3. Timidité et Retrait social Flashcards

1
Q

DÉFINITION : Timidité (2)

A
  • Inquiétude/méfiance de la nouveauté sociale
  • Comportement exagéré de conscience de soi
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2
Q

DÉFINITION : Anxiété

A

État affectif d’inconfort par anticipation d’évènements plus ou moins probables

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3
Q

DÉFINITION : Anxiété de performance (2)

A
  • Peur de ne pas être à la hauteur
  • Peur d’être jugé négativement face à un critère objectif
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4
Q

DÉFINITION : Isolement social

A

L’enfant est isolé pour plusieurs raisons (Ex. retrait ou rejet)

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5
Q

DÉFINITION : Anxiété sociale (2)

A
  • Peur d’être maladroit, inadéquat en présence des autres
  • Même sans norme de performance
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6
Q

DÉFINITION : Retrait social

A

L’enfant se retire volontairement

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7
Q

DÉFINITION : Rejet social

A

L’enfant est exclus par les pairs

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8
Q

ORIGINE : Biologique et tempérament (2)

A
  • Prédisposition au retrait social et timidité
  • Faible seuil de réactivité (Donc réagit plus rapidement, donc plus susceptible à l’anxiété et au retrait social)
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9
Q

ORIGINE : Transmission sociale

A

Avoir un modèle parental timide = L’enfant imite et adopte les comportements des parents et il deviendra timide.

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10
Q

ORIGINE : Mode d’éducation et attitude parentale (3)

A
  • Parent sévère : Humilie, enfant se sent pas à la hauteur
  • Parent négligeant : Pas digne de son attention, n’enseigne pas d’habileté sociale
  • Parent surprotecteur : Laisse pas l’enfant vaincre sa timidité
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11
Q

TYPOLOGIE : Les deux types de timidité

A

Timidité-Apeurée : Réaction émotive face aux nouveaux stimuli. (Petite enfance et mène à des pleures et retrait social)
Timidité-Conscience de soi : 5-6 ans l’enfant développe la conscience de soi. Peur évaluation des pairs.

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