期末試験の文法 Flashcards
話の中に引き込んでいきます。
それから本題の話に入っていきます。
落語が好きになって、どんどんハマっていきました。
落語家は、…顔の向きを変えて、誰が言ったかわかるようにします。
[AchieveしたいGoal]ようにVする。
日本のことを何も知らないアメリカ人に、日本の伝統芸能についてプレゼンをすることになったので、子供が聞いてもわかるようにプレゼンを作った。
[AchieveしたいGoal]ようにVする。
各国からの友達を招待してパーティーをするので、皆さんが分かるようにたくさん言語で誘うカードを書いた。
[AchieveしたいGoal]ようにVする。
将来、著者になれるように毎日話を書いています。
[AchieveしたいGoal]ようにVする。
音を立てて一気にすするのが、江戸時代以来の美味しい食べ方だと言われています。
Objective. “It is said.”
一般的に皆が言っていること。
例：今のアメリカは怖いと言われています。
音を立ててスープを飲んだり麺を食べたりすることは、行儀が悪いとされているようです。
It seems. Generally recognized fact.
一般的にアイデイア。
個人的の意見じゃない。
It seems (we’re observer). First hand experienceじゃない。
火傷せずに、お椀から直接熱いものを食べるためには、音を立ててすする必要があったというわけです。
This is why ~.
When explaining things over many sentences; to return to the main question and wrap up, use 「〜というわけです。」at the end.
スープなどを入れる食器、つまり、お椀。。。
ie / in other words
日本の料理、つまり、蕎麦など、をエレガントに食べたいと思う外国人も多いようです。
ie / in other words
このようにして、日本人は熱いものをすすって食べてきました。
Thus / In this way.
Step 1, 2, 3, [最後に]: このようにして、。。。
（落語家の扇子や手拭いの使い方の説明）このようにして落語家が上演しています。
Thus / In this way.
Step 1, 2, 3, [最後に]: このようにして、。。。
（卵かけご飯の作り方の説明）このようにして、完璧に美味しい卵かけご飯を作ってできます。
Thus / In this way.
Step 1, 2, 3, [最後に]: このようにして、。。。
