2. Pairs

Question 1

Définition de pairs : (2)

Answer 1

• Individus de statut social équivalent
• Niveau de complexité comportemental similaire

Question 2

Théorie évolutionniste : (2)

Answer 2

• Échanges hostiles entre les enfants pour hiérarchiser (3-5 ans)
• Connaitre sa place dans le système hiérarchique empêche de provoquer une personne plus haut placé que soi. Donc moins de chance d’être agressé.

Question 3

Définition de sociabilité :

Answer 3

Volonté de l’enfant d’engager des interactions sociales, chercher l’attention et l’approbation des autres

Question 4

4 premiers stades de l’évolution normale de la socialisation

Answer 4

• 6-7 mois : Sourires, vocalisation, offrir des jouets aux enfants du même âge
• 8-10 mois : Préférer les enfants qui aide plutôt qu’agressifs
• 12-18 mois : Échanges plus complexes. Attendre son tour
• 18 mois+ : Interactions coordonnées et sociale, imiter les pairs

Question 5

3 derniers stades de l’évolution normale de la socialisation

Answer 5

• 20-24 mois : Langage important, jeux rôles complémentaires
• Préscolaire : Comportements dirigés vers les pairs. Approbation
• 6-10 ans : Jeux avec règles claires et établis, formation groupes de pairs.