1.0 Grammaire: L'accord du verbe avec les différents GS. Flashcards

1
Q

Si le Gs est formé de plusieurs noms ou pronoms de la même personne, le verbe se met “…”

A
  • à la 3ieme personne du pluriel ex.: paul, ringo, george et John formaient le groupe des “beatles”
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2
Q

Si le GS est formé de plusieurs noms ou pronoms de personnes différentes, le verbe se met au “…” . règle: - la “…” personne l’emporte sur “…” - la “…” personne l’emporte sur “…” ex.: moi toi et lui (être, in.près.) les meilleurs amis du monde. - - toi et elle ( ( être, ind.prés.) “…” un très beau couple.

A
  • Pluriel de le personne dominante. -1e personne l’emporte sur la 2e et la 3e -la 2e personne l’emporte sur la 3e ex.: moi toi et lui (être, in.près.) sommes les meilleurs amis du monde. - toi et elle (,vous ( être, ind.prés.) êtes un très beau couple.
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3
Q

Si le GS est formé de noms ou pronoms au masculin et au féminin, le participe passé ou l’adjectif s’accordent au “…” ex.: Suzanne et philippe sont rentré_ tres tard du bal. Lui et elle sont fatigué_ après le long voyage.

A
  • masculin pluriel - rentrés -fatigués
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4
Q

Si la phrase contient le pronom neutre “il” (=es), le verbe fait l’accord

A
  • à la 3e personne du singulier et au masculin. Es fahren viele Autos vorbei. -> Il passe beaucoup de voitures. ex.: Es bleiben noch fünf Minuten zu spielen. -> Il reste encore cinq minutes à jouer.
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5
Q

si la “…” est mis en évidence par la tournure”…”, le verbe “…” ex.: je suis fatiqué. c’est moi …..

A

-GS - c’est/ ce sont …qui - le verbe fait l’accord avec le nom/ pronom mis en évidence ex.:c’est moi qui SUIS fatiqué c’est toi qui est fatigué cêst lui/elle qui est fatigué(e)$ c’est nous qui sommes fatigué(S) c’est vous qui êtes fatigués

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6
Q

Le GS peut être annoncé ou repris par”pronoms “…” “…” “…” “…” “…” “…” . Dans ce cas, le verbe fait l’accord à la “…”. Personne, ni sandra ni Steve ni Pascal, n’etai_ venu_ me rendre visite à l’hôpital. L’entraineur, les joueurs, le public, tout le monde étai_ content_.

A

-par les pronoms tout le monde, chacun, tout , rien, personne, nul -3ieme personne au singulier, masculin ex.: Personne, ni Sandra ni Steve ni Pascal, n’etait venu me rendre visite à l’hôpital. L’entraineur, les joueurs, le public, tout le monde était content/.

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7
Q

Apres des adverbes ou expressions de quantité( … … … … .. … … … … ) le verbe fait l’accord avec le “…” Peu de temps etai_ Peu de gens étai_ la plupart des élèves avai_

A
  • assez de , beaucoup de, combien de ,peu de) - le complement (sujet) de cette expression. ex.:peu de gens étaient venus la plupart des élèves avaient maé a préparé…
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8
Q

si le sujet est accompagné d’un complément (de nom), le verbe fait l’accord avec “…” ex.: La hauteur des vagues dépassai_ des rafales de vent nous bousculai_

A
  • le sujet ex.: La hauteur des vagues dépassait des rafales de vent nous bousculaient
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9
Q

si le GS contien un mot comme p.ex Tout,toute,chaque,nul,aucun… le verbe se met é la “…” personne du “…” (… ou … selon le cas) ex.: chaque éleve doi_ respecter…. rien de grave ne lui étai_ arrivé_/ aucune spectatrice/ aucune spectatrices n’étai_ content_ de la… tout homme (avoir ind. prés.) _ le droit….

A
  • 3ieme personne - singulier -masculin -feminin chaque éleve doit respecter…. rien de grave ne lui était arrivé/ aucune spectatrice/ aucune spectatrices n’était contente de la… tout homme (avoir ind. prés.) a le droit….
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10
Q

si le gs contient un nom collectif a)le verb se met en “…” b) le verb se met en “…” OU BIEN au pluriel si on veut insister sur les ex.: à la fin du match la foule se rua_ sur l’arbitre. car? une bande de neonazis _ devasté_ un cimetière juif. car? une bande de neonazis _ devasté_ im cimitière juif. car?

A

au singulier si le collectif est employé seul -singulier si on veut exprimer une idée d’ensemble au singulier si on veut exprimer une idée d’ensemble OU BIEN au pluriel si on veut insister sur les différents individus / objets qui composent cet ensemble ex.: à la fin du match la foule se ruaait sur l’arbitre. (nom collectif emplyé seul!) une bande de neonazis _ devasté_ un cimetière juif. (-> accord avec “bande” car on veut insister sur l’idée de groupe, d’ensemble) une bande de neonazis _ devasté_ im cimitière juif. (-> accord avec “neonazis” car on veut insister sur les différents individus qui composent cette bande!)

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11
Q

Si le gs contient un nom de fraction au singulier (la moitier, le tiers de) ou un nom désignant une quantité ( une dizaine de, une douzaine de, une vintaine de,) le verbe se met: A) au singulier si il’s’agit d’un “..” (_ 20, _10) B) au pluriel s’il s’agit d’un “…” ( _20, _10)

A

A) au singulier si il’s’agit d’un nombre exact et vérifié (exactement 20, exactement 10) B) au pluriel s’il s’agit d’un un nombre approximatif ( un peu prêt 20, à peu prêt 10)

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