1 Flashcards
Mit határoz meg a büntető anyagi jog?
- mely cselekmények minősülnek bűncselekménynek,
- melyek a büntetőjogi felelősségre vonás feltételei és akadályai és
- melyek a bűncselekmények miatt alkalmazható szankciók.
Btk. részei
- Általános Rész azokat a szabályokat tartalmazza, amelyek minden bűncselekményre egyaránt irányadóak.
- A Különös Rész az egyes büntetendő cselekményeket és büntetésüket határozza meg.
- a Záró Részben határozza meg az Értelmező Rendelkezéseket, illetve egyes bűncselekmények értékhatárát és szabálysértési alakzatát.
Büntető eljárási jog mit határoz meg? + jogforrása
- mely szervek jogosultak és kötelesek és milyen eljárási rendben a büntetőeljárás lefolytatására,
- az eljárásban résztvevőknek milyen jogai és kötelezettségei vannak.
Alapvető jogforrása: 2017. évi XC. törvény a Büntetőeljárásról (Be.)
Büntetés végrehajtási jog mit határoz meg? + jogforrása
- az elkövetővel szemben alkalmazott szankciókat, mely szervek és milyen eljárási rendben jogosultak és kötelesek végrehajtani,
- az elítéltnek és a büntetés-végrehajtási szerveknek milyen jogai és kötelezettségei vannak.
Alapvető jogforrása: 2013. évi CCXL törvény (Bv. tv.)
Bűnűgyi tudományok rendszere fogalom
Olyan tudományok, amelyek a bűnüldözéssel, a bűnözéssel és a bűncselekmények bizonyításával foglalkoznak.
Közös feladatuk a bűnözés leküzdésére a legalkalmasabb, leghatékonyabb eszközök kidolgozása.
Kriminológia mit tud?
- A bűnözéssel, mint társadalmi tömegjelenséggel foglalkozik. A büntetőjog „szociológiája”.
- A kriminológián belül megkülönböztethető a kriminál pszichológia, a kriminál szociológia és a viktimológia ➡️ áldozattan.
- A kriminológiához tartozik a bűnügyi statisztika is.
- Azt is vizsgálja, hogy hatékony volt-e a büntetőjogi szankció. Bűnmegelőzés is fontos kutatási területe.
- Okkutatást végez, bűnözés milyenségét is vizsgálja.
Kriminalisztika mit tud?
Bűnügyi nyomozástan
A bűnözés nem jogi jelenségei, hanem a reális jelenségeit, úgy, mint a nyomozás, a bűnfelderítés, s általában a tárgyi bizonyítás módszertanát, taktikáját és technikáját vizsgálja.
Bizonyítás kérdéseivel foglalkozik.
a) kriminál technika – (nyomokat vizsgál; pl. DNS, ballisztika)
b) kriminál taktika – (bizonyításhoz szükséges bizonyítási eszközök keletkezésével, rögzítésével foglalkozik.)
c) kriminál metodika
Kriminalisztika fő feladata a bizonyítás: ki, mit, mikor, hol, mivel követte el.
Büntetőjog feladata?
Az emberek társadalmi együttélésének védelme.
Kriminálpolitika mit tud?
Sem jogi, sem empirikus tudomány, ez egy átmenetet jelent. Azért átmenet, mert felhasználja a kriminológiai kutatásokat, és meg van a lehetősége, hogy a hatályos tételes jogba belenyúljon.
Büntető jogi iskolák (felsorolás)
- Klasszikus
- Pozitivista
- Közvetítő
- Défense social – társadalom védelmi irányzat
- Új társadalom védelmi irányzat
- Treatment ideológia
- Neoklasszikus iskola
- Alternatív szankciók iskolája
- Law and order iskolája
Klasszikus iskola mit tud?
• meg kell teremteni a törvény előtti egyenlőséget és a jogbiztonságot
• tett büntetőjogi szemléletű iskola – magát a bűncselekményt állítja a büntetőjogi gondolkodás középpontjába, nem a személyt.
• nullum crimen sine lege – Csak az a cselekmény minősülhet bűncselekménynek, amit az elkövetésekor a törvény már szabályoz.
• nulla poena sine lege – Csak olyan büntetőjogi szankció szabható ki, amit az elkövetéskor a törvény szabályozott.
• A bűncselekmény kifejezetten jogi jelenség. Egy jogközpontú felfogás jellemzi ezt az iskolát.
• indeterminizmus = az elkövető a szabad akaratából dönt a bűncselekmény elkövetése mellett. van szabad akarat, és az elkövető maga dönti el, hogy elköveti – individuál etikai felelősséget hirdet ez az iskola – az akarat szabadságon alapul a felelősségre vonás.
• A tettel arányos proporcionális (arányos) megtorlás ➡️ a büntetés célja.
• Humanizálódás követelménye megjelenik. –
halálbüntetés visszaszorítása, csonkítások, megszégyenítéses büntetések mellőzése
• Dogmatikai iskolának is hívjuk a klasszikus iskolát, mert fogalomelemző módszert használ.
Legfontosabb kritikája: Ez az iskola teljesen elzárkózott más tudományos eredmények felhasználásától, nagyon merev volt, a fogalmak néha élettől idegenek voltak.
Beccaria
Pozitivista iskola mit tud?
A tettest helyezi a büntetőjogi gondolkodás középpontjába. Ezt az iskolát a determinizmus jellemzi, a szabad akarat tagadás.
A büntetés célja a tettes személyéhez, a veszélyességéhez igazodó büntetés. Ez akár határozatlan időtartamú büntetést is jelenthet, az is elfogadható.
Célja, hogy a jövőre nézve olyan helyzetbe hozza az elkövetőt, hogy ne követhessen el újabb bűncselekményt.
Közvetítő iskola mit tud?
• determinizmust hirdet, nincs szabadakarat
• a tettes tettét vizsgálja
• a bűncselekmény nem kizárólag jogi jelenség, hanem egy antiszociális magatartás és az elkövető egy antiszociális személyiség
• elismerik a nullum crimen sine lege, nulla poena sine lege elveket
• proporcionalitás elvét elismerik (arányos megtorlás elve), de gyengítik azt az egyéniesítés követelményével.
• dualisztikus szankciórendszert a büntetések, intézkedések Büntetések határozott időtartamúak és vannak a biztonsági jellegű intézkedések, amiket bizonyos elkövető csoportokkal szemben határozatlan idővel is ki lehet szabni.
• Bűnelkövetőket is csoportba osztja
o alkalmi bűnelkövetők – velük szemben a figyelmeztető szankciók lesznek kiszabva
o állapot bűnözök
javíthatók
javíthatatlanok – tőlük meg kell védeni a társadalmat, rájuk szabják ki a határozatlan ideig tartó szankciókat
Défense social – társadalom védelmi iskola mit tud?
- A bűnözést társadalmi problémaként kezeli.
Középpontjában a tettes áll. Azt mondja, hogy mindig a konkrét bűnelkövetőt, annak a személyét kell a büntetőjog középpontjába állítani és a felelősségre vonásnál benne kell gondolkodni.
- A bűnözést társadalmi problémaként kezeli.
- Itt jelenik meg, például a fiatalkorúakkal szembeni fellépés.
- Feltételes elítélés megjelenése. (Felfüggesztett, próbára bocsátás) Alternatív büntetés.
Új társadalom védelmi irányzat mit tud?
Van szabad akarat. Nullum crimen sen elege elvet elismerik.
Itt jelenik meg, hogy a hangsúly a prevención van, azt hangsúlyozza.
Treatment ideológia mit tud?
- Középpontjában a tettes áll.
- Célja, hogy megjavítsa/kigyógyítsa a bűnelkövetőket.
- Határozatlan időtartamú szankciók mellett tették le a voksukat.
Neoklasszikus iskola mit tud?
- Tett büntetőjogi szemlélet, törvény előtti egyenlőség, jogállamiság, a tett és az elkövető közötti arányos viszony. „Vissza a gyökerekhez”.
- Cél az arányos és megérdemelt büntetés, de már az előéletnek itt is van jelentősége.
- Generál prevenció felértékelődése jellemzi. (generál prevenció = társadalomra vonatkozó megelőzés)
Alternatív szankciók iskolája mit tud?
A szabadságvesztést helyettesítő utakat jelenti, akár a teljes eljárást elkerülő szankció. Pl. pénzbüntetés, közérdekű munka
Law and order iskola mit tud?
Keménykéz büntetőpolitikája, megtorló büntetőjogot hirdet.
1843-as javaslat mit tud? alapok
- A modern büntetőjogi gondolkodást képviseli.
A büntető és javítórendszer kidolgozására. Három albizottságot hoztak létre:
- anyagi jogi
- eljárás jogi
- börtönügyi
szankciórendszer középpontjába a szabadságvesztést helyezi
ezeket a javaslatokat nem szavazták meg – pénzkérdés végett,
nem tudták elképzelni halálbüntetés nélkül a szankciórendszert
1843-as javaslat anyagi jogi része mit tud? Különös rész fő témák?
- Szövege Deák Ferenc műve.
- a) A bűncselekmény vagy bűntett, vagy kihágás (dichotóm rendszer)
Általános Rész:
• Eltörli a halálbüntetést, a testfenyítő és becstelenítő büntetéseket és azok becstelenítő jogkövetkezményeit.
• A büntetési tételeknek csak a maximumát állapítja meg.
• A súlyosbító és enyhítő körülményeket taxatív módon felsorolja, enyhítés a bíró jogkörébe tartozott
• Az elévülésnek két fajtáját ismerte: eljárási és büntetési
• A királyi kegyelmet csak a büntetés elengedésére korlátozza (pertörlési jogot csak kivételesen enged)
d) Különös rész:
• Személy elleni bűncselekmények
• Vagyon elleni bűncselekmények
• Társadalom elleni bűncselekmények
• Állam érdekei elleni bűncselekmények
e) A rendőri kihágások külön függelékben kaptak helyet.
1843-as javaslat büntetési rendszere?
Büntetési rendszere: o életfogytig tartó rabság o határozott ideig tartó szabadságvesztés (1 nap – 24 év) o fogság (1 nap – 1 év) o közhivatal elvesztése o pénzbüntetés o bírói megdorgálás
1843-as javaslat eljárási, börtönügyi része mit tud?
A) Eljárási javaslat
• Be kívánta vezetni az esküdtszék intézményét.
B) Börtönügyi javaslat
• Az akkoriban a legkorszerűbbnek tartott magánzárka-rendszert fogadta el.
• Anyagi okok miatt nem fogadták el.
Csemegi kódex melyik tc?
- évi V. tc.
Csemegi kódex büntetési rendszere
• differenciált – főbüntetésekből és mellékbüntetésekből áll
• monista: csak a büntetéseket ismeri, a szankciórendszerre csak egy típusú büntetés, a csemegiben csak büntetések találhatóak
• meghatározza a büntetési tételek alsó és felső határát
Főbüntetések:
• halálbüntetés:
o a király meggyilkolása vagy szándékos megölése, illetve ezek kísérlete
o gyilkosság (előre megfontolt szándékkal elkövetett emberölés)
• szabadságvesztés:
o fegyház (életfogytig, vagy 2-15 évig)
o börtön
o fogház
o államfogház
o elzárás
• pénzbüntetés:
o akár önállóan, akár mellékbüntetésként, 1 – 4000 forint
Mellékbüntetések:
pénzmellékbüntetés
hivatalvesztés
a polgári jogok gyakorlásának felfüggesztése
elkobzás
külföldi kiutasítás
foglalkozástól eltiltás
Csemegi kódex hibái
• túlzott formalizmusa, egyes fogalmának életidegensége
• nem szabályozza:
o a fiatalkorúak büntetőjogi felelősségét
o a büntetés végrehajtásának felfüggesztését
o a rehabilitáció kérdését → büntetett előélethez fűződő hátrányos jogkövetkezmények alóli mentesülés
o a szándékosság és gondatlanság fogalmát nem határozza meg
Csemegi kódex első novellája tc. és mit tudott? (fiatalkorús része skip)
- évi XXXVI. tc
1) Átlépi a klasszikus elveket
• elveti a tettarányos büntetés elvét
• a büntetés célja a társadalom védelme
javítás és nevelés élvez prioritást
feltételes elítélés másik formájának bevezetése – sursis – büntetés végrehajtásának a felfüggesztése – a büntetés is kiszabásra kerül ennél, és ennek a végrehajtását függesztik fel próbaidőre – szabadságvesztés és pénzbüntetés felfüggesztésére is lehetőséget adott.
Közveszélyes munkakerülő tc mit tud?
- évi XXI. tc.
• nem nevezzük Csemegi novellának
• keresetre utalt munkaképes, aki munkakerülés végett csavarog, vagy munkakerülő életmódot folytat
• dologház intézménye velük szemben bevezetésre kerül – célja a munkára nevelés – határozatlan idő – minimum 1 év, maximum 5 év ➡️ tettes büntetőjogi szemléletet tükröz
• fiatalkorúakkal szemben és a kóros elmeállapotúakkal szemben a dologházat nem lehetett alkalmazni
Csemegi kódex második novellája
- évi X. tc.
megrögzött bűntettes kategóriáját vezette be – mai értelemben vett visszaeső – élet, szemérem, vagyon elleni bűncselekmény egymástól függetlenül különböző időben legalább 3 bűntettet követett el és 5 év nem telt el az utolsó és az azt megelőző között. és hogy bűncselekményeket üzletszerűen követ el vagy bűncselekmények elkövetésére állandó hajlamot mutat.
szigorított dologház bevezetése a megrögzött bűntettesek ellen – határozatlan időszakra kiszabott szabadságvesztésnek felelt meg, alsó határ 3 év, felső határt nem szabályoztak meg, minimum után lehetett kérvényezni a szabadítást
pénzbüntetés reformja – szabadságvesztést helyettesíti, elkövető vagyoni helyzetéhez is mérje
Csemegi kódex harmadik novellája
- évi XLVIII. tc.
• bevezeti az elmebeteg bűnelkövetőkkel szemben a biztonsági őrizetet
• ittas vagy bódult állapotban elkövetett bűncselekményt önállóan szabályozza
• foglalkozás szabályainak megszegése itt kerülnek bele, ahogy a cserbenhagyás is