Brainscape's Knowledge GenomeTM

Browse over 1 million classes created by top students, professors, publishers, and experts.


See full index

maturitka ze ZSV > 1 > Flashcards

1 Flashcards

1
Q

význam a původ slova psychologie

A

psyché (duše) + logos (věda)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

co je to psychologie?

A

věda o lidském prožívání a chování

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

co je to psychika?

A

souhrn jevů, které jsou funkcí mozku a které se formují ve společnosti

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

determinace psychiky

A

1) bilogická (podmíněná CNS, dědičnost)
2) společenská (ovlivněná společností, kulturními i ekonomickými podmínkami)
3) vývojová (psychika prochází vývojem v průběhu stárnutí)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

co zkoumá psychologie?

A

vnitřní pochody (prožívání)
vnější pochody (chování)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

co je to prožívání?

A

vjemy, představy, emoce, proces rozhodování, vybavování

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

co je to chování? (JE OVLIVNĚNO PROŽÍVÁNÍM)

A

pohyby, reakce, vnější činnost člověka (řeč, mimika, gestikulace)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

kdy vznikla psychologie?

A

v roce 1879 (z filosofie)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

kdo je považován za zakladatele psychologie?

A

Wilhelm Wundt

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

kde vznikla první psychologická laboratoř?

A

v Lipsku (pokusy s metronomem)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

rozdělení psychologie

A

1) laická (obyčejné chování, rady kamarádů)
2) vědecká (psycholog, odborná literatura)
3) umělecká (v umění, psychologický román)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

význam psychologie

A

poznat sama sebe
působení na druhé
řešení problémů
předcházení nemocí, problémů

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

co je cíl psychologie?

A

popsat, vysvětlit, předvídat a ovlivnit

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

co psychologie zkoumá?

A

vědomí a nevědomí

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

co je to vědomí?

A

zkušenosti, zážitky, procesy

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

co je to podvědomí (nevědomí)?

A

duševní obsahy, které si jedinec normálně neuvědomuje, ale dokáže si je vybavit

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
17
Q

co jsou to psychické jevy?

A

veškeré stavy a procesy, liší se trváním v čase,

chování, myšlenky, emoce

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
18
Q

čím jsou determinovány psychické jevy?

A

biologicky (geny, hormony)
sociálně (lidi okolo, rodina, podnětné okolí)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
19
Q

co všechno obsahují psychické jevy?

A

stavy
procesy
vlastnosti
obsahy
mechanismy fungování a vývoje osobnosti

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
20
Q

jaké jsou základní/teoretické disciplíny psychologie?

A

obecná (psychické jevy, chování, prožívání, definice pojmů, metody výzkumu)

vývojová (ontogenetický vývoj psychiky jedince)

sociální (zkoumá vztahy mezi lidmi)

psychologie osobnosti (rozdíly mezi jedinci, jejich podobnost, temperament, charakter)

psychopatologie ( poruchy a potíže, příčiny vzniku, hledá léčbu)

dějiny psychologie

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
21
Q

jaké jsou aplikované psychologické disciplíny?

A

forenzní psychologie ( zkoumá pachatele, předvídá jeho další činy)

klinická psychologie ( terapie, prevence, vztah pacienta k nemoci a k doktorovi)

pedagogická psychologie ( činitele a zákonitosti výchovy, vyučování)

psychologie dopravy ( psychika řidičů, situace, které vznikají při řízení)

psychologie reklamy ( efektivita druhů reklam, užití barev, …)

…

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
22
Q

postupy, které se dají využít při metodách výzkumu

A

evidence based (založena na důkazech)
belief based (založená na teorii)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
23
Q

jaké jsou metody výzkumu v psychologii?

A

pozorování
experiment
psychologický rozhovor
test
analýza stop a výsledků
projektivní metoda

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
24
Q

jaká jsou pravidla výzkumu?

A

beneficence (přínos pro pacienta)
nonmaleficence (výzkum nikomu neublíží)
informovaný souhlas (je možné klamat pouze o povaze výzkumu -> po výzkumu říct pravdu!)
dobrovolnost

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
25
Q

vědecká období v psychologii

A

psychodynamická psychologie (psychoanalýza, analytická psychologie, Individuální psychologie)
behaviorismus
neobehaviorismus
gestaltismus
kognitivní psychologie
humanistická psychologie
transpersonální psychologie
pozitivní psychologie

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
26
Q

k jákému vědeckému období patřil Sigmund Freud?

A

psychoanalýza

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
27
Q

k jákému vědeckému období patřil Carl Gustav Jung?

A

analytická psychologie

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
28
Q

k jákému vědeckému období patřil Alfred Adler?

A

individuální psychologie

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
29
Q

k jákému vědeckému období patřil J. B. Watson?

A

behaviorismus

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
30
Q

k jákému vědeckému období patřil Edward L. Thorndike?

A

behaviorismus

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
31
Q

k jákému vědeckému období patřil Burrhus F. Skinner?

A

behaviorismus

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
32
Q

k jákému vědeckému období patřil Edward Tolman?

A

neobehaviorismus

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
33
Q

k jákému vědeckému období patřil Max Wertheimer?

A

gestaltismus

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
34
Q

k jákému vědeckému období patřil Wolfgang Köhler?

A

gestaltismus

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
35
Q

k jákému vědeckému období patřil George Kelly?

A

kognitivní psychologie

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
36
Q

k jákému vědeckému období patřil George A. Miller?

A

kognitivní psychologie

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
37
Q

k jákému vědeckému období patřili Herbert A. Simon a Allen Newll?

A

kognitivní psychologie

38
Q

k jákému vědeckému období patřil Carl Rogers?

A

humanistická psychologie

39
Q

k jákému vědeckému období patřil Abraham Maslow?

A

humanistická psychologie

40
Q

který směr je 3. nejuznávanější (jinak také nazývaný 3. síla psychologie) v psychologii?

A

humanistická psychologie

41
Q

k jákému vědeckému období patřil Timothy Leary

A

traspersonální psychologie

42
Q

k jákému vědeckému období patřil Stanislav Grof

A

transpersonální psychologie

43
Q

k jákému vědeckému období patřil Martin Seligman

A

pozitivní psychologie

44
Q

k jákému vědeckému období patřil Mihaly Csikszentmihalyi

A

pozitivní psychologie

45
Q

jaké jsou fáze psychosexuálního vývoje podle Freuda?

A

orální, anální, falické období, latentní, genitální

46
Q

co jsou to archetypy podle C.G. Junga?

A

vrozené vzorce chování, myšlení, cítění
geneticky zakotvené

47
Q

jaké jsou archetypy podle C.G. Junga?

A

anima (ženský prvek - spíš cit než rozum)
animus (mužský prvek - racionální složka)
stín (temná stránka osobnosti)
matka (zdroj života, péče, plodnosti)
mudrc (znalosti, zkušenosti)

48
Q

jaké pojmy definoval Edward L. Thorndike?

A

haló efekt, sociální inteligence

49
Q

jaké jsou 2 úrovně osobnosti podle Watsona?

A

vrozená (pracuje na základě nepodmíněných reflexů - spojeno se 3 základními emocemi - láska, strach, vztek)

získaná (nové jednotky chování -> instinkty (vzniklé díky učení), zvyky (díky styku s okolím)

50
Q

jaké jsou 2 zákony, které definoval Edward. L. Thorndike?

A

zákon efektu - pokud jsme za činnost odměněni/potrestáni zvyšuje se pravděpodobnost, že tuto činnost budeme v budoucnu opakovat

zákon cviku - cvičení opakovaného chování zvyšuje pravděpodobnost jeho výskytu (učíme dítě zdravit - v budoucnu bude zdravit)

51
Q

stěžejní myšlenka behaviorismu?

A

chování je závislé na učení, vše závisí na výchově

52
Q

jaké jsou 2 možné reflexy v behaviorismu?

A

vrozený
podmíněný (ná základě zkušenosti)

53
Q

co definoval Edward Tolman?

A

kognitivní mapy - myši, které si snáze zapamatují cestu bludištěm, pokud vědí, že je na konci čeká odměna

latentni učení - naučení se věci, i přesto, že h toho nic nemám

připustil existenci určitých vnitřních pochodů

54
Q

z jakého pokusu vycházeli behavioristé?

A

pokus se psy (I.P. Pavlov)
podmíněný reflex

55
Q

metody výzkumu v psychoanalýze?

A

hypnóza, elektroterapie, volné asociace, sny, parapraxe (přeřeknutí)

=snaha nevědomí se dostat na povrch

56
Q

modely osobnosti podle S. Freuda

A

topografický (ledovec)

vědomí - uvědomuji si ho
předvědomí - neuvědomuji si ho teď, ale dokážu si vzpomenout
nevědomí - nevím o něm a nevzpomenu si -> ovlivňuje chování

strukturní (skládá naši osobnost)

ID (v nevědomí, nejzákladněkší pud co nás pohání)
EGO (chrání nás před nevědomím, vědomé)
SUPER EGO (nadjá, dáno okolím, svědomí)

57
Q

nevědomí podle C. G. Junga

A

osobní vytěsněné zážitky, komplexy

58
Q

vztah A. Adlera k nevědomí?

A

vymezuje se proti němu

59
Q

myšlenka individuální psychologie?

A

prožívání a chování podle toho, k čemu směřuji

60
Q

oblasti zkoumání individuální psychologie

A

účelosvost lidského chování
-> naše chování a prožívání je ovlivněno cíly, které si vymýšlíme

61
Q

co ovlivňuje cíle, které si podle individuální psychologie stanovujeme?

A

touha po moci
společenský cit (posit sounáležitosti)

62
Q

co je to komplex méněcenosti a kdo ho definoval?

A

nedostatek sounáležitosti, nízké sebevědomí

Alfred Adler

63
Q

co je to komplex nadřazenosti a kdo ho definoval?

A

snaha vykompenzovat pocit méněcennosti, vychloubání

Alfred Adler

64
Q

jaký princip připadá k ID podle S. Freuda?

A

princip slasti

65
Q

jaký princip připadá k EGU podle S. Freuda?

A

princip reality

66
Q

jaký princip připadá k SUPER EGU podle S. Freuda?

A

princip dokonalosti

67
Q

k jakému vědeckému období patří pojmenování “tvarová psychologie”

A

gestaltismus

68
Q

hlavní myšlenka gestaltismu

A

psychické děje působí jako celky, mají nedělitelnou povahu - jejich strukturu nelze odvodit z jejich jednotlivých částí

69
Q

Gestalt zákony (zákony organizace), co vysvětlují?

A

způsob, jakým lidé vnímají

70
Q

Gestalt zákony

A

blízkosti
podobnosti
pokračování
výstižnosti
dobrého tvaru
figury a pozadí
cetrace
společného osudu
uzavřenosti

71
Q

co definoval George A. Miller

A

informační jednotky (chunks)
-> kapacita krátkodobé paměti (7+- 2 údaje)
-> člověk má plán na řešení problému - základní jednotka TOTE

72
Q

co to jsou heuristiky?

A

soubor jednotlivých efektivních pravidel, které máme pevně zakódovaná, díky kterým se rozhodujeme a řešíme problémy

73
Q

nějaké chyby v heuristikách

A

heuristika přijatelnosti
heuristika dostupnosti
heuristika ztracených investic

74
Q

definice kognitivní psychologie

A

kognitivními procesy si vytváříme vnitřní obrazy vnějšícho světa

zajímá se hlavně o poznávací procesy: vnímání, myšlení, učení, paměť, představivost

75
Q

jak definoval psychologii Carl Rogers?

A

vystupuje proti vnitřnímu determinismu psychoanalýzy a vnějšímu behaviorismu = člověk by měl dojít k poznání sám (subjektivita poznání)

-> každý je jedinečný

76
Q

kdo vymyslel pyramidu potřeb?

A

Abraham Maslow

77
Q

definice transpersonální psychologie

A

zkoumá vliv omamných látek na psychiku
spojena s hipíky

78
Q

definice pozitivní psychologie

A

studium pozitivních i negativních emocí/ kladných i negativních životních zážitků
- štěstí, naděje, odpouštění, vděčnost

79
Q

kdo vymyslel holotropní dýchání?

A

Stanislav Grof

80
Q

kdo založil logoterapii a k jakému vědeckému období to patří?

A

Victor Emil Frankl

humanistická psychologie

81
Q

experimentální psychologie

A
  • představitelé: Wilhelm Wundt, Edward Titchener
  • počátek psychologie
  • pomáhá k tomu experiment po vzoru přírodních věd
82
Q

Behaviorismus

A
  • představitelé: J.B. Watson, I.P.Pavlov
  • zkoumá chování
  • neuznává vrozené dispozice ani socializační vlivy
  • dejte mi na výchovu 12 dětí ….
  • S-R schéma
83
Q

hlubinná psychologie

A
  • na psychiku má zásadní vliv nevědomí
  • lidské projevy jsou souhrou vědomí a nevědomí
  • představitelé: Sigmund Freud, Alfred Adler, Carl Gustav Jung
84
Q

Psychoanalýza

A
  • představitel: Sigmund Freud
  • základy terapie - sedí za hlavou
  • pojmy: komplex, pud, libido
85
Q

Analytická psychologie

A
  • představitel: Carl Gustav Jung
  • typologie osobnosti - extroverze, introverze
  • kolektivní nevědomí
  • archetypy - anima, animus
86
Q

individuální psychologie

A
  • představitel - Alfred Adler
  • komplex méněcenosti
87
Q

Gestaltismus

A
  • představitelé - Max Wertheimer, Wolfgang Köhler
  • ## nelze rozdělit psychiku na části, nýbrž ji musíme brát jako celek
88
Q

kognitivní psychologie

A
  • zabývá se rozumovým poznáním
  • lidské chování je určováno podle vnitřního plánu - jak dosáhnut určitých cílů
  • zástupci: Jean Piaget
89
Q

humanistická psychologie

A
  • zohledňuje vlastní tvořivou činnost člověka
  • člověk má usilovat o autenticitu - vlastní identitu, seberealizace
  • okolím je ovlivňován aby se přizpůsobil –> odpojení od vlastního já –> duševní choroby
  • představitelé: Carl r Rodgers, Abraham Maslow

maturitka ze ZSV (27 decks)

Brainscape helps you reach your goals faster, through stronger study habits.
© 2025 Bold Learning Solutions. Terms and Conditions