1. EINFÜHRUNG Flashcards
Definiere Pädagogische Psychologie!
Wissenschaft, die sich mit dem Erleben und Verhalten in pädagogischen Situationen aus psychologischer Perspektive befasst (Entwicklungs-, Lern- und Erkenntnisvorgänge)
- Kerngebiet: Erforschung des menschlichen Lernens unter den Bedingungen des Lehrens
- Theoretische Basis: Empirische Grundlegung
- Schnittstelle zur Erziehungswissenschaft: Forschung zur psychologischen Seite der Erziehung
—> alternativer Name: Bildungspsychologie
Welches sind die wissenschaftlichen und praktischen Aufgaben der Pädagogischen Psychologie?
Wissenschaftliche Aufgaben:
- Wissen erweitern und systematisieren
- Praxisrelevantes Wissen bereitstellen
Praktische Aufgaben:
- Evaluation
- Beratung und Intervention
- Prävention
- Diagnose und Prognose
Welche 4 Forschungsansätze unterscheiden Beck & Krapp, 2006 in Bezug auf die Pädagogische Psychologie?
- Beschreibung: Wie kann ich einen Sachverhalt möglichst umfassend und präzise beschreiben?
- Erklärung (Explanation): Warum ist der Sachverhalt eingetreten?
- Vorhersage (Prognose): Was wird als Folge des Sachverhalts geschehen?
- Präskription (Bereitstellung von Technologien): Was muss ich tun, um ein bestimmtes Ziel zu erreichen?
Welche Arten von Theorien unterscheidet man (auch) in der Pädagogischen Psychologie?
- Deskriptive Theorien (beschreibend)
- Präskriptive Theorien (beinhalten konkrete Empfehlungen und Strategien, um das Verhalten zu ändern)
- Normative Theorien (beinhalten Standards und Prinzipien, wie Menschen idealerweise denken und handeln sollten)
Was versteht man unter „Pasteurs Quadrant“?
Quadrant innerhalb eines Schaubilds, welches verschiedene Arten von Forschung auf dem Spektrum zwischen Grundlagenforschung und angewandter Forschung klassifiziert:
Er ist nach Louis Pasteur benannt und beinhaltet nutzeninspirierte Grundlagenforschung, also Forschung, die sowohl zu neuem Wissen führt als auch praktische Anwendungen hat.
