4. Wurfbewegung Flashcards

Sie können Aufgaben (…) zum Wurf (erklären, grafisch darstellen) lösen. Sie kennen das Überlagerungsprinzip «das Fallen stört das Fliegen nicht».

1
Q

Was ist das Überlagerungsprinzip?

A

“Das Fliegen stört das Fallen nicht.”

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2
Q

Wie zeichne ich eine Grafik für den horizonalen Wurf?

A

Es ist sinnvoll, den Ursprung des Koordinatensystems dort zu wählen, wo der horizontale Wurf beginnt und die Richtung der y-Achse, wie in der Mathematik üblich, nach oben zu wählen. Damit muss auch die Fallbeschleunigung negativ genommen werden und es ergeben sich negative y-Werte.

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3
Q

Was ist ein Wurf im physikalischen Sinne?

A

Der Wurf ist eine Zusammensetzung aus einer gleichförmigen Beschleunigung und dem Fallen.
=> Das fliegen stört das Fallen nicht! (Überlagerungsprinzip von Galilei) Bewegungen sind unabhängig voneinander (ohne Luftwiderstand)

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4
Q

Experiment im Seminar:
Eine Kugel fliegt zu Seite weg (horizontaler Wurf), die andere gerade auf den Tisch (freier Fall).
Was können wir beobachten?

A

Beide Kugeln treffen gleichzeitig auf dem Tisch auf. Die Kugel, die gerade auf den Tisch fällt, ist im Durchschnitt langsamer als die andere, die zur Seite fliegt. Kugeln erfahren die gleiche Beschleunigung.

=> Das fliegen stört das Fallen nicht!

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5
Q

Wie haben wir den horizontalen Wurf im Seminar dargestellt ( Experiment von Galilei)?

A

Um einen horizontalen Wurf verlangsamt darzustellen, kann man eine Kugel über eine schiefe Ebene rollen lassen. Galilei fand so heraus, dass die Bahn eine Parabel ist.

Zeit kann indirekt an der Kurve in x-Richtung abgelesen werden. Wurf ist räumliche Bewegung. 𝑦=𝑐⋅𝑥2
𝑐=𝑦/𝑥2
Auf diese Weise können die Punkte auf der Parabel ausgerechnet werden. Hat man das c für die Messwerte ausgerechnet, kann man so für alle x-Werte die y-Werte bestimmen, um eine Parabel zeichnen zu können.

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