1. Vorlesung - Grundlagen der Chemie Flashcards

You may prefer our related Brainscape-certified flashcards:
1
Q

Was ist die Masse, was das Gewicht?

A
  • Die Masse beschreibt die Materiemenge eines Körpers.
  • Das Gewicht gibt an, wie stark die Masse durch Gravitatsionkraft angezogen wird.
  • Die Masse variiert nicht je nach Umweltbedingungen. Gewicht schon.
  • Die Masse eines Menschen ist sowohl auf der Erde, als auch auf dem Mond gleich, das Gewicht jedoch ist auf dem Mond weniger.
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Welche vier Elemente machen 96% der belebten Masse aus?

A
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Wie heißt die Maßeinheit von Atomen und Molekülen? Was ist der Unterschied zwischen diesen und Mol

A
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Was sind Isotope? Wie lautet die griechische Übersetzung?

A

Iso = Gleich
Topos = Ort

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Was ist ein Nuklid?

A
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Erkläre Atome. Beschreibe:
* Subatomare Teilchen
* Größenverhältnis
* Gewichtsverhältnis
* Schalen
* Aufenthaltsorte der Elektronen/ Anordnung der Elektronen auf den Schalen
* Energieniveaus der Schalen.
Wieviel Energie muss aufegwendet werden, damit ein Elektron von einer Schale des zweiten angehobenen Energieniveaus zurück in den Grundzustand wechselt, im Verältnis zum Energieaufwand denn es brauchte um von der ersten Schale (Grundzustand) in die zweite Schale (erstes angehobenes Energiniveau) zu wechseln?
* Elektonegativität

A
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Wann kann ein Elektron eine Schale wechseln?
Was passiert, wenn ein Elektron Energie absorbiert?
Was passiert, wenn ein Elektron Energie verliert?

A

Ein Elektron kann eine schale nur wechslen, wenn es Energie aunimmt oder abgibt/verliert. Hierzu muss die aufgenommene Energiemenge der Energiedifferenz zwischen den beiden Schalen entsprechen.
Wenn es Energie absorbiert springt es in eine weiter vom Atomkern entfernte Schale.
Wenn es Energie verliert fält es in eine Schale zurück, die näher am Atomkern liegt.
Die überschüssige energie wird hierbei in Form von elektromagnetischer Strahlung abgegeben (ultraviolettes oder sichtbares Licht)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Was sind Atomorbitale?
Beschreibe:
* Schalen
* Form
* Aunahmekapazität

A
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

Beschreibe die Elektronegativität.
* Welchen Effekt hat sie auf das Bindungsverhalten zweier unterschiedlicher Atome?
* Welchen Effekt hat sie auf das Bindungsverhalten zweier Atome desselben Elements?
*

A
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

Was sind Ionenbindungen und wie sind diese aufgebaut bzw. angeordnet?
Wie nennt man positiv geladene Ionen, wie negative?
Wie bezeichnet man aus Ionen aufgebaute chemische Verbindungen?

A
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

Wie wirkt sich die Elektronegativität auf die Ionenbindung aus?

A
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

Erläutere die Wasserstoffbrückenbindungen. Was hat die Elektronegativität hiermit zu tun?

A
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

Wie beeinflusst die Teilchendichte im Reaktionsansatz (Reaktanden-)Konzentration (Ausgangsstoff) eine Reaktion?
Wie beeinflusst die Teilchendichte im Reaktionprodukt eine Reaktion?
Wann ist das chemische Gleichgewicht erreicht?

A

Reaktionsansatz (Reaktanden-)Konzentration (Ausgangsstoff):
* Sie beeinflusst die Geschwindigkeit einer Reaktion. Je höher die Teilchenkonzentration, desto öfters kommt es zu Zusammenstößen und somit zu Gelegenheiten für chemische Reaktionen.

Reaktionsprodukt:
* Das Gleiche Prinzip: je höher die Konzentration, deso höher die Häufigkeit von Zusammenstößen, die zur Rückreaktion führen können.

Chemisches Gleichgewicht:
* Wenn Hin- und Rückreaktion mit gleicher Geschwindigkeit ablaufen, ändert sich die Konzentration von Produkten und Edukten nicht mehr und das chemische Gleichgewicht ist erreicht.

Wichtig:
* Dynamisches Gleichgewicht. Die Reaktion hat nicht aufgehört! Sie läuft noch immer ab, aber ohne, dass es zu Änderungen der Gleichgewichtsknzentrationen kommen würde
* Gleichgewicht bedeutet nicht, dass eine gleiche Menge an Reaktanden und Produkten vorliegt., sondern, dass sich der Konzentrationsverhältnis bei einem festen Wert eingependelt hat (steady state/ Fließgleichgewicht)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

Was ist das Fließgleichgewicht (steady state)?

A
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

Was ist das Massenwirkungsgesetz? (Campbell S. 57)

A
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q
A