9.1 intelectuele ontw. informatietheorie Flashcards
- Wat wordt gezien als de meest complete en belangrijkste theorie van de cognitieve ontwikkeling van een kind?
De informatieverwerkingstheorie
- Wat is een belangrijke tekortkoming van piagets theorie volgens de informatieverwerkinstheorie?
Dat kinderen een veel groter begrip hebben over getallen
- Welk princiepe hanteren kleuters voor tellen?
Dat elk object maar 1 getal krijgt, hoewel de getallen verkeerd kunnen zijn
- Wat kunnen peuters met getallen?
Eenvoudige optelsommen en hoeveelheden vergelijken
- Wat is ons autobiografische geheugen?
Herinneringen aan gebeurtenissen uit het eigen leven
- Hoe goed zijn de herinneringen van een 3 jarige?
Ze kunnen vrij goed kenmerken van herinneringen ophalen
- Wat is een cruciale factor voor het geheugen van peuters en kleuters?
De wijze hoe ze een gebeurtenis waarderen, hoe levendiger of belangrijker hoe beter die onthouden wordt
- Hoe zijn herinneringen van terugkerende gebeurtenissen georganiseerd?
In scripts
- Wat zijn scripts?
Algemene weergave in het geheugen en de volgorde waarin ze optreden
- Hoe geeft een peuter een restaurant bezoek aan?
Die noemt een aantal opeenvolgende stappen van de herinnering
- Wat valt te zeggen over de nauwkeurigheid van herinneringen en scripts?
Terugkerende gebeurtenissen, scripts zijn vaak minder nauwkeurig
- Welke 2 mankementen kent het autobiografische geheugen van een kind?
Het is gevoelig voor informatie die andere geven, het is moeilijk om oorzakelijke verbanden te zien
- Hoe ziet de informatieverwerkingstheorie de ontwikkeling van een kinder?
Naarmate ze ouder worden, worden ze beter op het verwerken van informatie
- Wat kenmerkt de focus van de informatieverwerkingstheorie?
Die richt zich op duidelijk gedefinieerde processen te onderzoeken
- Hoe kijkt de informatieverwerkingstheorie naar het begrip conservatie?
Doordat ze ouder worden kunnen kinderen zich beter concentreren op meerdere aspecten