1

Question 1

John Snow histoire

Answer 1

Mortalité du choléra (med anesthésiste anglais) 1854

• Décès courte distance de la pompe : source d’eau « potable » aux maisons
• Conclusion eau contaminée = choléra sur données juste observationnelles = identifié facteur de transmission (avant agent 80’s)
• Père fondateur de l’épidémiologie moderne

Question 2

Déf santé

Answer 2

État complet de bien-être physique, mental et social et pas seulement en une absence de maladie ou infirmité. (OMS)

Question 3

Déf santé publique

Answer 3

L’état sanitaire d’une popu mesuré à l’aide d’indicateurs de santé (quant/qual) et l’ensemble de moyens collectifs susceptibles de soigner, promouvoir la santé et d’améliorer les conditions de vie.

Question 4

Charte d’Ottawa

Answer 4

Promeut la santé : aspects sociaux, économiques et environnementaux de la « Santé » : réaliser ses ambitions, satisfaire ses besoins, évoluer et s’adapter au milieu.

Question 5

Facteurs influencent santé

Answer 5

Revenu, stat social, sexe, culture, soutien social, scolarité et l’alphabétisme, emploi, environnement sociaux ou physiques, hygiène de vie etc.

Question 6

Médecine de santé publique/communautaire/populationnelle

Answer 6

la science et l’art d’organiser les réponses appropriées aux besoins de santé de la population.

Question 7

Fréquence et répartition des principales maladies

Answer 7

Diagnostic de santé publique

Question 8

Contextes sociaux ou environnementaux qui expliquent la fréquence, répartition et diffusion des malades.

Answer 8

Analyse des déterminants en santé publique

Question 9

Interventions populationnelles qui limitent la diffusion des maladies.

Answer 9

Intervention de santé publique

Question 10

Épidémiologie définition mots

Answer 10

(Logie)Étude (épi)sur le (demos) peuple : maladies transmissibles et non-transmissibles

Question 11

Épidémiologie définition générale

Answer 11

Étude de la distribution et des déterminants des états ou des événements liés à la santé dans des populations spécifiques, et l’utilisation de cette connaissance pour le contrôle des problèmes de santé.
Discipline scientifiques et science de base de la santé publique.

Question 12

Distribution

Answer 12

• Fréquence : n* d’événements dans une population, taux, risque de la maladie dans une popu.
• Répartition : survenue des événements en rapport avec la santé selon les caractéristiques des personnes
- Temps : annuelle, saisonnière, journalière pendant une épidémie
- Espace : variabilité géographique, diff urbain-rural, selon lieu travail, etc.

Question 13

Déterminants

Answer 13

Comparer des groupes : taux différents (caractéristique démo, génétiques, immuno, comportement, expo)
- Facteurs de risques retirés et facteurs protecteurs soumis

Question 14

États ou des événements liés à la santé

Answer 14

Toutes les maladies, accidents, anomalies congénitales, santé maternelle infantile, travail, environnement etc.

Question 15

Populations spécifiques

Answer 15

En clinique (individuel) ou En Santé Publique (population)

Question 16

Utilisation de cette connaissance pour le contrôle des problèmes de santé

Answer 16

Objectif de promouvoir, protéger, restaurer santé, pour guider l’action publique etc.

Question 17

Utilisation de l’épidémiologie

Answer 17

• Surveillance santé publique : problèmes actuels
• Investigation maladies : décision individuelles
• Études analytiques : tableau clinique
• Évaluation : recherche causes

Question 18

Maladies transmissibles vs non transmissibles

Answer 18

Épidémiologie de la santé publique concerne les 2 même si historiquement + maladies transmissibles. Actuellement selon régions et état socio-économiques. Pays pauvre les deux !

Question 19

Incidence déf + calcul

Answer 19

Personnes qui déclarent la maladie (période de temps donnée, nouveaux cas/taille moyenne population)
I = nvx cas événements pendant une période donnée/popu à risque pont la même période x 10n (souvent 5)

Question 20

Prévalence

Answer 20

À un temps=t cmb de personnes atteintes (/1’000 que maladies rare quand -2/1’000)
P = I x Durée
P = cas pdnt une période donnée/Popu à risque x 100 (%)

Question 21

Approche épidémiologique descriptive : questions

Answer 21

A) Quoi définition des chercheurs donc symptômes
B) Qui Type d’échantillon : hommes/femmes/enfants/Âge
C) Quand Temporellement fenêtre
D) Où Hôpital, popu générale

Question 22

Épi descriptive but : identifie caractéristiques des personnes atteintes

Answer 22

Utilise des donnés dispo pour examiner comment la fréquence des maladies varient globalement ou en fonction de caractéristiques démographiques : génère hypothèses, sous-groupes à risque, planifie les services de santé

Question 23

Épi analytique : questions

Answer 23

Comment ? Pourquoi ? Observationnel et expérimental

Question 24

Épi analytique but :

Answer 24

Implique de mesurer une association entre expo et maladie et un des test hypothèses : déterminants des maladies dans le but d’interventions efficaces

• Temps : Évolution de nombre de naissances, grippe saisonnière, décès/j semaine
• Espace : Résidence, lieu de naissance, lieu de travail, district, unités géographiques, urbain vs rural
• Personnes : Inné (âge, sexe ethnie), Acquis (éducation), activités/comp, condition socio-économiques

Question 25

Lien entre déterminant et maladie

Answer 25

Identifie si facteur donné (facteur protecteur ou à risque) influence une maladie, il faut générer des preuves scientifiques
En épidémiologie on parle souvent d’association observée (rarement de lien causal car diff à établir)
Plupart maladies multifactorielles et complexes

Question 26

Types d’études en épi déscriptive

Answer 26

Observationnelles :
- Série de cas
- Études transversales 
- Études cohortes
Pas expériementales!!

Question 27

Types d’études en épi analytique

Answer 27

Observationelles :
- Étude cas-cohortes
- Étude cohortes 
Expérimentales :
- Essai randomisés contrôlés
- Essai cliniques non-randomisés

Question 28

Diff entre étude observaionelles et expérimentales

Answer 28

Exp : random assignment : Investigateur manipule l’expo (facteur protecteur)

Obs : no random assignment : investigateur observe l’expostion

Question 29

Designs d’études

Answer 29

Descriptives :

• Popu : études écologiques
• Individu *rapport de cas *série de cas *études transversales

Analytiques :

• Observationelles (retrospective ou prospective : *cas-témoin *cohorte
• D’intervention : *essais cliniques

Question 30

Hiérarchie niv type d’étude

Answer 30

Exp : 
- Essais cliniques randomisés
- Essais cliniques
Obs :
- Etude de cohorte
- Etude de cas-témoins
- Enquêtes de popu
- Etudes écologiques
- Série de cas