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Question 1

Qu’est-ce que le savoir-être du psychoéducateur?

Answer 1

ensemble d’interaction appropriés entre un psychoéducateur et une personne en difficulté. Elle devient le point de départ sur lequel s’appuient les interventions subséquentes. Le savoir-être se traduit dans les schèmes relationnels

Question 2

Qu’est-ce qu’un schème?

Answer 2

un instrument, un outil du savoir-être qui se construit et qui peut se détériorer

Question 3

Par quoi les schèmes sont-ils perfectibles?

Answer 3

introspection, équipe de travail, supervision, thérapie

Question 4

Quels sont les schèmes relationnels?

Answer 4

congruence, confiance, considération, sécurité, empathie et disponibilité

Question 5

Qu’est-ce que la considération?

Answer 5

estime que l’on porte à quelqu’un ou plus précisément l’attribution d’une valeur unique à un individu. Schème inconditionnel. Respect mutuel.

Question 6

Qu’est-ce qui constitue le moteur de tout relation psychoéducatrice ?

Answer 6

la considération

Question 7

Qu’est-ce que la confiance?

Answer 7

C’est la capacité de dépasser l’image de soi pour poursuivre l’image de soi. C’est reconnaître son potentiel et ses vulnérabilités. Se fier à ses propres ressources internes et à ceux du jeune.

Question 8

Qu’est-ce que la disponibilité?

Answer 8

C’est la capacité d’écoute active et d’implication dans le vécu partagé.

Question 9

Qu’est-ce que la congruence?

Answer 9

Une certaine attitude d’honnêteté, un souci d’être vrai. Être nous-même. Être capable d’accepter la congruence de l’autre.

Question 10

Qu’est-ce que l’empathie?

Answer 10

C’est pouvoir aider quelqu’un en lui laissant son problème. C’est d’être capable d’objectiver ce que la personne vit

Question 11

Qu’est-ce que la sécurité?

Answer 11

C’est un ensemble d’attitudes chez le psychoéducateur qui approfondit ses propres vulnérabilités pour être en mesure d’affronter la situation qui se présente avec tous ses éléments réels. C’est avoir apprivoiser ses fantômes et être plus à l’aise avec eux

Question 12

Vrai ou faux? Les schèmes relationnels sont toujours uniformes

Answer 12

faux.

Question 13

Qu’est-ce que la crédibilité chez le psychoéducateur?

Answer 13

Prêcher l’exemple, être cohérent entre ce qu’il dit et ce qu’il fait

Question 14

Qu’est-ce que le psychoéducateur dans la relation d’aide?

Answer 14

Il est le 2ième acteur de la relation. À l’écoute des besoins de la personne dans le contexte spécifique du vécu partagé. Un professionnel qui identifie et cherche un sens aux conflits