שיעור 6- פסיכולוגיה חברתית

Question 1

מה זה קוגניציה חברתית?

Answer 1

Question 2

מיהו טריפלט ומה חקר?

Answer 2

מראשוני החוקרים של הפסיכולוגיה החברתית
שם לב שרוכבי אופניים נוסעים מהר יותר לבד אז ביצע ניסוי על ילדים וגלגול של חכות וגילה שנוכחות אנשים משפרת ביצועים במקרה זה

Question 3

מיהו זאיונק ומה חקר?

Answer 3

(טריפלט ראה social facilitation)
זאיונק רצה להבחין מתי יש facilitation ומתי inhibition. שיער שזה תלוי ברמת הקושי של המשימה. מחקר על ג׳וקים שרצו במסלול ישר ובמסלול צלב

Question 4

מהם הגורמים המשפיעים על ביצוע משימה בנוכחות אחרים?

Answer 4

(טריפלט⬅️זאיונק)
חוקרים נוספים אחרי זה דייקו: כאשר משימה קלה/קשה היא בעיניי המשתתף- כלומר טירון/מאומן במשימה

Question 5

איפה זמן ביצוע המשימה נמוך יותר- ביצוע משימה בנוכחות אחרים/מכוסי עיניים

Answer 5

(פחות זמן) כשמכוסים עיניים=לבד≠צופים בי (יותר זמן).
לא הנוכחות עצמה, אלא העובדה שאנשים אחרים מתבוננים בי היא זו שמשפיעה על ביצוע המשימה

Question 6

מה חקר שריף?

Answer 6

השתמש באפקט האוטוקינטי שנראה שנקודה לבנה על מסך שחור זזה. בדק קונפורמיזם בעקבות אמירות של אנשים אחרים בחדר- אין תשובה נכונה/לא- אבל התשובות נעשו קרובות יותר אחת לשנייה

Question 7

מה שונה בין הניסוי של שריף לבין הניסוי של אש?

Answer 7

בניסוי הראשון אין תשובה אובייקטיבית אחת ואצל אש יש.

Question 8

איך אפשר לבטל את ההשפעה של ניסוי אש?

Answer 8

מספיק שאפילו אחד המשתתפים יגיד תשובה שונה מהשאר, גם אם היא שגוייה, כדי שהנבדק יגיד את דעתו האמיתית

בנוסף, משפיע מאוד :
גודל הקבוצה
הגיל של הנבדק
המין של הנבדק
קבוצת המשתתפים דומה לי מבחינה חברתית
תרבות אינדיווידואלית/קולקטיבית
שנות ה-50/היום

Question 9

2 סוגים של השפעה חברתית:

Answer 9

השפעה אינפורמטיבית- כאשר אנחנו מאמינים לשיפוטים של אנשים ובוחרים לאמץ אותם (שריף)

השפעה חברתית נורמטיבית- לא מאמינים לדעה של אחרים אבל מתנהגים בהתאם לנורמה (אש)

Question 10

מהי טעות הייחוס הבסיסית?

Answer 10

Question 11

הניסוי של בורגר

Answer 11

דומה (אבל מקל יותר) לניסוי של מיליגרם עם השוקים החשמליים- התברר שאנשים מתנהגים באותו אופן גם היום, ובלי קשר לתכונות האישיות שלהם

Question 12

למה הניסוי ל מיליגרם היה לא אתי?

Answer 12

בגלל שגרם לאי נוחות בקרב הנבדקים ולא נאמר להם שהם יכולים להפסיק

Question 13

מה חקרו Darley and Latane?

Answer 13

חקרו את אפקט הצופה מהצד
הנבדק דיבר עם מישהו באינטרקום עד שקרא לעזרה ורצו לראות איך הנבדק יגיב בסיטואציות שונות

Question 14

מדוע נוכחות אחרים מקטינה את הסיכוי למתן עזרה במצב חירום? (3 סיבות)

Answer 14

Question 15

Answer 15

שים וגברים מפלים נשים באותה המידה

Question 16

מהו מבחן הIAT?

Answer 16

Implicit Association Task
מבחן לבדיקת אסוציאציות מרומזות

שמים שני דברים באותו הכפתור ואם יש קשר ביניהם זמן התגובה יהיה מהיר יותר

Question 17

Answer 17

Question 18

מה הניסוי של Ambady and Rosental?

Answer 18

בדקו רושם ראשוני על ידי כך שביקשו מנבדקים לדרג תכונות שונות של מרצים על סמך צפייה של וידאו באורך חצי דקה ללא קול. בהמשך ראו שעובד גם עבור 5, ו2 שניות בלבד

Question 19

שני שיפוטים שבדרך כלל אנשים נותנים לגביהם דירוגים עקביים:

Answer 19

אמינות- כשאנשים עם הבעה חיובית/שמחה
דומיננטיות - כשתווי הפנים גבריים יותר

Question 20

הניסוי של אלכס טודורוב בחן האם מועמד ינצח בבחירות לפי מידת הקומפננטיות שלו (בעל יכולות מתאימות לניהול)

Answer 20

אכן, אנשים שקיבלו דירוג גבוה יותר במידת הקומפננטיות בידי זרים, זכו גם ליותר קולות בידי הבוחרים בלי קשר לניסוי

Question 21

מהו מודל תוכן הסטריאוטיפים שהציעו פיסק וגליק?

Answer 21

•בדרך כלל אתפוס את עצמי שייכת לגבוהה במימד הקומפוטנטיות ובמעמד החברתי-מוסרי
•רוב הסטריאוטיפים הם בקנאה/רחמים

Question 22

מהו איום סטריאוטיפ ?

Answer 22

מצב שבו אדם שייך לקבוצה שיש עליה סטיגמה וחושש שהתנהגותו או ביצועיו יאוששו את הסטיגמה. באופן אירוני החשש הזה פוגע בדיוק במשאבים הקוגניטיביים הנדרשים לצורך ביצוע מיטבי, וכך הסטריואטיפ הופך לנבואה שמגשימה את עצמה