7 - Aspects sociaux et culturels de la sexualité

Question 1

Quelle est la principale attente de genre envers les garçons et les hommes concernant leurs émotions ?

Answer 1

Ils sont attendus à cacher leurs émotions, comme éviter de pleurer en public.

Question 2

À quel moment de la vie des hommes observe-t-on un changement marqué dans la répression de leurs émotions ?

Answer 2

À l’adolescence.

Question 3

Quel est la manière acceptable pour les garçons de vivre ou exprimer leurs émotions?

Answer 3

Compréhension communes d’étouffer les émotions, de seulement les exprimer à des personnes de confiance

Question 4

À quoi est associé l’expression des émotions chez les gars?

Answer 4

signe de faiblesse, synonyme de tapette, opposer à la force

Question 5

Quel est l’impact de la manifestation des émotions pour les femmes dans le milieu professionnel ?

Answer 5

Elles peuvent être questionnées sur leur stabilité mentale et leur professionnalisme, mais pas sur leur féminité.

Question 6

Quelles sont les pressions sociales liées à la masculinité selon « Est-ce que les jeunes garçons vont bien ? » (2023) ?

Answer 6

se montrer en contrôle,
ne pas demander de l’aide,
ne pas montrer leurs émotions.

Question 7

Quel fraction des jeunes garçons rapportent une santé mentale passable ou mauvaise ?

Answer 7

1 jeune sur 5.

Question 8

Quelles différences observe-t-on entre les garçons et les filles concernant les idées noires et le suicide ?

Answer 8

La proportion élevée de garçons et de filles ayant des idées noires est similaire,
filles ont tendance à rapporter davantage leurs symptômes.

Question 9

Qu’est-ce que la « dépression cachée » chez les jeunes hommes ?

Answer 9

□ Pas de tristesse exprimé
□ Colère exprimé
□ Comportement à risque (conduite à risque)

Question 10

Quelle est la cause de la dépression caché chez les jeunes?

Answer 10

□ Conséquence de la socialisation
® Magasines genré: magasine de fille aborde des émotions alors que ceux masculin en font abstraction

Question 11

Comment les magazines genrés influencent-ils les compétences émotionnelles des garçons et des filles ?

Answer 11

Les magazines pour filles abordent les émotions, tandis que ceux pour garçons en font abstraction, limitant les compétences émotionnelles des garçons.

Question 12

Quels sont les trois obstacles principaux à la demande d’aide pour les garçons ?

Answer 12

Reconnaître le problème,
prendre la décision de demander de l’aide, et
passer à l’action.

Question 13

Quels types de compétences sont moins accessibles aux filles et aux garçons respectivement ?

Answer 13

Les filles ont moins accès aux compétences en génie, tandis que les garçons ont moins accès aux compétences émotionnelles.

Question 14

Pourquoi les garçons transforment-ils souvent leur tristesse en colère ?

Answer 14

La colère est une émotion plus acceptable selon les normes sociales masculines.

Question 15

Pourquoi les émotions sont attachées aux filles?

Answer 15

elles ont de la difficulté à les contrôler et tendent à plus les exprimer, on s’attend alors des hommes qu’il aient un contrôle et restreint sur le plan émotif

Question 16

Quel est le stéréotype lié aux émotions et aux filles ?

Answer 16

Les émotions sont attachées aux filles, qui sont perçues comme ayant moins de contrôle sur celles-ci.

Question 17

Comment les caractéristiques des femmes sont-elles perçues dans la hiérarchie de genre ?

Answer 17

Elles sont souvent considérées comme moins valables que celles des hommes.

Question 18

Quel était l’objectif de l’étude de Felmlee et al. (2019) sur les insultes sexistes en ligne ?

Answer 18

Étudier comment les réseaux sociaux sont des milieux hostiles pour les minorités et examiner leur utilité.

Question 19

Combien de messages comportant des insultes sexistes ont été trouvés en une semaine selon cette étude ?

Answer 19

2,9 millions.

Question 20

Quels sont les deux mécanismes sociaux fondamentaux identifiés par Felmlee et al. pour l’agression en ligne ?

Answer 20

(a) L’application des normes sociales et (b) l’établissement des hiérarchies sociales.

Question 21

Comment les insultes sont-elles utilisées pour appliquer les normes sociales ?

Answer 21

Réguler les attentes sociales. Lors d’un non respect des attentes sociales, il y a des conséquences comme des insultes sur les réseaux sociaux

Question 22

Comment les insultes en ligne établissent des hierarchie sociales?

Answer 22

Permet de dénigrer les minorité sexuelles et de genre
Utiliser la menace e se faire traiter d’insultes sexistes/homophobes pour ramener les hommes vers les attentes de genre

Question 23

Que démontre la vidéo sur la hiérarchie de genre avec les actions « comme une fille » ?

Answer 23

Les stéréotypes montrent les filles comme faibles, mais les jeunes enfants n’y adhèrent pas encore.

Question 24

Quelle incohérence observe-t-on chez les jeunes garçons dans cette vidéo ?

Answer 24

Ils dévalorisent les filles en général mais ne l’appliquent pas à leur propre sœur.

Question 25

Qu’a découvert Kelly et Smith (2006) sur le ratio des personnages féminins et masculin dans les films pour enfants ?

Answer 25

Il y a 3 personnages masculins pour chaque personnage féminin dans les films pour enfants.

Question 26

Quel pourcentage des personnages parlants dans les films classés G sont des femmes ?

Answer 26

28 %.

Question 27

Quel pourcentage des personnages dans les scènes de foule des films classés G sont des femmes ?

Answer 27

17 %.

Question 28

Quel pourcentage des narrateurs des films classés G sont des hommes ?

Answer 28

83 %.

Question 29

Que se passe-t-il quand les enfants de 4 ans sont exposés davantage à la télévision selon Halim, Ruble, et Tamis-LeMonda (2013) ?

Answer 29

Ils répondent de plus en plus que les garçons sont meilleurs que les filles.

Question 30

Qu’est-ce que le Test d’Associations Implicites (IAT) révèle ?

Answer 30

Il révèle la présence de stéréotypes inconscients.

Question 31

Explique le fonctionnement de l’IAT

Answer 31

○ 1ère tâche: Pairé le plus rapidement possible des mots aux catégorie «homme, carrière» ou «femme, maison»
○ 2e tâche: Ensuite, il faut associer le plus rapidement possible les mots aux catégories «homme, maison» ou «femme, carrière»

Question 32

Pourquoi la deuxième tâche du IAT est-elle plus difficile ?

Answer 32

Elle demande d’associer des concepts contraires aux stéréotypes de genre, ce qui prend plus de temps et entraîne plus d’erreurs.

Question 33

Quelle est la répartition des étudiants en début de baccalauréat en STEM selon le genre ?

Answer 33

Il y a environ 50 % d’hommes et 50 % de femmes.

Question 34

Combien de femmes restent en STEM quatre ans plus tard ?

Answer 34

Peu de femmes subsistent, en raison des obstacles institutionnels.

Question 35

Quel pourcentage des employés en STEM sont des femmes ?

Answer 35

29 %.

Question 36

Quelles formes de discrimination subissent les femmes en STEM ?

Answer 36

Harcèlement sexuel et culture masculine.

Question 37

Quelle expérience a montré des biais de genre dans l’embauche en laboratoire ?

Answer 37

Même CV, mais le nom et le genre de l’individu varieLes candidats avec des noms féminins étaient jugés moins compétents, moins probables d’être embauchés, et recevaient un salaire inférieur.

Question 38

Quel est le résultats de l’expérience avec les CV?

Answer 38

□ Femme est jugé inférieur à l’homme sous tous les points
® Jugée moins compétente,
® Moins de probabilité d’embauche,
® Moins digne de mentorat,
® Attribué un salaire de base significativement plus faible

Question 39

Quels sont les biais sociaux de genre qui empêchent l’avancement des femmes en politique ?

Answer 39

Biais implicites ou explicites et moins d’accès au mentorat.

Question 40

Quel pourcentage des postes de direction dans le Fortune 500 sont occupés par des femmes ?

Answer 40

10,4 %.

Question 41

Quel pourcentage des cadres supérieurs au Canada sont des femmes ?

Answer 41

32,5 %.

Question 42

Quels sont les obstacles professionnels des femmes en rôle de gestion?

Answer 42

Biais sociaux de genre

Moins accès à un réseau et un mentor

Responsabilité familiale

Question 43

Pourquoi les femmes ont-elles moins accès à un réseau professionnel ?

Answer 43

Elles sont moins souvent incluses dans les réseaux, essentiels à l’avancement de carrière.

Question 44

Comment les responsabilités familiales affectent-elles la carrière des femmes ?

Answer 44

Elles portent la charge mentale de la maison et de la famille.

Question 45

Quel pourcentage des membres du parlement canadien sont des femmes ?

Answer 45

Ce pourcentage varie, mais il est inférieur à celui des hommes.

Question 46

Quelle est la composition du comité de la santé des femmes ?

Answer 46

11 hommes et 1 femme.

Question 47

Quels types de décision sont prise de le comité de la santé de la femme aux US,a lors qu’il n’y a aucune femme

Answer 47

Moins d’accès à la contraception et au congé de maternité.

Question 48

Comment l’intersectionnalité impacte-t-elle la hiérarchie sociale ?

Answer 48

Avoir plusieurs étiquette minoritaire au sein de la société accentue les défis et la stigmatisation vécue (Par ex: plus difficile d’avoir des poste où nous avons du pouvoir)

Question 49

Donne un exemple de prise en compte de l’intersectionnalité.

Answer 49

Considérer l’expérience d’une femme noire LGBTQ+ au lieu de cloisonner chaque identité.

Question 50

Qu’est ce qui se retrouve au centre de la roue qui représente l’intersectionnalité?

Answer 50

le pouvoir

Question 51

Quel est l’impact des médias sur les normes de genre à l’âge adulte ?

Answer 51

Ils véhiculent et valorisent des stéréotypes de genre.

Question 52

Que montrent les films et séries sur les relations de genre ?

Answer 52

Les hommes sont les héros et les femmes souvent les personnes à sauver.

Question 53

Qui prend majoritairement la parole dans les films et séries ?

Answer 53

Les hommes.

Question 54

Quelle est la conclusion sur le rôle des médias ?

Answer 54

Les médias diffusent des stéréotypes de genre depuis l’enfance jusqu’à l’âge adulte.

Question 55

Comment les médias influencent-ils les perceptions des jeunes enfants sur la supériorité des garçons ?

Answer 55

Plus les enfants regardent la télévision, plus ils assimilent l’idée que les garçons sont meilleurs que les filles.

Question 56

Quelles sont les deux catégories que le Test d’Associations Implicites (IAT) compare pour évaluer les biais de genre ?

Answer 56

Il compare les associations « homme, carrière » et « femme, maison » avec « homme, maison » et « femme, carrière ».

Question 57

Quelles sont les conséquences du manque de représentation féminine dans les films et séries pour enfants ?

Answer 57

Cela peut renforcer l’idée que les hommes sont plus importants et plus capables.

Question 58

Comment l’utilisation de la femme comme insulte influence-t-elle les attentes de genre envers les hommes ?

Answer 58

Elle rappelle aux hommes de se conformer aux normes en évitant d’être associés au féminin.