7- Diagnostic des infections Flashcards

1
Q

Qu’est-ce qu’un antigène ?

A

Peut être défini comme une substance capable de susciter ou non une réaction immunitaire spécifique de nature humorale ou cellulaire. Peut être un pathogène entier ou une partie du pathogène.

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2
Q

Qu’est-ce qu’un immunogène?

A

Un antigène qui produit une réponse immune

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3
Q

Qu’est-ce qu’un anticorps ?

A

Protéine produite par les lymphocytes B suite à l’interaction avec l’antigène; présents dans le sang, le lait, la salive, les sécrétions intestinales, etc.

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4
Q

Quels sont les 2 phases de réponse de anticorps suite au contact avec un antigène ?

A

Réponse primaire

Réponse secondaire : plus grande réponse qui donne une qté bcp + grande d’anticorps

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5
Q

Caractéristiques des IgG

A
  • Les plus présents
  • Transfert placentaire possible
  • Absorption majeure par colostrum
  • haute spécificité
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6
Q

Caractéristiques IgM

A
  • Première à apparaitre lors d’une infection
  • Peu spécifiques
  • GROS
  • Pas de transfert placentaire et peu dans le colostrum
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7
Q

Caractéristiques IgA

A
  • Le plus important dans la protection locale
  • Produites dans la glande mammaire, tractus intestinal et respiratoire
  • Résistantes aux enzymes protéolytiques
  • Liées par une pièce sécrétoire synthétisée par les cellules épithéliales (4 sites actifs)
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8
Q

Anticorps polyclonaux vs monoclonaux

A
  • Polyclonaux : tu injecte une bactérie (contenant plusieurs épitopes) et tu as des anticorps pr tous les différents épitopes
  • Monoclonaux: tu injecte un antigène spécifique, donc un seul type d’Ac produit
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9
Q

Sur quoi repose la détection d’antigènes comme méthode diagnostic ?

A

Rechercher la présence d’un antigène ou un épitope dans un échantillon clinique en utilisant des anticorps (antigène doit être immunogène!!!!)

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10
Q

Sur quoi repose la méthode ELISA ?

A

-On conjugue notre anticorps avec une enzyme et on ajoute un substrat chromogène (qui fait de la couleur) pour nous permettre de détecter l’antigène voulu !

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11
Q

Quels sont les étapes d’un ELISA SANDWICH par exemple avec une suspension fécales?

A

1-Coating avec un anticoprs anti-antigène
2-Suspension fécale contenant le toxine
ON LAVE
3-Anticorps marqué avec l’enzyme
4-Substrat chromogène
5-Couleur si présence de l’antigène dans un puit

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12
Q

Pourquoi on utilise un test sandwich ?

A

Parce que dans la vraie vie les échantillons sont sales (plusieurs antigènes présents) et ça risquerait de causer des réactions croisées et de donner des faux positifs ou de faux négatifs

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13
Q

Donner 3 exemples de réactions faussement négatives dans la détection d’antigènes par ELISA

A
  • Épitope non présente chez plusieurs souches du terrain
  • Perte de l’épitope pendant la conservation de l’échantillon
  • Sécrétion intermittente du pathogène
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14
Q

Donner 2 exemple de réactions faussement positives dans la détection d’antigènes par ELISA

A
  • Présence d’antigènes avec une réaction croisée

- Animal vacciné avec un antigène vivant

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15
Q

Sur quel principe repose la détection d’anticorps ?

A

C’est un diagnostic indirect de l’infection : nous détecton au préalable (au moins 2 semaines avant) du patient avec l’antigène utilisé dans le test.

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16
Q

Pourquoi utilisons-nous la détection d’Ac ?

A
  • Diagnostic d’une infection
  • Vérification de la réponse vaccinal
  • Présence d’Ac maternel
17
Q

Que devons nous obtenir pour la détection d’Ac ?

A

Des anticorps anti-anticorps!

18
Q

Donner 3 exemples de réactions faussement négatives dans la détection d’Ac par ELISA

A
  • L’antigène utilisé dans notre test est rarement présente chez les souches du terrain
  • Animal testé trop tôt après l’infection
  • Incapacité de l’animal à produire des anticorps
19
Q

Donner 2 exemples de réactions faussement positives dans la détection d’Ac par ELISA

A
  • Présence d’Ac avec une réaction croisée (dirigés contre un autre Ag qui a des épitopes similaires)
  • Animal vacciné : présence d’Ac qui ne sont pas dus à l’infection