Brainscape's Knowledge GenomeTM

Browse over 1 million classes created by top students, professors, publishers, and experts.


See full index

MATURITA - BIOLOGIE (ŠKRABAL) > 8. MO - Fyziologie rostlin > Flashcards

8. MO - Fyziologie rostlin Flashcards

1
Q

Fyziologie rostlin

Co to je fyziologie?

A
  • je to biologický vědní obor, který studuje fungování živých organismů a procesy, jež v nich probíhají na úrovni buněk, tkání resp. pletiv, orgánů a orgánových soustav i celých organismů
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Fyziologie rostlin - Stavba těla

Co je hlavní složkou těla rostlin?

A
  • hlavní složkou je voda
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Fyziologie rostlin - Stavba těla - sušina

Jak vzniká sušina? Čím je tvořena?

A
  • sušina vzniká odstraněním vody
  • je tvořena látkami ústrojnými (organickými) a neústrojnými (neorganickými)
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Fyziologie rostlin - Stavba těla

Je poměr vody a sušiny ve všech rostlinách stejný? Uveď na příkladu.

A
  • ne, není, liší se to v závislosti na druhu a části rostliny
  • např. salát a listy: 94 % vody, 6 % sušiny
    ořešák a semeno: 3 % vody, 97 % sušiny
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Fyziologie rostlin - Stavba těla - sušina

Z čeho se skládá sušina?

A

a) organické látky (90 %)
b) anorganické látky (10 %)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Fyziologie rostlin - Stavba těla - sušina - a) organické látky

Jaké významné organické látky se nachází v sušině?

A
  • sacharidy
  • bílkoviny
  • lipidy
  • nukleové kyseliny
  • vitamíny
  • alkaloidy
  • barviva
  • lignin
  • silice
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Fyziologie rostlin - Stavba těla - sušina - a) organické - sacharidy

Jakou mají sacharidy v rostlině funkci?

A
  • zásobní a stavební funkci
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Fyziologie rostlin - Stavba těla - sušina - a) organické - sacharidy

V jakých podobách se sacharidy nachází v rostlinách?

A
  • glukóza a fruktóza (ovoce)
  • sacharóza (cukrová řepa)
  • škrob (lilek brambor)
  • celulóza v BS
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

Fyziologie rostlin - Stavba těla - sušina - a) organické - proteiny

Jaké mají proteiny v rostlině funkce?

A
  • stavební
  • katalytická
  • zásobní (semena)
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

Fyziologie rostlin - Stavba těla - sušina - a) organické - lipidy

Jaké mají lipidy v rostlině funkce?

A
  • zásobní (semena)
  • stavební
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

Fyziologie rostlin - Stavba těla - sušina - a) organické - lipidy

Kde se nacházejí lipidy společně s proteiny?

A
  • v biomembránách
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

Fyziologie rostlin - Stavba těla - sušina - a) organické - nukleové kys.

Které dvě nukleové kyseliny jsou nositelkami dědičné informace?

A
  • DNA (kyselina deoxyribonukleová)
  • RNA (kyselina ribonukleová)
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

Fyziologie rostlin - Stavba těla - sušina - b) anorganické

Jaké procentuální zastoupení mají anorganické látky v rostlině?

A
  • 10 %
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

Fyziologie rostlin - Stavba těla - sušina - b) anorganické

Které biogenní prvky se nachází v sušině rostliny?

A
  • makrobiogenní (C, O, H, N, P, S, Mg, Na, Ca, K, Cl)
  • mikrobiogenní (Fe, I, B, Zn, Cu, Mn)
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

Fyziologie rostlin - Stavba těla - sušina - b) anorganické

K čemu slouží mikrobiogenní prvky?

A
  • slouží jako katalyzátory (podpora enzymů)
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

Fyziologie rostlin - Stavba těla - sušina - b) anorganické

Jaké další anorganické látky se nachází v sušině rostliny kromě biogenních prvků? Jak se chovají ve větším množství?

A
  • prvky postradatelné (Si, Al, Cd, Pb) - ve větším množství jsou závadné a nebezpečné
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
17
Q

Fyziologie rostlin - Stavba těla - sušina - b) anorganické

Které anorganické látky uniknou při spálení? V jaké formě? Které zůstanou?

A
  • uniknou: C, H, O formou vody a oxidu uhličitého
  • zůstanou: K, Na, Mg, Ca, Fe
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
18
Q

Vodní režim rostlin

Kde se nachází voda v rostlinách?

A
  • nachází se v protoplastu buněk
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
19
Q

Vodní režim rostlin

Proč je voda důležitá pro rostliny?

(5)

A
  • významné rozpouštědlo
  • transport látek
  • účast na mnoha metabolických procesech (fotosyntéza, dýchání)
  • termoregulace
  • šíření plodů (hydrochorie)
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
20
Q

Vodní režim rostlin

Co to je vodní bilance?

A
  • je to poměr mezi příjmem a výdejem vody
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
21
Q

Vodní režim rostlin

Co to je vodní deficit? Kdy vzniká?

A
  • je to množství vody, které chybí rostlině k jejímu nasycení
  • vzniká při nadměrném výparu vody
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
22
Q

Vodní režim rostlin

Co zahrnuje vodní režim rostlin?

A

a) příjem
b) vedení
c) výdej

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
23
Q

Vodní režim rostlin

Množství vody je v rostlinách různé v jednotlivých částech rostlin. Jaké procentuální zastoupení má:
a) v listech?
b) v semenech?
c) v plodech?

A

a) v listech přibližně 60-80 %
b) v semenech 5-15 %
c) v plodech 95-98 %

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
24
Q

Vodní režim rostlin - a) Příjem

Kdy se zastavuje příjem vody?

A
  • jakmile teplota klesne na 4 °C
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
25
Q

Vodní režim rostlin - a) Příjem

Jak příjimají vodu:
a) nižší rostliny?
b) vyšší rostliny?

A

a) příjimají vody celým povrchem těla
b) kořenový příjem a mimokořenový příjem

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
26
Q

Vodní režim rostlin - a) Příjem - faktory

Co má vliv na příjem vody?

A

1) teplota půdy
2) koncentrace půdního roztoku
3) intenzita transpirace
4) obsah kyslíku v půdě

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
27
Q

Vodní režim rostlin - a) Příjem - faktory - 1) teplota půdy

Jaký vliv má teplota půdy na příjem vody? Jaká je optimální teplota pro příjem vody?

A
  • čím nižší je teplota půdy, tím se příjem vody snižuje
  • optimální teplota půdy pro příjem vody je 20-25° C
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
28
Q

Vodní režim rostlin - a) Příjem - faktory - 2) koncentrace půdního rozto

Jak ovlivňuje příjem vody příliš vysoká koncentrace osmoticky aktivních látek?

A
  • příliš vysoká koncentrace osmoticky aktivních látek v půdě zabraňuje příjmu vodu
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
29
Q

Vodní režim rostlin - a) Příjem - faktory - 3) intenzita transpirace

Doplň:
Čím více vody rostliny vydávají,…

A

…tím více vody příjimají.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
30
Q

Vodní režim rostlin - a) Příjem - faktory - 4) obsah kyslíku v půdě

Jak ovlivňuje kyslík v půdě příjem vody?

A
  • čím intenzivněji rostliny dýchají, tím více vody příjimají
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
31
Q

Vodní režim rostlin - a) Příjem - způsoby

Jak může rostlina příjimat vodu?

A

1) apoplastickou cestou (pasivně)
2) symplastickou cestou (aktivně)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
32
Q

Vodní režim rostlin - a) Příjem - způsoby - 1) pasivně

Popiš způsob příjmu vody apoplastickou cestou. Díky čemu je umožněn?

A
  • rostlina příjimá vodu pouze buněčnými stěnami a volnými mezibuněčnými prostory
  • nepotřebuje energii (ATP)
  • je rychlejší než symplastickou cestou
  • je umožněn díky transpiračnímu sání
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
33
Q

Vodní režim rostlin - a) Příjem - způsoby - 2) aktivně

Popiš způsob příjmu vody symplastickou cestou.

A
  • voda je příjimání z buňky do buňky přes membránu a cytoplazmu
  • potřebuje energii (ATP)
  • je výrazně pomalejší než apoplastickou cestou
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
34
Q

Vodní režim rostlin - a) Příjem - způsoby - 2) aktivně

K čemu dochází při:
a) difúzi?
b) osmóze?

A

a) dochází k vyrovnání koncentrace přes buněčnou stěnu
b) voda proniká přes semipermeabilní CMP do koncentrovanějšího roztoku

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
35
Q

Vodní režim rostlin - b) Vedení

Čím je voda vedena v cévnatých rostlinách?

A
  • je vedena cévními svazky
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
36
Q

Vodní režim rostlin - b) Vedení

Co to je transpirační proud? K čemu slouží?

A
  • je to proudění vody s rozpuštěnými anorg. látkami dřevní částí cévních svazků nahoru
  • zásobuje buňky vodou, udržuje jejich turgor, podílí se na transportu minerálních látek a živin
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
37
Q

Vodní režim rostlin - b) Vedení

Co zajišťuje transpirační proud?

A
  • transpirace
  • kořenový vztlak
  • transpirační sání
  • koheze
  • kapilarita
  • adheze
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
38
Q

Vodní režim rostlin - b) Vedení

Vysvětli následující pojmy spojené s transpiračním proudem:
a) transpirace.
b) kořenový vztlak.
c) transpirační sání.
d) koheze.
e) kapilarita.
f) adheze.

A

a) je to odpařování vody z nadzemních orgánů rostliny
b) je to tlak, který vytlačuje vodu a v ní rozpuštěné látky z kořene do nadzemních částí rostlin
c) vede vodu na místa, kde se odpařuje
d) je to soudržnost vodního sloupce
e) je to vzlínání vody v cévách a cévicích
f) je to přilnavost vody ke stěnám cév

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
39
Q

Vodní režim rostlin - c) Výdej - způsoby

Jakými způsoby vydává vodu rostlina?

A

1) transpirace
2) gutace

40
Q

Vodní režim rostlin - c) Výdej - způsoby - 1) transpirace

Co to je transpirace? Je to pasivní nebo aktivní děj?

A
  • je to odpařování vody (plynné skupenství) z nadzemních orgánů rostliny, zejména z listů
  • je to pasivní děj, nevyžaduje tedy přísun energie
41
Q

Vodní režim rostlin - c) Výdej - způsoby - 1) transpirace

Jaký je rozdíl mezi stomatární a kutikulární transpirací?

A
  • stomatární transpirace probíhá přes průduchy, reguluje se otvíráním a zavíráním průduchů
  • kutikulární transpirace probíhá celých povrchem listů přes kutikulu
42
Q

Vodní režim rostlin - c) Výdej - způsoby - 2) gutace

Co to je gutace? Kdy nastává?

A
  • je to vylučování vody ve formě kapek
  • nastává při velké vzdušné vlhkosti, kdy je zastavena transpirace
43
Q

Vodní režim rostlin - c) Výdej - způsoby

Jaký je rozdíl mezi gutační vodou a transpirační vodou?

A
  • gutační voda obsahuje minerální látky
44
Q

Vodní režim rostlin - c) Výdej - faktory

Co ovlivňuje výdej vody?

A

1) obsah vody v rostlině
2) stav listů
3) teplota vzduchu
4) vlhkost vzduchu
5) světlo

45
Q

Vodní režim rostlin - c) Výdej - faktory - 1) obsah vody

Pravda x Lež:
Při přebytku vody se průduchy rostliny otevírají, při jejím nedostatku se zavírají.

A
  • pravda
46
Q

Vodní režim rostlin - c) Výdej - faktory - 3) teplota vzduchu

Doplň:
S rostoucí teplotou…

A

…transpirace stoupá.

47
Q

Vodní režim rostlin - c) Výdej - faktory - 4) vlhkost vzduchu

Doplň:
S rostoucí vlhkostí vzduchu…

A

…transpirace klesá.

48
Q

Růst rostlin

Vyjmenuj tři základní růstové fáze. Popiš je krátce.

A

1) embryonální - nové buňky vznikají v meristémech
2) prodlužovací - dochází k růstu vakuol, buňka se protahuje
3) diferenciační - specializace buněk

49
Q

Růst rostlin - Regulace růstu - a) vnější faktory

Které vnější faktory ovlivňují růst rostliny?

A
  • světlo
  • teplota
  • voda
50
Q

Růst rostlin - Regulace růstu - a) vnější faktory - světlo

K čemu dochází při nedostatku světla?

A
  • dochází k etiolizaci = rostliny mají ledožlutou barvu a mají málo vyvinutá mechanická pletiva
51
Q

Růst rostlin - Regulace růstu - a) vnější faktory - teplota

V jakých teplotách probíhá u většiny rostliny růst?

A
  • mezi 5 až 40° C
52
Q

Růst rostlin - Regulace růstu - b) vnitřní faktory

Které vnitřní faktory ovlivňují růst rostliny?

A
  • aktivátory a stimulátory
  • inhibitory
53
Q

Růst rostlin - Regulace růstu - b) vnitřní faktory - aktivátory a stimul

Které látky patří mezi aktivátory a stimulátory?

A
  • auxiny (podporují prodlužovací schopnost buněk, dělení kambia a tvorbu adventivních kořenů)
  • ethen (zrychluje zrání plodů)
  • gibereliny (urychlují růst rostlinných orgánů)
  • cytokininy (urychlují buněčné dělení)
54
Q

Růst rostlin - Regulace růstu - b) vnitřní faktory - inhibitory

Které látky patří mezi inhibitory?

A
  • kyselina abscisová (navozuje u rostlin odpočinek (dormanci)
  • etylen (zpomaluje růst kořenů a stonků)
55
Q

Rozmnožování rostlin

Jak se mohou rostliny rozmnožovat? Popiš krátce.

A

1) pohlavní = křížení, má obrovský význam pro vývoj daného druhu
2) nepohlavní = klonování, dceřinná rostlina je přesnou kopií mateřské
3) vegetativní = zvláštní druh nepohlavního rozmnožování

56
Q

Rozmnožování rostlin - 1) Pohlavní

Proč je pohlavní rozmnožování důležité?

A
  • protože při něm dochází ke kombinaci genetického materiálu
57
Q

Rozmnožování rostlin - 1) Pohlavní

Jaký je rozdíl mezi mezidruhovým a mezirodovým křížením? Uveď u každého příklad.

A
  • mezidruhové (lípa srdčitá s lípou malolistou)
  • mezirodové (angrešt + rybíz = josta)
58
Q

Rozmnožování rostlin - 2) Nepohlavní rozmnožování

Pomocí čeho probíhá nepohlavní rozmnožování?

A
  • pomocí semen (chorií)
59
Q

Rozmnožování rostlin - 2) Nepohlavní rozmnožování

Co to je:
a) hydrochorie?
b) anemochorie?
c) zoochorie?

A

a) šíření semen vodou
b) šíření semen vzduchem
c) šíření semen živočichy

60
Q

Rozmnožování rostlin - 3) Vegetativní rozmnožování

Z čeho vzniká nový jedinec při vegetativním rozmnožování?

A
  • nový jedinec vzniká z částí rostliny
61
Q

Rozmnožování rostlin - 3) Vegetativní rozmnožování

Vyjmenuj šest druhů vegetativního rozmnožování. Ke každému uveď alespoň jednoho zástupce.

A

1) fragmentace (lišejníky, řasy)
2) řízkování (muškáty, fialky)
3) hlízy (jiřiny, brambory, cínie)
4) cibule (tulipán, narcis, sněženka, mečíky)
5) šlahouny (jahodník)
6) oddenky (kosatce, lekníny)

62
Q

Rodozměna

Co to je rodozměna (metageneze)?

A
  • je to střídání pohlavního a nepohlavního rozmnožování
  • střídá se pohlavní generace (haploidní gametofyt) s nepohlavní generací (diploidní sporofyt)
63
Q

Rodozměna

U koho je metageneze nejtypičtější?

A
  • mechorosty
  • plavuně
  • kapradiny
  • přesličky
64
Q

Rodozměna

Popiš krátce rodozměnu.

A
  • spora > haploidní gametofyt > splynutí samčí a samičí gamety > diploidní zygota > diploidní sporofyt
65
Q

Výživa rostlin

Podle čeho a jak se dělí výživa rostlin?

A
  • dělí se podle toho, co je zdrojem uhlíku
    1) autotrofie (CO2)
    2) heterotrofie (organické látky)
66
Q

Výživa rostlin - 1) Autotrofie

Co je zdrojem uhlíku u autotrofních rostlin?

A
  • oxid uhličitý (CO2), z nějž se tvoří za pomocí světelné energie při fotosyntéze organické látky

(u téměř všech zelených rostlin)

67
Q

Výživa rostlin - 2) Heterotrofie

Co je zdrojem uhlíku u heterotrofních rostlin?

A
  • organické látky, které rostlina příjimá v hotovém stavu

(u nezelených rostlin a nezelených částích rostlin)

68
Q

Výživa rostlin - 2) Heterotrofie

Vyjmenuj druhy heterotrofie. Jak získávají organické látky?

A

a) saprofytismus - z odumřelých těl jiných organismů
b) parazitismus - z hostilele
c) mixotrofie

69
Q

Výživa rostlin - 2) Heterotrofie - a) saprofytismus

Jaké rozlišujeme typy saprofytismu? Vysvětli.

A
  • holosaprofytismus - jen saprofyté, neumí se živit jinak (např. hnilák, hlístník)
  • hemisaprofytismus - příležitostně saprofyté, mohou žít i autotrofně (např. prvoklíčky řas a mechů)
70
Q

Výživa rostlin - 2) Heterotrofie - b) parazitismus

Jak ubližují parazité svému hostiteli?

A
  • tím, že do něj vylučují své splodiny
71
Q

Výživa rostlin - 2) Heterotrofie - b) parazitismus

Jaké rozlišujeme typy parazitismu? Vysvětli.

A
  • holoparazitismus - jen parazité (např. podbílek šupinatý)
  • hemiparazitismus - příležitostně parazité, žijí autotrofně, ale vodu a živiny získávají paraziticky (např. jmelí)
72
Q

Výživa rostlin - 2) Heterotrofie - c) mixotrofie

Co to je mixotrofie?

A
  • je to přechodná výživa mezi autotrofií a heterotrofií

(u zelených rostlin, které si neumí vytvářet všechny org. látky)

73
Q

Výživa rostlin - 2) Heterotrofie - c) mixotrofie

Jaké rozlišujeme typy mixotrofie? Vysvětli.

A
  • masožravé rostliny - dusík a fosfor získávají z těl hmyzu
  • mikorrhiza = soužití kořenů vyšších rostlin s houbami
  • hlíznaté bakterie = soužití bobovitých rostlin s bakteriemi
  • lišejníky = soužití autotrofních řas nebo sinic s houbami
74
Q

Fotosyntéza

Co to je fotosyntéza?

A
  • je to děj, při kterém se z jednoduchých anorganických látek (CO2, H2O) za účasti slunečního záření a chlorofylu vznikají cukry a kyslík
75
Q

Fotosyntéza

Doplň:
Dochází k přeměně sluneční energie…

A

…na energii chemickou.

76
Q

Fotosyntéza

Napiš zde rovnici fotosyntézy.

A
  • 6CO2 + 12H2O —-> C6H12O6 + 6H2O + 6O2
77
Q

Fotosyntéza - Chloroplasty

Krátce popiš chloroplasty.

A
  • jsou to fotosynteticky aktivní plastidy
  • nacházejí se v zelených částech rostliny
  • je to semiautonomní organela (má vlastní DNA a proteosyntetický aparát)
  • povrch kryje dvojitá membrána, uvnitř jsou thylakoidy vyskládané v grana
  • v prostoru uvnitř chloroplastu, matrixu, probíhají sekundární procesy fotosyntézy
  • hlavní barvivo: chlorofyl (a,b,c,d) - má schopnost pohltit sluneční záření
78
Q

Fotosyntéza - Chloroplasty

Jaké paprsky pohlcuje:
a) chlorofyl a?
b) karotenoidy?

A

a) pohlcuje paprsky červené a modré složky spektra
b) pohlcuje fialové a zelenomodré složky spektra

79
Q

Fotosyntéza - Chloroplasty

Jakou funkci mají karotenoidy?

A
  • mají fytoprotekční funkci - pohlcují nadbytečnou energii a chrání chlorofyly
80
Q

Fotosyntéza

Na jaké dvě části se dělí fotosyntéza?

A

1) světelná fáze (primární procesy)
2) temnostní fáze (sekundární procesy)

81
Q

Fotosyntéza - 1) Světelná fáze

Spolupráce jakých dvou systému je potřeba ve světelné fázi?

A
  • fotosystém I (PSI) - obsahuje chlorofyl a
  • fotosystém II (PSII) - obsahuje chlorofyl a i chlorofyl b
82
Q

Fotosyntéza - 1) Světelná fáze

Kde probíhá světelná fáze?

A
  • probíhá v thylakoidech za přítomnosti světla
83
Q

Fotosyntéza - 1) Světelná fáze

Popiš krátce světelnou fázi.

A
  • energie fotonů je využita ke štěpení molekul H2O => fotolýza > jako vedlejší produkt vzniká O2 (H2O —–> (2H+) + (2e-) + 1/2 ATP
  • dochází k tvorbě ATP, který je využit v temnostní fází
84
Q

Fotosyntéza - 2) Temnostní fáze

Potřebuje temnostní fáze světlo? Kde probíhá?

A
  • ne, nepotřebuje
  • probíhá ve stromatech chloroplastů
85
Q

Fotosyntéza - 2) Temnostní fáze

K čemu dochází v temnostní fázi?

A
  • k redukci a fixaci CO2, které byly způsobeny řadou enzymatických reakcí (katalyzátor RUBISCO)
86
Q

Fotosyntéza - 2) Temnostní fáze

Temnostní fáze neprobíhá ve všech rostlinách stejně. Jak dělíme proto rostliny?

A
  • C3 - první stabilní tříuhlíkatá sloučenina (rostliny mírného pásma)
  • C4 - čtyřuhlíkatá sloučenina (kukuřice, třtina)
  • CAM (sukulenty)
87
Q

Fotosyntéza - faktory

Vyjmenuj faktory, které ovlivňují fotosyntézu.

A

a) vnější (světlo, délka osvětlení, teplota, obsah CO2, dostatek H2)
b) vnitřní (množství chloroplastů, stáří rostliny)

88
Q

Dýchání rostlin

Co to je dýchání?

A
  • je to soubor katabolických dějů (uvolnění energie pro syntetické pochody, růst, příjem živin)
89
Q

Dýchání rostlin

Co je zdrojem energie pro dýchání?

A
  • jednoduché cukry
90
Q

Dýchání rostlin

Na jaké dva procesy se dělí dýchání rostlin?

A

1) anaerobní (glykolýza)
2) aerobní

91
Q

Dýchání rostlin - 1) anaerobní

Kde probíhá anaerobní fáze dýchání?

A
  • probíhá v cytoplazmě rostlinné buňky
92
Q

Dýchání rostlin - 1) anaerobní

K čemu dochází při anaerobním dýchání?

A
  • dochází k částečné oxidaci glukózy (odštěpení vodíku, který se naváže na koenzym) > z jedné molekuly glukózy nakonec vzniknou dvě jednotky ATP
93
Q

Dýchání rostlin - 2) aerobní fáze

Kde probíhá aerobní fáze dýchání?

A
  • v mitochondriích
94
Q

Dýchání rostlin - 2) aerobní fáze

K čemu dochází při aerobní fázi dýchání?

A
  • dochází ke vzniku 36 jednotek ATP
95
Q

Dýchání rostlin - faktory

Které faktory ovlivňují dýchání rostlin?

A
  • teplota (optimální 25 až 35° C)
  • koncentrace O2
  • fyziologický stav rostliny (stáří, obsah vody v pletivech)
96
Q

Dýchání rostlin - faktory - 2) koncentrace O2

Co se stane, když se sníží koncentrace O2?

A
  • dojde k přechodu na anaerobní dýchání

MATURITA - BIOLOGIE (ŠKRABAL) (11 decks)

Brainscape helps you reach your goals faster, through stronger study habits.
© 2024 Bold Learning Solutions. Terms and Conditions