1 méthode des tests Flashcards
1
Q
évolution historiques des tests
A
- tests psycho:
- weber, fechner, wundt => caractéristiques psychosensorielles
- ebinghaus => attention et 1er test intel
- catell => attention et mémoire
- Binet et Simon => test intel
- psychopatho:
- Meyer, 1914, echelle psychia
- Woodworth, 1918, inventaire symptomes
- Moore, 1930, psychia, sympomato psychoses
- projectifs:
- Rorschach - le psychodiagnostic
- Mugan et Murray -TAT et CAT
- Shentoub et Debray
- Rausch et Chabert
2
Q
principes psychométriques généraux + qualités métro
A
- standardisation: test identique
- étalonnage : positionner S
- fidélité: degré de reproductibilité
- sensibilité: finesse de discrimination (/spécificité)
- validité: prédictive, de construction, externe et interne
- généralisation
3
Q
def méthode tests
A
ensemble des procédés aboutissant à une description quantitative des mois psycho (Delay et Pichot)
4
Q
les 4 critères de classification des tests
A
- contenu
- utilisateur
- cotation
- nature de la psychopatho (globale, syndrome, symptomes)
5
Q
3 nvx de classification
A
- syndromique (classif°) (limites: ø consensus + viellissement)
- comportemental (limite: manque spécificité)
- étiologique (psyK)
6
Q
les 4 limites de l’évaluation standardisée
A
- le psy (choix et exp ; obs° et descrip°)
- le sujet (étalonnage ; variations)
- la culture
- les méthodes
7
Q
Les 5 dimensions dont l’équivalence est à étudier lorsqu’on passe un test d’une culture à une autre
A
- contenus: items existent + même signif°
- sémantique: même signif°
- technique
- conceptuelle: même théorie
- critères de choix:équivalence d’une culture à l’autre (/ norme)
8
Q
les variations existantes en lien avec le sujet lors de la passation de tests
A
- nycthémérales
- contrastes
- sur ou sous-estimation des symptomes
- tendance centrale (moyenne)
- effet de halo
- effet de proximité
9
Q
intérêts et def du bilan psy
A
- à la base: identifier symptômes et psychopatho, puis élargi à personnalité, ressources individuelles… intérêts ≠ pr S et pr psy
- situa° exp indi au cours de laquelle le S prouit une partie de son f°t sous consignes
ds cadre recherche: affiner outils
situa° de com, ancrée ds rela° clin
itua° thérap portée par rela° clin - pt de vue du psy: recueil fait clin, cas singulier, com entre pro, spécificité du psy, cadre déonto
- pt de vue patient: doit répondre à ses attentes. modifier sa rela° à lui-même et cohérence de soi
- exige connaissances th et pratiques, comp relationnelles, cadre déonto