2 研究设计

Question 1

心理学研究的一般程序

Answer 1

1、选择课题
2、文献查阅
3、明确研究目的、形成假设
4、确定研究对象
5、实验设计与实施
6、数据处理与统计分析
7、撰写研究报告

Question 2

研究报告包括

Answer 2

1、标题和作者
2、摘要和关键词
3、引言：提出问题及研究假设
4、方法：被试、实验仪器与材料、实验程序
5、结果
6、讨论
7、参考文献
8、附录

Question 3

实验研究的伦理
1、以人为被试
2、以动物为被试

Answer 3

1、知情同意、退出自由、免受伤害、结果保密

2、人道主义精神；3R原则（减少、优化、取代）

Question 4

实验研究的效度有哪些？定义？

Answer 4

1、内部效度：
       指实验中自变量与因变量因果关系的明确程度
2、外部效度：
       指实验结果能否普遍推论到其他样本或总体及同类现象中，即实验结果的普遍代表性与适用性，又叫生态效度。
3、构想效度
       对所研究的特质在理论上构想的全面性
4、统计结论效度
       是内部效度的一种特例，指用有关数据分析程序的准确性与有效性

Question 5

内部效度的影响因素和提高方法

Answer 5

1、影响因素：
主被选测，成历亡统仪

历史：实验过程中，与实验变量同时发生并对实验结果产生影响的特定事件。
统计回归：在重复测量实验中，前面测试中的极端成绩（过高或过低）向均值回归的趋向。

2、提高方法
有周密的实验设计，进行严格的操作，控制好各种无关变量，使用正确的统计手段

Question 6

外部效度的影响因素和提高方法

Answer 6

1、影响因素
实验环境的人为性、被试样本缺乏代表性、测量工具的局限性
2、提高方法
提高研究的被试、变量和背景的代表性，尽可能模拟现实情境
进行多个相关联的实验，以不同的研究条件寻求具有普遍意义的结论

Question 7

内部效度与外部效度的关系

Answer 7

1、内是外的必要不充分条件，内低，外一定低；内高，外不一定高

2、提高内的措施可能会降低外，提高外的措施可能会降低内。一般在保证内的前提下，可以适当采取措施提高外。

Question 8

自变量的概念和术语

Answer 8

1、概念：
       指实验者所操纵的，对被试反应产生影响的变量
2、实验设计术语
        因素
        水平

Question 9

自变量的种类和操纵

Answer 9

1、种类
被：一般只能做被试间设计（混合设计中只能做组间变量）
暂：通过主试给予不同的指导语来操纵
环：
任：
2、操纵
建立恰当的操作性定义
确立自变量的处理水平
校准测量自变量的仪器
控制刺激呈现方式

Question 10

因变量及其观测

Answer 10

1、定义：指因操纵自变量而引起的被试的某种特定反应
2、实验设计术语
主效应
交互作用
简单效应和简单简单效应
3、种类：客观指标、主观指标
4、因变量的观测
1）反应控制
       常通过指导语进行
2）选择恰当的因变量指标
       客观性、有效性、数量化
3）注意避免量程限制
       如：天花板效应、地板效应
       可用预实验来避免

Question 11

额外变量：定义和来源

Answer 11

1、定义
又叫控制变量，是与实验目的无关但能对被试反应有一定影响的变量。
2、来源
被：（要求特征：霍桑效应、安慰剂效应、约翰亨利效应）
主：（实验者效应：罗森塔尔效应）
设：（研究方法本身不完善、实验程序安排不当、测验仪器布置与安排不当，如练习效应、疲劳效应、方位效应）
环：（光线、温度、噪音、空间大小、仪器临时故障、被打扰）
数：（数据分类不当、评价标准不统一、统计方法不恰当）

Question 12

额外变量的控制方法

Answer 12

1、排除法：单盲、双盲
2、恒定法：系统误差恒定，随机误差仍然存在
3、匹配法
4、随机化法：随机取样、随机分配
5、抵消平衡法：ABBA法、拉丁方法
6、统计控制法：
        完成实验后
        剔除极端数据、协方差分析、加权、偏相关

Question 13

不同实验设计中无关变量的控制

Answer 13

1、被试方面
1）被试间设计
无顺序效应，需控制个体差异
       完全随机实验设计：随机化法
       随机区组实验设计：匹配法
       设置对照组，控制历史、成熟、测验和统计回归等无关变量
2）被试内设计
       无个体差异，需控制顺序效应：ABBA法、拉丁方法、完全抵消平衡
       通过延长时间间隔控制练习效应，通过事先练习控制初期练习效应
       出现延续效应时建议使用被试间
3）总原则：
       能选被试内尽量选被试内，若不能尽量匹配或恒定，选择被试一定要随机化，确保样本具有代表性
2、暂时性的被试变量
实验者效应：双盲
要求特征：单盲、对照组
3、环境
消除、恒定、随机
4、任务
1）难度：适中、预实验
2）刺激：保证同质
用同样的刺激
匹配：
     物理属性
     社会属性：情绪唤起、熟悉度

Question 14

非实验设计

Answer 14

1、前实验设计
      特征：非随机、不控制，只能得到相关关系、不能得到因果
      分类：单组后测设计、单组前后测设计、固定组比较设计
2、事后设计
       相关研究设计
       准则组设计

Question 15

准实验设计

Answer 15

1、特征：非随机、不充分控制
2、分类
单组时间序列设计
相等时间样本设计
不相等实验组控制组前测后测设计
不相等实验组控制组前测后测时间序列设计
修补设计
交叉滞后组相关设计：利用时序、通过相关来推因果
小样本设计/个案研究：ABA设计、ABAB设计、多基线设计

Question 16

评价实验设计的分析切入点

Answer 16

1、随机：可以控制选择、被试亡失、选择与成熟的交互作用
2、控制组：可以控制历史、成熟、前测、统计回归、仪器
3、前测：提供基线水平，但可能有练习效应、疲劳效应