3-1 기말 역사 Flashcards

1
Q

권문세족은
원을 믿고 (1)를 방해하였다
농민토지를 강탈하여 (2)를 소유하였다

A
  1. 고려 개혁정치 2. 대토지
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2
Q

신진사대부의 출신은?

A

지방 중소 지주층
향리층

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3
Q

신진사대부의 특징 3가지
1. (1)을 신봉함 / (2) 능력을 갖춤
2. (3) 개혁 성향 / 구 질서, (4), 불교 비판
3. (5) / 충선왕, 충목왕, (6) 개혁정치 참여

A
  1. 성리학 / 2. 정치적 실무 / 3. 적극적 / 4. 권문세족 / 5. 친명파 / 6. 공민왕
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4
Q

공민왕의 개혁정치 - 대외적 - 반원자주
1. ___ 금지 2. ___ 숙청 3. ___ 폐지 4. ___무력 공격하여 ____ 땅을 되찾음

A
  1. 몽고풍 / 2. 친원파 (기철 등 권문세족) / 3. 정동행성 / 4. 쌍성총관부, 철령 이북
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5
Q

공민왕 개혁정치 - 대내적 - 왕권강화
1. ____ 설치 2. 승려 ____ 고용 3.____ 폐지

A
  1. 전민변정도감 / 2. 신돈 / 3. 정방
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6
Q

신흥무인세력은 남쪽에서 (1)와 북쪽에서 (2)를 격퇴하며 성장하였다

A
  1. 왜구 / 2. 홍건적
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7
Q

최영 : 권문세족 출신, (1)의 장인, 정치적 실권 장악, (2) 주장, 전투 - 홍산 전투
이성계 : 함흥 출신, (3) 때 공을 세움, 홍건적 격퇴, 전투 - 황산 전투, (4)와 손잡고 새로운 사회 도모
나세, (5) : (6)에서 화약 사용으로 왜구 격퇴
박위 : (7) 정벌

A
  1. 우왕 / 2. 요동정벌 / 3. 쌍성총관부 무력 공격 / 4. 신진사대부 / 5. 최무선 / 6. 진포 전투 / 7. 쓰시마섬
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8
Q

명이 건국 이후 한때 원이 차지했었던 (1)의 땅을 요구하자 우왕과 (2)은 요동정벌을 결정하였다

A
  1. 철령 이북 / 2. 최영
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9
Q

1388년에 요동정벌에 반대하던 이성계와 조민수는 (1)에서 회군하여 우왕을 폐위시키고 (2)를 제거했다

A
  1. 위화도 2. 최영
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10
Q

신진사대부는 정몽주, 길재, 이색 등의 다수가 속하는 (1) 신진사대부와 정도전, 조준 등의 소수가 속하는 (2) 신진사대부로 나뉘었다

A
  1. 온건파 2. 혁명파
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11
Q

고려는 건국 직후에는 (1)을 실시하고 연등회를 장려하였다.
고려 초기에는 불교 종파 간의 대립이 심하였는데 이에 의천은 교종을 중심으로 선종을 통합하는 (2)를 창시하였다
무신 집권기에는 교종이 쇠퇴하고 선종이 발달하였는데, 이때 (3)은 선종 중심의 조계종을 창시하였다

A
  1. 숭불정책 2. 해동천태종 3. 지눌
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12
Q

고려 시대에는 도교의 발달로 ( )를 지내며 나라의 안녕과 왕실의 번영을 기원하였다

A

초제

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13
Q

고려 시대에는 (1)이 유행하며 수도나 집터를 결정하는데 영향을 주었다. 또한 (1)은 서경천도운동에도 영향을 미쳤다.
고려 시대에는 (2)의 후원으로 거대한 불상들이 지어졌다.
고려 석탑들은 신라의 석탑 양식을 계승하였고 다각다층탑이 유행하였다
그 예시로 (3)과 (4)가 있다

A
  1. 풍수지리설 / 2. 지방 호족 세력 / 3, 4. 월정사 8각 9층 석탑, 경천사지 10층 석탑
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14
Q

고려 시대에는 선종의 유행으로 고승의 사리를 보관하는 (1)가 생겨났는데 (1)과 탑의 차이는 층수의 유무이다.
고려 후기 사찰로는 안동 봉정사 극락전, 영주 부석사 무량수전, 예산 수덕사 대웅전 등이 있는데, 이들의 특징은 바로 (2)이다

A
  1. 승탑 (부도) 2. 배흘림기둥
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15
Q

고려의 광종은 (1)을 실시하여 유교 교양을 갖춘 자를 관리로 등용하였다
고려의 성종은 (2) 정치이념을 확립하고 개경에는 (3)을, 지방에는 (4)를 설립하여 유교 경전과 역사서를 가르쳤다
고려의 충렬왕 때에 (5)에 의해 최초로 고려에 성리학이 전래되었다
고려의 충선왕은 원에 (6)을 세워 원 학자와 교류하였는데 이는 신진사대부의 성장에 영향을 미쳤다

A
  1. 과거제 / 2. 유교 / 3. 국자감 / 4. 향교 / 5. 안향 / 6. 만권당
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16
Q

현전 가장 오래된 역사서는?
그리고 그 역사서를 편찬한 사람은?

A

삼국사기, 김부식

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17
Q

(1)은 고려 건국직후 쓰여졌지만 현재 전하지 않는다
무신 집권기와 몽골의 침입을 겪은 후 민족적 자주 의식 역사서들이 편찬되었는데,
그 예로 이규보의 (2)와 이승휴의 (3)과 (4)의 삼국유사가 있다

A
  1. 고려왕조실록 / 2. 동명왕편 / 3. 제왕운기 / 4. 일연
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18
Q

고려의 귀족문화를 보여주는 것들에는 옻칠을 한 바탕에 얇은 자개를 붙여 무늬를 낸 공예품인 (1)과 고려 후기 유행했던 (2-ㅂㅎ)와 (3-ㄱㄹㅊㅈ)가 있다

A
  1. 나전 칠기 / 2. 불화 / 3. 고려청자
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19
Q

고려 청자의 발달 과정을 살펴보자면
11세기에는 (1-OO색)의 순청자가 발달했고, 12세기에는 (2) 청자가 발달하였으며, 고려 말기에는 (3)이 유행했다

A
  1. 비취색 / 2. 상감 / 3. 분청사기
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20
Q

(1)은 무기를 다루는 관청에서 일하면서 원나라 사람 ‘이원’으로부터 화약 제조 방법을 알아냈다
그래서 고려 말 왜구의 약탈로 큰 피해를 입자 (2)를 설치하여 화약과 화포를 제작하여 진포 전투에서 왜구를 격퇴했다.

A
  1. 최무선 2. 화통도감
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21
Q

공민왕 때 ( )는 원에 사신으로 갔다가 목화씨를 가져와 재배에 성공하였다.

A

문익점

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22
Q

목판 인쇄술의 발달
(1)은 대구 부인사에 보관했었는데 몽골 침략 때 소실되었다
팔만대장경(2차대장경)은 몽골의 침략을 (2)의 힘으로 이겨내고자 16년에 걸쳐서 제작하였다.
현재는 (3)에서 보관하고 있으며 세계문화유산에 등재되었다

A
  1. 초조대장경 (1차대장경) 2. 부처님 3. 합천 해인사
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23
Q

금속활자 인쇄술의 발명
(1)은 최초의 금속활자본이지만 현재 전하지 않는다
(2)는 현재 전하는 가장 오래된 금속활자본으로, 프랑스 국립도서관에 보관되어있다

A
  1. 상정고금예문 2. 직지심체요절
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24
Q

조선은 (1)과 (2)가 손을 잡고 온건파 신진사대부를 제거하여 건국되었다.
이들은 (3)을 실시하였는데, (3)이란 권문세족이 가진 토지를 빼앗아 신진 사대부에게 나눠주는 것이다.
조선 1대 왕은 (4)이다
국호 조선은 (5)를 계승한다는 의미이고 수도는 (6)으로 하였다.

A
  1. 혁명파 신진사대부 / 2. 신흥무인세력 / 3. 과전법 / 4. 이성계 / 5. 고조선 / 6. 한양
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25
Q

태조는 (1)의 의견에 따라 재상 중심의 정치를 실시하였다.
(2)는 사병을 없애 군사권을 장악하였다. 또한 (3)을 이유로 호패법을 실시하였다.
세종은 학문연구기관인 (4)를 설치하고 우리 문자인 (5)를 창제하였다.
또한 (6)를 운영하여 왕권과 신권의 조화를 이루고자 하였다.

A
  1. 정도전 / 2. 태종 / 3. 전국 성인 남자 인구 파악, 군사력 확보, 국가 수입증대 / 4. 집현전 / 5. 훈민정음 / 6. 의정부 서사제
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26
Q

세종은 과학 기술을 장려하였는데 그 목적은 (1)과 (2)였다.
이를 위해 이천, (3-ㅈㅇㅅ)과 같은 사람들을 등용하였다.
이때 발명된 것들로 ㅊㅇㄱ(ㅊㅇㄷ-강우량 측정), ㅅㄱㅈ(바퀴달린 화차로 불화살 100개 발사), ㄱㅇㅈ(금속 활자), ㅎㅊㅇ(하늘의 별자리 관측), ㅎㅅㄱ(해 그림자를 이용한 시간 측정), ㄱㅇ(천체 운행 관측)등이 있다.
또한 정초가 편찬한 (4)와 김담, 이순지 등이 편찬한 (5)가 있다

A
  1. 농업 발달 / 2. 국방력 강화 / 3. 장영실 / 측우기(측우대), 신기전, 갑인자, 혼천의, 해시계, 간의 / 4. 농사직설 / 5. 칠정산(내외편)
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27
Q

세조는 (1)을 일으켜서 즉위하였는데 성삼문 등 (2)를 제거하고 왕권을 강화하였다
또한 6조가 의정부 재상을 거치지 않고 바로 국왕에게 보고하는 (3)을 실시하였다

A
  1. 계유정난 2. 사육신 3. 6조 직계제
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28
Q

성종은 조선의 문물 제도를 정비하고 통치 체제를 확립하였다
또한 조선의 기본 법전인 ( )를 완성하였다

A

경국대전

29
Q

조선은 명에게는 (1) 정책을 실시하였다
그 이유는 (2)와 새로운 발달된 문화를 수입하기 위해서였다

A
  1. 사대 2. 경제적 이익
30
Q

조선은 여진과는 (1) 관계
[회유책] 귀순을 장려하고 (2)을 하사하고 조선 여자와 결혼을 시키는 등의 정책을 실시
[강압책] 무력으로 정벌
압록강 유역 - (3)을 파견하여 (4) 개척
두만강 유역 - (5)를 파견하여 (6) 개척
=> (7) 때 오늘날의 국경선 확정

A
  1. 교린 / 2. 관직 / 3. 최윤덕 / 4. 4군 / 5. 김종서 / 6. 6진 / 7. 세종
31
Q

조선은 일본에게는 (1) 정책을 실시
[회유책] 세 항구를 열어 (2)를 허락함
[강압책] 세종 때 (3)의 쓰시마섬 토벌

A
  1. 교린 2. 제한된 무역 3. 이종무
32
Q

조선 왕조에서 정치적으로 실현하고자 한 것
- (1) : 성리학의 이상을 실현하는 정치
- (2) : 백성들을 위하는 정치

A
  1. 왕도정치 2. 민본정치
33
Q

(1)은 조선의 최고 통치기관으로, 3정승 (좌의정, 우의정, 영의정)의 합의로 나라의 주요 정책을 결정하였다.
(2)는 중앙 행정 실무 담당으로, 이조, 호조, 예조, 병조, 형조, 공조가 있었다

A
  1. 의정부 2. 6조
34
Q

6조의 판서는 오늘날의 (1)와 비슷하고 6조의 (2)는 오늘날의 차관과 비슷하다

A
  1. 장관 2. 참판
35
Q

3사는 언론기관으로 왕권을 견제하는 역할을 하였다.
3사에 해당하는 기관들의 이름은?

A

사헌부, 사간원, 홍문관

36
Q
  1. 사헌부의 역할은?
  2. 사간원의 역할은?
  3. 홍문관의 역할은?
A
  1. 관리의 비리 감찰 / 2. 왕에게 바른 정치를 하도록 간쟁 / 3. 궐내 경서관리, 왕의 정치 자문과 경연 주관
37
Q

왕권 강화 기구로는 왕명 출납 기관인 (1)과 국왕 직속의 사법 기구이자 반역죄, 역적죄 등 중대 범죄를 재판하는 (2)가 있다

A
  1. 승정원 / 2. 의금부
38
Q

조선의 정치 기관으로 실록(역사책)을 편찬한 기관인 (1)과 국립 최고 교육 기관인 (2)가 있었다

A
  1. 춘추관 2. 성균관
39
Q

조선의 지방제도 :
전국을 (1)로 나누고 모든 군현에 (2)를 파견하여 속현이 사라졌다.
또한 (3)을 폐지하였다.
8도 아래에는 (4, 5, 6, 7)이 있었다.

A
  1. 8도 / 2. 지방관 / 3. 특수천민행정구역 (향, 부곡, 소) / 4. 부 / 5. 목 / 6. 군 / 7. 현
40
Q

8도의 행정, 재판, 군사 업무를 총괄한 사람은 (1)이다
각 지방을 다스리는 관리는 (2)였다

A
  1. 관찰사 2. 수령
41
Q

수령의 책임(의무) 5가지는?

A
  1. 교육 진흥 2. 공정한 재판 3. 인구 증가 4. 군사권 장악 5. 조세 운반
42
Q

지방 행정 실무를 담당한 6방(이방, 호방, 예방, 병방, 형방, 공방)은?

A

향리

43
Q

고려 시대의 향리와 비교해서 조선 시대의 향리는 (1)이 매우 약화되었다
향리는 (2)가 세습하는 자리였다

A
  1. 권한 2. 중인
44
Q

자치 조직으로 지방 양반이 만든 자치 기구인 ( )가 있다
( )는 오늘날의 지방 의회와 성격이 비슷하다

A

유향소(=향청)

45
Q

유향소의 대표는 (1)라고 하였는데
(1)의 임무는
- (2)를 도와 자문하고, (3)의 비리를 감찰하고, (4)하고, (5)를 바로잡고, (6)의 비리를 고발하는 것이었다

A
  1. 좌수 / 2. 수령 / 3. 향리 / 4. 지방의 여론을 수렴 / 5. 지방 풍속 / 6. 수령
46
Q

조선의 과거 시험은 (1, 2, 3)으로 나누어 치렀다.
(4)년마다 시행하는 정기 시험과 수시로 행하는 특별 시험이 있었다

A
  1. 문과 2. 무과. 3. 잡과 / 4. 3
47
Q

문과에는 주로 (1)이 많이 응시하였고, 무과에는 양반과 향리 및 (2)가 많이 응시하였다.
잡과에는 (3, 4)가 많이 응시하였다.

A
  1. 양반 자제 / 2. 상민의 자제 / 3. 서얼 4. 중인
48
Q

조선에서는
7~8세가 되면 (1)에서 한문을 익히고 초보적인 유학 지식을 배웠다.
그러다 15~16세가 되면 서울의 (2)나 지방의 (3)에 입학하여 경전을 익혔다.
(2)나 (3)에서 공부한 유생들은 (4)에 해당하는 생원, 진사 시험에 응하였다.
(4)에 합격하면 (5)에 입학하여 (6)을 준비할 수 있었다.

A
  1. 서당 / 2. 4학 / 3. 향교 / 4. 소과 / 5. 성균관 / 6. 문과 (대과) 시험
49
Q

조선 초기의 군사제도
군역 대상은 16세~60세까지의 (1) 남자였다.
중앙군은 (2), 지방군은 육군과 수군으로 구성하여 각 도에 (3)과 (4)를 파견하였다.
물자 수송과 지방연락제로 (5)라는 것이 있었다.
국가 위급시 횃불과 연기로 알리는 (6)이 있었다.

A
  1. 양인 / 2. 5위 / 3. 병마절도사 / 4. 수군절도사 / 5. 역원제 / 6. 봉수제
50
Q

(1)의 뜻은 ‘훈장을 받은 옛 사람들’이다.
이들은 (2)의 집권 과정에서 공을 세워 높은 관직을 차지한 세력 집단이다.
이들 덕에 조선의 통치 제도가 정비되고 나라가 안정되었지만, 일부는 부정과 비리를 저질러 (3)의 공격을 받았다.

A
  1. 훈구파 / 2. 세조 / 3. 사림파
51
Q

(1)의 뜻은 ‘자연 속에 묻혀 있는 선비 집단’이다.
이들은 (2)의 말에 조선 건국에 참여하지 않고 영남지방에 숨어살던 (3)과 정몽주의 제자들로,
(4)의 원리 원칙에 충실하였고 성종 때 (5)를 통해 관리로 등장하였다.
이들은 (6)을 중요시 하였는데, 주로 (7)에서 관직 생활을 하였다.

A
  1. 사림파 / 2. 고려 / 3. 길재 / 4. 성리학 / 5. 과거 / 6. 도덕과 의리 / 7. 3사 (사헌부, 사간원, 홍문관)
52
Q

( )란 훈구파가 사림파를 중앙 정계에서 몰아내기 위해 일으킨 4번의 사건이다.

A

사화

53
Q

무오사화는 성종 때 김종직이 쓴 (1)를 계기로 (2) 때 신진 사람들을 제거한 사건이다.

A
  1. 조의제문 2. 연산군
54
Q

( )는 연산군 때 연산군의 생모 윤씨 폐출 사건을 계기로 사림파를 제거한 사건이다

A

갑자사화

55
Q

기묘사화는 (1) 때 (1)이 사림파 조광조를 등용하였는데 조광조가 위훈 삭제, (2)등 개혁 정치를 실시하자
(3)이 조광조를 모함하여 (1)에게 고자질을 해 조광조를 비롯해 사림파를 대폭 제거한 사건이다.

A
  1. 중종 / 2. 현량과 실시 / 3. 훈구파
56
Q

( )는 명종 때 인종과 명종의 외척 싸움으로 훈구파도 일부 제거되었으나 사림파도 제거된 사건이다.

A

을사사화

57
Q

옛 성리학자들에게 제사를 지내고 평상시에는 제자들에게 학문을 가르치는 일종의 사립학교를 ( )라고 한다

A

서원

58
Q

최초의 서원은 중종 때 (1)이 풍기지방에 세운 (2)라고 한다
(2)는 고려 유학자 (3)의 제사를 지내기 위해 세워졌다

A
  1. 주세붕 / 2. 백운동 서원 / 3. 안향
59
Q

최초의 사액 서원은 (1)로, (2)때 풍기군수 (3)의 건의로 백운동 서원이 개칭된 것이다.

A
  1. 소수 서원 / 2. 명종 / 3. 이황
60
Q

사림파가 지방 사람들을 교화시킬 목적으로 성리학 이념으로 만든 일종의 향촌의 자치규약은?

A

향약

61
Q

최초의 향약은 (1)이 중국의 (2)를 활용하여 우리 실정에 맞게 실시한 것이다.

A
  1. 조광조 2. 여씨향약
62
Q

대표적인 향약
1. 이황의 ____
2. 이이의 ____, _____

A
  1. 예안향약 / 2. 해주향약, 서원향약
63
Q

향약의 4대 덕목은?

A

덕업상권, 예속상교, 과실상규, 환난상휼

64
Q

선조 때 훈구파를 제거하고 정권을 장악한 사림파가 만든 당은?

A

붕당

65
Q

붕당이 만들어진 계기는?

A

이조 전랑의 자리 때문

66
Q

붕당은 (1)과 (2)로 나누어지는데
(1)은 ㄱㅎㅇ을 지지하는 젊은 사림파로, 영남 출신 사림들이 지지함
(2)는 ㅅㅇㄱ을 지지하는 늙은 고위 관리들로, 충청과 경기 출신의 사림들이 지지함

A
  1. 동인파 2. 서인파 / 김효원, 심의겸
67
Q

붕당 정치의 의의는?

A

상대당의 존재를 인정, 견제와 비판하며 정책을 운영하는 오늘날의 정당정치 일종

68
Q

붕당 정치의 한계점은?

A

당파의 이익을 나라의 이익보다 우선시, 지나친 정권 다툼으로 정치 혼란