o) no contexto educacional, superando a intervenção individual para focar no contexto educacional como um todo.
Compromisso da Psicologia com a Educação
A psicologia deve promover a democratização da sociedade e combater a exclusão social, a violência e a desigualdade.
A educação deve ser um espaço de inclusão e formação cidadã
Educação e Autonomia Docente
Valorização e autonomia dos docentes.
Escola como espaço para reflexões sobre gênero, sexualidade, e relações étnico-raciais.
Psicologia contribui na desconstrução de violências como machismo, LGBTfobia, racismo e sexismo.
Políticas Públicas e Psicologia Escolar
Discussão sobre políticas públicas na educação é recente e fundamental.
Psicologia Escolar foi criticada nos anos 1980 por suas bases epistemológicas e finalidades.
Importância de analisar o papel social da Psicologia e sua relação com a escola.
Redemocratização e a Constituição de 1988
A redemocratização do Brasil trouxe novos espaços democráticos.
Constituição de 1988 promoveu a descentralização do poder e participação social.
Marco para a autonomia educacional em Estados e Municípios.
Fracasso Escolar e Pesquisas na Educação
Década de 1980: início das pesquisas sobre o fracasso escolar.
Estudos focam em práticas educacionais, estigmatização escolar, diferenças de classe e gênero.
Importância de analisar políticas públicas na constituição do cotidiano escolar.
Medicalização e Excesso de Controle
A escola contemporânea funciona como um mercado de serviços e produtos.
Medicalização é usada como ferramenta de controle, mantendo exclusões e violando o direito à educação.
Organização Escolar e Poder
A escola é uma organização que naturaliza tradições e interesses políticos.
Estabelece normas e padrões, criando o que é considerado desordem.
Importante analisar coletivamente as práticas e buscar alternativas para desafios educacionais.
O que é criticado em relação ao papel tradicional do psicólogo escolar?
A tendência de ver o estudante “diferente” como um problema a ser corrigido, em vez de valorizar suas singularidades.
Qual é a importância de criar novos espaços de discussão no contexto escolar?
Facilita a reflexão, o diálogo e a produção de novas demandas, promovendo um ambiente que valorize a diversidade.
O que significa fortalecer as redes de atenção e apoio dentro da escola?
Envolver toda a comunidade escolar (professores, alunos e familiares) na promoção do desenvolvimento das potencialidades de todos.
O que implica uma abordagem mais democrática e inclusiva na educação?
Valorizar a diferença como um valor a ser cultivado, transformando as práticas escolares de maneira coletiva.
Qual é a função social da escola segundo o texto?
A escola deve atuar no processo de humanização, socializando conhecimentos e experiências, e problematizando as dimensões de classe, cultura, religião, e relações de gênero e étnico-raciais.
Como a(o) psicóloga(o) pode contribuir para a educação básica?
Tornando disponível o saber específico da Psicologia para fortalecer uma gestão educacional democrática e acompanhar o processo de escolarização, focando na dimensão subjetiva do ensino-aprendizagem.
Como a(o) psicóloga(o) deve abordar as dificuldades no processo de escolarização?
Avaliando o aluno prospectivamente, focando no seu potencial de desenvolvimento, e considerando as condições histórico-sociais e institucionais que influenciam o processo de escolarização.
Qual o papel da(o) psicóloga(o) na formação de educadores?
Contribuir para a compreensão das questões que envolvem a política educacional e suas implicações, enfatizando a dimensão subjetiva das experiências educacionais e a mediação entre conteúdos e alunos.
Como a(o) psicóloga(o) pode atuar na educação inclusiva?
Desenvolvendo grupos de trabalho para refletir sobre preconceito, barreiras atitudinais e arquitetônicas, e promovendo práticas inclusivas que rompam com práticas excludentes na escola.
Qual é a visão de Vygotski sobre o desenvolvimento do psiquismo?
O desenvolvimento do psiquismo ocorre inicialmente em um nível interpsicológico (social) para depois se tornar intrapsicológico (interno), através da mediação das relações sociais.
Qual o papel do psicólogo escolar na promoção da inclusão e enfrentamento de limitações dos alunos com deficiência?
O psicólogo escolar deve criar condições para o desenvolvimento das potencialidades dos alunos com deficiência, promovendo a inclusão e enfrentamento das limitações, conforme as ideias de Vygotski.
Como deve ser a atuação do psicólogo escolar além do tratamento clínico individual?
Além do tratamento clínico individual, o psicólogo escolar deve focar em intervenções grupais e institucionais, colaborando na elaboração de planejamentos educacionais e estratégias de inclusão.
Quais são algumas das atividades específicas que o psicólogo escolar pode realizar?
Acompanhamento de estudantes para inclusão e permanência de qualidade.
Articulação de serviços para garantir direitos à educação, saúde e assistência social.
Participação em reuniões com docentes para auxiliar no planejamento educacional.
Reflexão sobre o processo de avaliação psicopedagógica.
Contribuição para o Projeto Político Pedagógico da escola.
Quais são os desafios enfrentados pelos psicólogos escolares na atuação educacional?
Superação de práticas patologizantes e medicalizantes.
Necessidade de uma formação adequada que considere as dimensões sociais, culturais e institucionais.
Articulação entre os saberes da Psicologia e da Educação.
Enfrentamento da precarização do trabalho docente e suas consequências.
Qual a importância da atuação do psicólogo escolar na formação de professores e no contexto educacional?
O psicólogo escolar deve contribuir para a formação de professores, abordando temas como medicalização da educação, relações intersubjetivas, e fracasso escolar, sempre considerando a complexidade do ambiente educacional.
Quais são algumas das propostas para a atuação dos psicólogos escolares?
Compor com a equipe escolar a elaboração e avaliação do Projeto Político Pedagógico.
Problematizar o cotidiano escolar e colaborar na construção de um projeto de formação em serviço para professores.
Construir estratégias de ensino-aprendizagem considerando as necessidades da comunidade escolar.
Valorizar a diversidade cultural e produzir saberes coletivos.
