1. El origen de la filosofía Flashcards
¿Cuándo y dónde se originó la filosofía occidental?
S. VI a. C. en Grecia
“Grecia” en griego de la época
Hélade
¿Qué son las ‘polis’ (y qué relación tienen con Grecia)?
Son ciudades políticamente independientes entre sí que constituían Grecia.
Nombra tres polis
Mileto, Atenas y Esparta
Elementos comunes a todo el pueblo griego/heleno:
- Misma lengua: griego
- Los dioses griegos son antropomorfos.
- Los juegos panhelénicos
¿Dónde aparecen los dioses griegos?
En poemas épicos de Homero (la Ilíada y la Odisea) y en las obras de Hesíodo (la Teogonía y Los trabajos y los días) , cuyo estudio formaba parte de la educación de los jóvenes.
¿Cuál fue el principal enemigo común de las polis?
El imperio persa
¿En qué guerra lucharon los griegos vs los persas?
En las guerras médicas
¿Cuál es el origen de las guerras médicas? (Motivos de la guerra)
La revolución/sublevación de las ciudades griegas de Asia Menor que estuvieron bajo dominio persa desde el VI a.C.
¿Cómo se dice “persas” en griego?
“Medos”
¿Por qué 2 factores nace la filosofía en Grecia?
- La religión y su relativa tolerancia
- El comercio y las relaciones comerciales gracias al poder naval
¿Cómo aparecen los primeros filósofos?
El auge económico impulsó a una clase social que tenía sus necesidades materiales cubiertas y no participaba en el trabajo manual.
El paso del mito al logos:
Se sustituyeron los relatos míticos imaginarios por argumentos producidos mediante la razón logos.
¿Con qué nombre se conoce a los primeros filósofos de la historia y por qué?
Filósofos presocráticos: porque la mayoría vivió antes de Sócrates (470-399 a.C.).
¿Qué preocupaciones comunes comparten los filósofos presocráticos?
La naturaleza (pyshis) y la cosmología.
Su principal problema fue buscar un principio fundamental a partir del cual explicar el origen de toda la realidad.
¿Qué significa arché?
Principio.
Escuelas y pensadores presocráticos más importantes:
- Escuela milesia: Tales.
- Escuela pitagórica: Pitágoras.
- Heráclito
- Escuela eléata: Parménides.
- Los pluralistas: Anaxágoras.
¿Qué significa “el paso de la physis al nomos, a la ley, a la polis”?
La problemática filosófica deja de ser la physis y pasa a ser la convivencia y conducta de los seres humanos.
¿Cómo se llama la escuela filosófica surgida en Mileto? Nombra sus principales pensadores (3) y explica qué defienden en conjunto.
Escuela milesia.
Tales de Mileto, Anaximandro y Anaxímenes.
Proponen la existencia de un único principio (arché). (Son filósofos monistas)
Tales de Mileto. ¿Monista o pluralista?
Monista que aseguraba que todo procedía del agua.
Anaximandro. ¿Monista o pluralista?
Monista
arché: ‘apeiron’ (lo indefinido/ilimitado).
Anaxímenes. ¿Monista o pluralista?
Monista porque para él, el arché es el aire.
¿Cuántas obras escribió Pitágoras?
0.
¿En qué contenidos doctrinales se centra Pitágoras?
En el estudio del ser humano y en las matemáticas.
¿-qué consideraba la concepción antropológica de Pitágoras?
Consideraba que el ser humano está formado por cuerpo y alma.
¿Qué defendían los pitagóricos influidos por las creencias religiosas órficas?
La inmortalidad y la transmigración de las almas, es decir, al morir una persona, su alma podía reencarnarse en un ser vivo de cualquier especie.
¿Cuál es la finalidad del ser humano en esta vida según los pitagóricos?
Purificarse, neutralizando todas las fuentes de corrupción corporales.
¿Qué es el orfismo?
(+significado rituales de purificación)
- Culto religioso que afirmaba que el ser humano estaba formado por un cuerpo material y un alma de origen divino.
- Los rituales de purificación para los creyentes, les salvarían su alma tras la muerte, mientras el resto estarían condenados a transmigrar de un cuerpo a otro.
Significado de coetáneos
personas que pertenecen a la misma época.
Concepción del devenir
Según Heráclito: todo está en constante cambio, movimiento y devenir.
¿Qué arché defiende Heráclito?
El fuego, que ocupa una posición central.
Los demás elementos proceden del fuego y terminan convirtiéndose a él.
Conclusiones de Parménides con respecto a lo existente
5
Lo que es:
- no tiene origen ni fin
- no puede cambiar
- no puede moverse
- es único, ilimitado y perfecto
- es una esfera homogénea y maciza
¿Cuál era la pretensión/intención de los Pluralistas?
Explicar el movimiento.
Diferencia entre los pluralistas y Parménides
Los pluralistas defendían que lo existente tenía que ser una pluralidad, en vez de una unidad.
Empédocles. ¿Monista o pluralista?
Pluralista, al afirmar que toda la realidad se crea por la combinación de 4 elementos (tierra, agua, fuego y aire).
Anaxágoras. ¿Monista o pluralista? ¿Qué introdujo?
Pluralista.
Introdujo el nous (intelecto/mente), un principio por el cual se rige toda la realidad.
¿Qué 2 atomistas destacan?
Leucipo y Demócrito
¿Qué diferencia hay entre los demás pluralistas y los atomistas?
Los atomistas defendían la existencia del vacío
¿Cómo se diferencian los átomos entre sí?
Por su forma, tamaño y peso.
¿Cuál fue la principal invención griega?
La democracia.
¿Dónde por primera vez en la historia existió el sistema político democrático?
En Atenas
Nombre 2 legisladores atenienses
Solón y Clístenes
¿Qué quiere decir que la democracia ateniense era directa?
que los ciudadanos participaban de forma activa, sin representantes, en el funcionamiento de la ciudad.
¿Cómo podía adquirirse la ciudadanía ateniense?
Por nacimiento y siendo hombre.
¿Quiénes eran los ciudadanos que ignoraban las obligaciones con la ciudad?
Los idiotés
¿Dónde se reunía la asamblea ateniense?
En una colina rocosa cerca de a la Acrópolis (Pnyx).
¿Fue una democracia imperfecta la democracia ateniense?
Si, porque excluía como ciudadano a 3/4 partes de la población: esclavos, extranjeros y mujeres.
¿Quiénes constituyeron el grupo mayoritario en la población ateniense?
Los esclavos
¿Cómo se dice extranjero en griego?
Meteco
¿Cómo se llama la habitación donde las hijas estaban sometidas a normas muy severas, según las cuáles debían permanecer encerradas?
Gineceo
¿Cómo era la educación en Atenas?
Los miembros de la clase noble se preocupaban de proporcionar una buena educación a sus hijos varones.
¿Quiénes eran las Hetairas?
4
- Grupo importante de mujeres.
- Hetaira en griego significa ‘compañera’ o ‘amante’.
- Eran mujeres cultas, contratadas para acompañar a los nobles a sus banquetes y simposios.
- Podían ser hijas de esclavas, extranjeras o proceder de familias de ciudadanos incapaces de pagar su dote.
¿Quién fue la mujer más relevante de su época?
Aspasia, nacida en Mileto.
¿Para qué se trasladó Aspasia a Atenas?
Para abrir una escuela para la formación de hetairas.
Se piensa que ella también fue una.
¿Cómo entró Aspasia en la alta sociedad? (2)
- Llevaba un salón que se convirtió en un lugar de encuentro y de reunión muy concurrido por la clase noble ateniense
- Se convirtió en amante de Pericles
¿Quiénes fueron los sofistas?
Profesores que enseñaban oratoria (arte de hablar en público) y cobraban por ello; un oficio ligado a
la vida democrática.
Por ser viajeros, ¿Qué 2 consecuencias tuvieron los sofistas?
- Al ser metecos, no tenían ciudadanía ateniense, de modo que no tenían derecho a emplear su arte en la discusión pública, pero sí a enseñarlo.
- Los viajes les proporcionaron una experiencia muy amplia sobre la realidad social de su tiempo.
¿Cuántas obras escribió Sócrates? ¿Cómo sabemos de él?
Dejó 0 obras escritas, pero lo conocemos gracias a los diálogos, protagonizados por él, escritos por sus discípulos (Platón y Jenofonte)
Objetivo del diálogo como forma de filosofar
que el interlocutor quede atrapado en sus propias contradicciones y finalmente tenga que admitir su ignorancia
Recursos que empleaba Sócrates en sus diálogos
- Ironía: finge no saber nada para continuar haciendo preguntas hasta que su opuesto se contradiga
- Mayéutica (el arte de la partera): Sócrates considera que su deber es ayudar a que el otro se de cuenta de su ignorancia y, por tanto, pueda alcanzar una verdad verdadera
4 ejes del pensamiento socrático
- Rechazo del significado de términos generales
- Uso del método inductivo y deductivo
- Oposición al relativismo moral.
- Defensa del intelectualismo moral.
Diferencias entre Sócrates y los sofistas
Sócrates:
- no cobraba.
- no pretendía enseñar a ganar en los debates, sino provocar la duda del interlocutor.
- defendía los valores y la rectitud moral.
¿Por qué fue condenado Sócrates?
Porque fue acusado de despreciar a los dioses y de corromper la moral de la juventud. Por este motivo, fue condenado a beber cicuta, un veneno mortal.
