#1 Flashcards

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1
Q

Les niveau d’organisation

A

Atome, molécule, organite, cellule, tissue, orgaine, système, organisme

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Q

Charestiques des êtres vivantes(9)

A

1.reproduction
2. Réponse au stimuli
3.mouvement
4.croissance et développement
5.adaption
6.métabolisme
7.reparation
8.structure cellulaire
9.le besoin d’énergie

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Q

Reproduction

A

creation dun nouvelle cellule

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Q

Réponse au stimuli

A

La capacité de régir aux changements de son environnement

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5
Q

Croissance et développement

A

Processus par laquelle une organisme augment en taille et en nombre de cellules

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6
Q

Mouvement

A

Parties de la cellule ou du corps et changent en position

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7
Q

Adaption

A

Charestiques qui rend un organise mieux adaptera son environnement

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8
Q

Metabolism

A

Réaction chimiques dans le cops telles que digestion, écrêtions, respiration… ect.

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9
Q

Reparation

A

remplacements des cellules brisée ou endommages

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10
Q

Structure cellulaire

A

Touts les organismes sont composes de cellules et certains sont organisés en niveau plus complex

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11
Q

Le besoin d’énergie

A

Pour bouger, fonction de vie, et reproduction

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12
Q

La théorie cellulaire

A

1.tous les cellules sont fait des autres cellules
2.tous les choses vivants vient d’un autre cellule
3. La cellule est l’unité base de la vie

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13
Q

Abiogeneses vs biogenèse

A

Abiogeneses-le no vivant creer la vie
Biogenèse-seul la vie peux creer la vie
Génération spontanée=abiogeneses

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14
Q

Qu’est ce que c’est un adaption

A

La caractéristique Physique ou comportementale dun organisme qui les aide à mieux survivre en leur environment

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15
Q

Example aquatique

A

Les poissons vie dans les grandes groupes pour avoir un chance plus bas d’être manger (comportement)

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16
Q

Example terrestre

A

Les canards ont des pattes palmées pour aider a nager (physique)

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17
Q

Les eucaryotes (6 choses)

A

1.plus grand
2.plus complex
3.A un noyau
4.4 règnes
5.reproduction sexuelle et asexuelle
6.arianisme avec un membrane

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18
Q

Procaryotes(6 choses)

A

1.plus petit
2.moin complex
3.pas un noyau
4.3 règnes
5.reproduction asexuelle
6.flagelle et cils

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19
Q

Similarités entre eucaryotes et procaryotes(6 choses)

A

1.cytoplasme
2.membrane cellulaire
3.ADN
4.ribosomes
5.reproduction asexuellle
6.types de cellules

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20
Q

Neucleoplasme

A

Matériel gélatineux dans la noyau

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21
Q

Cytoplasme

A

Matière gélatineuse de la cellule qui contient les nutriments

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22
Q

Appareil de golgi

A

Faites les modifications finales au proteins

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23
Q

Mitochondrie

A

Organite implique dans la respiration cellulaire

24
Q

Ribosomes

A

Fabrique les proteins

25
Q

Vacuole

A

Stocker l’eau et les dechects en excès de la cellulle

26
Q

Lysosomes

A

Dégradé les substances extra dans la cellule(contient les enzymes)

27
Q

Noyau

A

Centre de contrôle

28
Q

Cils et flagelle

A

Permettre le mouvement des cellules. Animales

29
Q

Paroi cellulaire

A

Garde le forme des cellules vegitales

30
Q

Membrane neuculalir

A

Membrane enfourne le noyau

31
Q

Neucuole

A

Fabrique les ribosomes

32
Q

Chromatine

A

Fragments d’enrouler, créer lADN

33
Q

Reticulum endoplasmique

A

Transporte les matériaux autour de la cellule

34
Q

RE lisse

A

Réer les lipides

35
Q

RE reugeux

A

Cèrée les proteins

36
Q

Cellule animale vs végétale

A

Animal———vegetale
Centrioles. Paroi cellulaire
Flagelle. Chloroplastes
Cils
Lysomes
Restuangulaire. Circulaire

37
Q

Que fait le mitochondria

A

Brule les liaisons du glucose pour libérer l’énergie n’essaie au travail dans le cellule

38
Q

Formule de la respiration cellulaire

A

C6H12O6+O2=H2O+CO2+ATP

39
Q

Quel est le but de la RC?

A

Créer le ATP (36-38)

40
Q

3 phases de la RC

A

1.glycolyse
2.cycle de kerbs
3.CTE

41
Q

Glycolysis

A

-anearobie
-2 ATP
-le cytoplasme

42
Q

Cycle de kerbs

A

-Aérobie
-2 ATP
-Le matrice
-CO2 sous produit

43
Q

CTÉ

A

-aérobie
-32-34 ATP
-les crêtes
-H2O sous produit

44
Q

ATP=quoi décomposer

A

Admonishing,ribose, 3 phosphates

45
Q

Aérobie

A

-besoin oxygène
-degration de glucose complete
-produit CO2 et H20
-34-36 ATP

46
Q

Anaerobie

A

-pas besoin oxygène
-degradation de glucose pas compete
-sous produit-animal=acide lactique
-végétale=ethanol et CO2
-2ATP

47
Q

Le chloroplast

A

Un platse dans les cellules des plantes qui contient de pigment de chlorophylle et créer glucose par le photosynthèse

48
Q

Formule de la photosynthèse

A

CO2+H2O+ENERGIE SOLAIRE=C6H12O6+O2

49
Q

2 phases de la photosynthèse

A

1.Réaction photonique
2.cycle de Calvin

50
Q

Réaction photonique

A

-H20 entre
-O2 sort
-thylakoide
-produit ATP et NADPH

51
Q

Cycle de Calvin

A
  • CO2 entre
    -glucose sort
    -En la Stroma
    -prodit ATP et NADPH
52
Q

Membrane pliée pourquoi?

A

Augment le. surface, donc plus d’espace pour faire la travaille plus vite

53
Q

4 organite avec le membrane pliee

A

-RE lissse
-RE reugeux
-chloroplaste
-mitochondie

54
Q

Cellule souche

A

Les cellules sans un rôle qui ont la capacité de se diviser pour des périodes indéfinies en culture et de donner naissance à des cellules spécialisées.

55
Q

Les. Cellules souche embryonnaires

A

Les cellules souches qui sont pluripotentes qui se développent à partir d’œufs fécondés in vitro

56
Q

Cellule Souche Somatique (Adulte)

A

Les cellules souches multipotent qui sont moins variées et plus difficiles à identifier, isoler, et purifier

57
Q

Cellule Souche Pluripotente Induite (iPS)

A

Les cellules qui ont été génétiquement reprogrammées à l’état de cellules souches embryonnaires (inverser l’horloge des cellule spécialisées)