Brainscape's Knowledge GenomeTM

Browse over 1 million classes created by top students, professors, publishers, and experts.


See full index

Grammaire Progressive (2) > 19. L'Expression de La Quantite > Flashcards

19. L'Expression de La Quantite Flashcards

0
Q

LES PARTITIFS

L’article défini désigne un ensemble, le partitif une PARTIE de cet ensemble:

A

LE lait est bon pour la santé. (=tout)

Buvez DU lait. (=partie)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
1
Q

LES PARTITIFS

Pour indiquer une QUANTITÉ indéterminée, on utilise:

“DE” + article défini

A

J’achète de la viande, de l’huile, du poisson, des fruits

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

LES PARTITIFS

Dites:

A

Le matin, je bois DU thé.

À midi, je mange DES pâtes.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Le partitif s’utilise avec toutes les quantités globales non comptables:

A

Quand j’ai DE LA fièvre, je vois DE L’eau.
Dans la rue, il y a DES gens, DU bruit et DE LA musique.
Aujourd’hui, il y a DU soleil et DU vent

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

“Des” peut être un article indéfini (pl. de “un”) ou un partitif (“de”+”“les”):

A

Il y a DES tomates dans le frigo. (deux, trois)

Il y a DES rillettes dans le frigo (“de” +”les” rillettes)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

LES PARTITIFS

Je mange DE LA salade avec DU L’huile, DU vinaigre et DES épices.

Mais:

A

Je mange de la salade SANS huile et SANS vinaigre.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Complétez le texte avec les partitifs manquantes.

Je matin, je mange….pain avec….beurre et….confiture

A

…du pain…du beurre…de la confiture…

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Complétez le texte avec les partitifs manquantes.

Mon mari boit….café et mange…fromage.

A

…du café…du fromage…

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Complétez le texte avec les partitifs manquantes.

Ma fille mange….biscuits et boit….Coca.

A

…des biscuits….du Coca.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

Complétez le texte avec les partitifs manquantes.

Le soir, nous mangeons….riz,….pâtes ou…..soupe.

A

…du riz…des pâtes…de la soupe..

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

Complétez le texte avec les partitifs manquantes.

Ma fille mange….frites avec…ketchup, ou….crêpes avec….chocolat et….bananes.

A

…des frites…du ketchup….des crêpes…du chocolat…des bananes.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

Complétez le texte avec les partitifs manquantes.

D’après elle, il y a….magnésium dans le chocolat,….calcium dans les crêpes et …. potassium dans les bananes.

A

…du magnésium…du calcium…du potassium.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

Complétez le texte avec les partitifs manquantes.

Ça donne…force et…tonus (mais aussi…kilos)

A

…de la force…du tonus…des kilos

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q
  • Qu’est-ce que vous avez comme entrées?

Potage/Salade

A

Nous avons du potage ou de la salade

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q
  • Qu’est-ce que vous avez comme plats?

Thon grillé/Poulet basquaise

A

Nous avons du thon grillé ou du poulet basquaise.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q
  • Qu’est-ce que vous avez comme desserts?

Crème caramel/Salade de fruits

A

Nous avons de la crème caramel ou de la salade de fruits.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

Complétez les phrases.

air - lait - eau - essence

Dans le biberon…

A

…il y a du lait

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
17
Q

Complétez les phrases.

air - lait - eau - essence

Dans le ballon…

A

…il y a de l’air.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
18
Q

Complétez les phrases.

air - lait - eau - essence

Dans l’aquarium…

A

…il y a de l’eau.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
19
Q

Complétez les phrases.

air - lait - eau - essence

Dans le réservoir…

A

I…il y a de l’essence.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
20
Q

Transformer avec des partitifs.

énergie - ambition - argent - goût

Il est ambitieux. …

A

Il a de l’ambition.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
21
Q

Transformer avec des partitifs.

énergie - ambition - argent - goût

Il est riche. …

A

Il a de l’argent.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
22
Q

Transformer avec des partitifs.

énergie - ambition - argent - goût

Il est élégant. …

A

Il a du goût.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
23
Q

Transformer avec des partitifs.

énergie - ambition - argent - goût

Il est dynamique. …

A

Il a de l’énergie.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
24
Q

Complétez les informations météo.

Il fait froid,(vent)

A

…il y a du vent.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
25
Q

Complétez les informations météo.

On peut skier, (neige)

A

…il y a de la neige.

26
Q

Complétez les informations météo.

Le temps est est gris, (nuages)

A

…il y a des nuages.

27
Q

Complétez les informations météo.

Il fait chaud, (soleil)

A

…il y a du soleil.

28
Q

Décrivez les ressources agricoles des pays.

France: blé, orge, raisins.

A

En France on produit du blé, de l’orge et des raisins.

29
Q

Décrivez les ressources agricoles des pays.

Japon: riz, sucre, mandarines

A

Au Japon, on produit du riz, du sucre er des mandarines.

30
Q

Décrivez les ressources agricoles des pays.

Brésil: sucre, café, mais, bananes

A

Au Brésil, on produit du sucre, du café, du mais et des bananes.

31
Q

Décrivez les ressources agricoles des pays.

Togo: manioc, coton, cacao.

A

Au Togo, on produit du manioc, du coton et du cacao.

32
Q

Décrivez les ressources agricoles des pays.

Grèce: raisins, olives, tabac

A

En Grèce, on produit des raisins, des olives du tabac.

33
Q

LES QUANTITÉS EXPRIMÉES.

“DE” remplace “du”, “de la”, “des” quand la quantité est EXPRIMÉE:

A 
un kilo (cent grammes, un demi-kilo) DE sucre. (= quantité précise)
beaucoup (un peu, assez) DE sucre. (=quantité globale)
un morceau (une cuillerée, un paquet) DE sucre. (=quantité-forme)
34
Q

LES QUANTITÉS EXPRIMÉES.

Dites

A

Il y a beaucoup D’amis (pas DES amis)

35
Q

LES QUANTITÉS EXPRIMÉES
LA NÉGATION

“DE” remplace “du”,”de la”, “des” avec la négation:

A

Je n’achète PAS DE viande.
Je n’achète JAMAIS DE poisson.
Je n’achète PLUS DE fruits.
(= quantité zéro)

36
Q

LES QUANTITÉS EXPRIMÉES
LA NÉGATION

“DE” remplace “du”,”de la”, “des” avec la négation,
Mais on conserve le partitif avec une opposition:

A
  • C’est du miel? - Non ce n’est PAS DU miel, c’est DE LA confiture.
37
Q

LES QUANTITÉS EXPRIMÉES

RÉSUMÉ

A

Il y a DE LA viande (DU café, DES pommes) - quantité non exprimée.

Il y a un kilo DE viande (DE café, DE pommes)
Il n’y a pas (plus) DE viande (DE café, DE pommes)
- quantité exprimée ou négative.

38
Q

Le panaché, c’est….bière avec un peu…limonade.

A

….de la bière…de limonade

39
Q

Le café liégeois, c’est…café avec…glace ou café et un peu….chantilly

A

…du café…de la glace…de chantilly

40
Q

La mauresque, c’est…pastis avec un peu…sirop d’orgeat et beaucoup…eau

A

…du pastis…un peu de sirop…beaucoup d’eau.

41
Q

Dans la soupe au pistou, il y a un demi kilo….courgettes, quatre cents grammes….haricots verts, trois cents grammes….haricots blancs et rouges, deux cents grammes….carottes, six cuillères…huile d’olive,…sel…poivre…basilic et quatre gousses….ail; dans ma recette il n’y a pas….pommes de terre.

A

…de courgettes…de haricots verts….de haricots blancs….de carottes….d’huile de olive….du sel…du poivre…du basilic…d’ail. ….de pommes de terre.

42
Q

Vous avez….travaille?

Oui/beaucoup

A

…du…

Oui, j’ai beaucoup de travaille.

43
Q

Vous avez…argent de côte?

Oui, j’ai….argent pour partir en vacances. (Un peu de)

A

…de l’argent…

…un peu d’argent…

44
Q

Vous avez…chance au jeu?

Non, je n’ai…..chance, je perds toujours.

A

…de la chance…

…pas de chance…

45
Q

Vous avez fait….progrès en français?

Oui, je crois que j’ai fait….progrès. (un peu de)

A

…du progrès..

….un peu de progrès…

46
Q

Votre professeur a….patience?

Oui, il a….patience. (beaucoup)

A

…de la patience…

…beaucoup de patience…

47
Q

Salade “Niçoise”
Tomates, thon, olives, huile d’olive

Qu’est-ce qu’il y a dans la salade “Niçoise”?

A

Dans la salade “Niçoise”, il y a des tomates, du thon, des olives et de l’huile d’olive.

48
Q

Salade “Niçoise”
Tomates, thon, olives, huile d’olive

Il y a de la mayonnaise dans la “Niçoise”?

A

Il n’y a pas de mayonnaise.

49
Q

Salade “Niçoise”
Tomates, thon, olives, huile d’olive

Est-ce qu’il y du fromage?

A

Il n’y a pas de fromage.

50
Q

Salade “Indienne”
Poulet, mais, soja, salade, curry

Qu’est-ce qu’il y a dans la salade “Indienne”?

A

Dans la salade “Indienne” il y a du poulet, du mais, du soja, de la salade, du curry.

51
Q

Salade “Indienne”
Poulet, mais, soja, salade, curry

Il y a de la mayonnaise dans la “Indienne”?

A

Non, il n’y a pas de mayonnaise.

52
Q

Salade “Indienne”
Poulet, mais, soja, salade, curry

Est-ce qu’il y a du fromage?

A

Non, il n’y a pas de fromage.

53
Q

Salade du Chef
Avocats, carottes, vinaigrette

Qu’est-ce qu’il y a dans la Salade du Chef?

A

Dans la salade du chef il y a des avocats, des carottes et de la vinaigrette.

54
Q

Salade du Chef
Avocats, carottes, vinaigrette

Il y a des olives dans la salade de chef?

A

Non, il n’y a pas d’olives.

55
Q

Salade du Chef
Avocats, carottes, vinaigrette

Est-ce qu’il y a du fromage?

A

Non, il n’y a pas de fromage.

56
Q

Complétez et précisez.
boîte-paquet-tube-pot-bouteille

Achète:….moutarde…..moutarde

A

…de la moutarde. Un pot de moutarde..

57
Q

Complétez et précisez.
boîte-paquet-tube-pot-bouteille

Achète:…dentifrice….dentifrice.

A

…du….. Un tube de….

58
Q

Complétez et précisez.
boîte-paquet-tube-pot-bouteille

Achète: ….eau…..eau

A

…de l’eau..une bouteille d’eau

59
Q

Complétez et précisez.
boîte-paquet-tube-pot-bouteille

Achète:….petits pois….petits pois.

A

…des…une boîte de…

60
Q

Complétez et précisez.
boîte-paquet-tube-pot-bouteille

Achète:….biscuits….biscuits

A

…des…un paquet de…

61
Q

Complétez avec “beaucoup de”/”un peu de”.

Un bon régime c’est….légumes et….graisses.

A

…beaucoup de….un peu de…

62
Q

Complétez avec “beaucoup de”/”un peu de”.

Une ville agréable c’est….pollution et….espaces vert.

A

…un peu de….beaucoup de..

63
Q

Complétez avec “beaucoup de”/”un peu de”.

Un bon copule, c’est….amour,….complicité…agressivité..

A

….beaucoup d’…peu de…pas d’

Grammaire Progressive (2) (21 decks)

Brainscape helps you reach your goals faster, through stronger study habits.
© 2024 Bold Learning Solutions. Terms and Conditions