2 a suite Flashcards
Que sont des modèles naturels/homologue ou experimentaux/analogues
naturels: Développent spontanement des maladies similaires à l’homme
transgenique, genetiquement modifié
experimentaux:
on mime pour faire des équivalence de L’homme
ON CREER la maladie
ex: ablation ovaire, destruction du pancéra
que sont des lignées consanguines ?
Non consanguine ?
lignée avec un minimum de variabilité génétique.
Concentrer un caractère d’une lignée
On ne controle pas la genetique
définir les trois modes de classification: Pathologique
Génétique
Microbiologique
pathologique:
Homologue, analogue
Génétique :
consanguin ou non
Microbiologie:
Axénique
Gnotoxénique
etc
comment se fait l’élevage d’une lignée consanguine
On garde certaine especes avec les caractères decidés
Modèles axéniques
Modèles gnotoxéniques
Modèles hétéroxéniques
Modèles holoxéniques
Axénique:
exempt de microorganisme. En condition aseptique
Gnotoxénique: derive de l’axénique
on recoit un microbe
Hétéroxénique ( protégée), SPF
Elevé en confinement
controlé. on peut avoir de tout. Staut sanitaire
Holoxénique: ferme, domestique
pas de confinement
bon hygiene et condition quand même
Exposé aux germes.
Expliquer comment obtenir un élevage d’animaux axéniques
Mère enceinte
Dans son utérus on a des ratons dans un milieu axénique qu’est le placenta.
Chirurgie en hystérectomie
PAS DE CONTACT EXTERIEUR
on met l’uterus en milieu sterile et on l’ouvre
On les nourris de maniere aseptique .
Comprendre l’importance et l’utilisation de l’hystérectomie dans les élevages des animaux de laboratoire
Permet d’avoir un milieu aseptique . L’individu sera exempt d’organismes
Définir le « microbiote »
’ensemble des microorganismes (bactéries, virus, etc.) vivants dans un environnement précis