6 - Échec de C.Washington sur le développement Flashcards

1
Q

Selon la théorie néo-classique, respecter les 10 commandements de Washington permettrait d’atteindre 3 objectifs, lesquels ?

A
  • Diminuer la pression démographique (n)
  • Relever le niveau de la productivité totale des facteurs (A)
  • Rehausser le niveau de la propension marginale à épargner (e)
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2
Q

Quelle est la critique apportée par Lucas sur le Consensus de Washington ?

A
  • Remise en cause du désengagement de l’État prescrit par le CW
  • Il fait remarquer que les pays africains sont plus une source qu’une destination pour les capitaux étrangers
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3
Q

Définition capital humain ?

A

Stock de ressources productives incorporées aux individus eux-mêmes, constitué d’éléments aussi divers que le niveau d’éducation, de formation et d’expérience professionnelle, l’état de santé ou encore la connaissance du système économique

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4
Q

Quels sont les deux éléments du capital humain qui sont les plus mesurables ?

A
  • Niveau d’éducation

- État de santé

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5
Q

Regard sur l’Afrique Sub-Saharienne

A

Niveau éducation :

  • Niveau primaire est loin d’être universel
  • seulement 7 pays franchissent la barre des 50% de scolarisés
  • Problème d’inéquation entre formation au tertiaire et emploi dans le secteur privé

État de santé :

  • Cercle vicieux de la pauvreté, de la faim et de la maladie
  • Budget de santé annuel le plus faible parmi toutes les régions
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6
Q

Le concept du travail selon Solow

A
  • Qualification ou savoir faire n’est pas indispensable à la force de travail
  • Logiciel de programmation accessible pour tout le monde
  • Efficacité ne dépend que du nombre d’employés et non pas de leur savoir-faire individuel Mais abondance du savoir-faire des travailleurs détermine leur productivité
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7
Q

Le concept du travail effectif

A

Il mesure l’effort de production d’un travailleur en un temps donné
C’est le capital humain qui détermine l’effort de production d’un travailleur

H = h x l

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8
Q

Définition du travail effectif selon Lucas

A

L’effort de production horaire d’un travailleur, pondéré par son savoir-faire mesuré par son niveau de capital humain

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9
Q

Quelles sont les causes du sous-développement dans le modèle de Lucas ?

A

Maitient explications néo-classiques :

  • Différences technologiques (A)
  • Faible niveau d’épargne (e)
  • Forte croissance démographique (n)

Et ajoute :
- Différences de niveau de capital humain moyen (h)

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10
Q

Qu’est-ce qui distingue Lucas de ses prédécesseurs néo-classique ?

A

Le niveau de capital humain moyen de la force de travail (h)

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11
Q

Quel est le constat qui permet d’appuyer la critique de Lucas ?

A

Un pays qui observe les 10 CW peut malgré tout connaître une stagnation économique

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12
Q

Grosse conclusion sur le CW ?

A

Certains commandements sont légitimes, mais d’autres comme celui de la privatisation sont plus controversés

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13
Q

Quels sont les deux variantes combinées par Lucas pour obtenir le concept de travail effectif ?

A

Le capital Humain

Et le temps de travail d’un employé

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