1. Introducción Flashcards

1
Q
  1. ¿Cuál es el origen de la informática y de los sistemas informáticos?
A

La informática tiene su origen en herramientas de cálculos como el ábaco y la pascalina de Pascal. Posteriormente, Alan Turing sentó la base teórica sobre los procesos computacionales. Sin embargo, la informática se consolidó con la computadora ENIAC en el siglo XX. Paralelamente, surgieron los sistemas informáticos, estructurados bajo la arquitectura de Von Neumann, permitiendo procesar y almacenar datos en una única memoria, y con ello, la transmisión de información (tema 8), así facilitando la comunicación entre dispositivos.

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2
Q
  1. ¿Qué busca la enseñanza de los sistemas informáticos?
A

Por tanto, la enseñanza de este tema busca que el alumnado no sólo pueda gestionar los sistemas informáticos, como la instalación y mantenimiento de los distintos componentes y programas; sino también les permite resolver problemas técnicos sobre estos dispositivos. Todo esto mediante la consecución de competencias.

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3
Q
  1. ¿Cómo se alinea los sistemas informáticos con las normativas?
A

El presente tema se alinea con la etapa de Educación Secundaria Obligatoria en la asignatura “Tecnología y Digitalización” y “Digitalización 4º ESO”; y con la etapa de Bachillerato en la asignatura de “Tecnología e Ingeniería I”, aplicando las normativas del RD 217/2022, RD 243/2022 y Orden 30 de mayo de 2023 sobre las enseñanzas mínimas en estas etapas educativas, respectivamente.

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