01 Einführung

Question 1

Definition psychologischer Tests

Answer 1

1. Erfassung von Merkmalen
   - Empirisch abgrenzbar
   - Latente Variablen
   - Individuelle Merkmale
2. Wissenschaftliches Routineverfahren
   - Objektive, regelgeleitete Erfassung, die wissenschaftlich fundiert ist
3. “Informationsstichprobe”
   - Items sollen für Stichprobe gut repräsentativ sein
   - vgl. Personenstichprobe in Statistik
   - Items, die sich auf dieselbe latente Variable beziehen
4. Quantifizierung und Vergleich
   - Psychometrisches Testverfahren

Question 2

Klassifikation von Testverfahren

Answer 2

1. Inhaltsbereich:
   - Leistungs- vs. Persönlichkeitstests
2. Bezugsmaßstab
   - Norm- vs. Kriteriumsorientiert
3. Formale Kriterien:
   - Materialien, computergestützt, Gruppe vs. Einzeln
4. Konstruktionsstrategie:
   - KTT vs. PTT

Question 3

Leistungstest

Answer 3

Maximales Verhalten

Schnelligkeitstests (Speed-Tests):

• Leicht zu lösende Aufgaben
• Bearbeitung auf Zeit
• Wesentlich: Geschwindigkeit der Aufgabenlösung

Niveautests (Power-Tests):

• Zunahme der Aufgabenschwierigkeit, am Ende nur wenige lösen
• Keine oder großzügige Zeitbegrenzung
• Wesentlich: Güte der Aufgabenlösung

Question 4

Persönlichkeitstest

Answer 4

Typisches Verhalten

Question 5

Warum benötigt man Testtheorie?

Answer 5

• Grundlage, um mit Messfehlern umzugehen
• Auswahl von passenden Verfahren
• Begründung des Rückschlusses von manifestem Verhalten auf latente Variable

Question 6

Testgütekriterien (Hauptgütekriterien)

Answer 6

1. Objektivität
   - Durchführungsobjektivität
   - Auswertungsobjektivität
   - Interpretationsobjektivität (Normierung)
2. Reliabilität:
   - Zuverlässigkeit der Messung
3. Validität:
   - Gültigkeit der Messung

Question 7

Testgütekriterien (Nebengütekriterien)

Answer 7

NUTZ FNS:

• Skalierung
• Normierung
• Testökonomie
• Nützlichkeit
• Zumutbarkeit
• Unverfälschlichkeit
• Fairness