Ипс

Question 1

ИПС это

Answer 1

игра по станциям. это командная игра, которая включает в себя различные организованные этапы, (пункты), маршрутные листы. Она развивает физическую активность, познавательный интерес, расширяет кругозор, умение взаимодействовать сообща и принимать решения.

Question 2

Структура ИПС

Answer 2

тема; цель(прийти в игре к чему то, смысл игры), время (во время станций, переходы), станции (придумать), проводящие их образы (человек на станции), маршрутные листы( обязательная при большой территории), система оценивания (при прохождение станций вознаграждение-подписи например)

Question 3

Варианты передвижение по станциям

Answer 3

1. с соседних станций
2. Свободное передвижение
3. Командное передвижение (команда из точки в точку/определенное кол во чел)
   Четко ограничивать время на станции!!

Question 4

Что такое ролевые игры? Структура

Answer 4

Ролевые игры это обучающая или развлекательная игра, в которой участник отыгрывает свою роль и вместе с другими игроками создаёт какую-то воображаемую ситуацию.
Обязательно: люди выполняющие роли, сценарий/сюжет (история), содержание(локация, костюмы для проводящих), игровые действия. На час 1,5. Четко прописаны роли.
Для лагеря мафия

Question 5

Что такое 5минутки их цель? 3 игры

Answer 5

Цель пятиминуток-игровая. Занять время.
Принципиальное отличие: можно прерваться в любой момент и закончить игру.
1) Себе-соседу: Для игры понадобится небольшой предмет: колечко, ключик, пуговица, брелок и т.д. Участники становятся в круг, руки вытягивают в стороны: ладонь левой руки - ковшиком, ладонь правой - как будто что-то держат пальцами. Одновременно повторяя слова: “себе - соседу”, все игроки перекладывают из своей левой ладони в левую ладонь соседа справа небольшой предмет. Задача водящего: угадать у кого он в ладони.
2) пианино: Задача - хлопать руками по коленкам так, чтобы “волна” шла непрерывно. Кто запутался или замешкался - тот убирает одну руку.
3) камень ножницы бумага по командам

Question 6

Цель творческих игр+ 3 игры

Answer 6

Цель: выявление творческого потенциала у детей и дальнейшее развитие
1) «Щас спою» Команды как можно оригинальнее должны спеть песню со съедобными словами, которые ведущий им задаст.
2) реклама Раздаются командам предметы, которые они должны прорекламировать так, чтобы этот предмет захотели все.
Дается 10 минут на вычленения идей и подготовки. Может быть рисование плакатов. После каждая команда по очереди представляет свой проект. Когда все выступили, начинается голосование анонимное, бумажное. За самую лучшую, самую оригинальную и самую полезную.
3) Живые скульптуры Играют под музыку. Перед началом игры дети делятся на пары. В каждой паре один - Скульптор, второй - Глина. Глина садится на корточки и расслабляется.
Скульптор начинает «лепить» скульптуру. Глина поддаётся любому его движению и застывает в том положении, которое придаёт ей Скульптор.
Когда музыка кончается, скульптура считается готовой. Все оглядываются друг на друга, смотрят, что кто «слепил». Потом Скульптор и Глина меняются ролями.

Question 7

Для чего нужны игры с залом? 3 игры

Answer 7

Игры с залом помогут вам поднять настроение у ребят и эмоционально настроить их, снять шум в зале, а также заполнить неожиданно возникшую паузу в ходе какого-либо мероприятия.
1) Регулятор Громкости: Встаёте на сцене лицом к залу и объявляете, что ваши вытянутые руки являются своеобразным регулятором громкости в зале. Горизонтальное положение (руки в стороны) — тишина, веритикальное (одна вверх, другая вниз — максимум). В печении пол-минуты крутите руки, поднимая и опуская громкость зала, обязательно дав возможность вдоволь покричать «с разрешения» вожатого. Потом резко ставите руки в горизонтальное положение, и в результате полная тишина в зале. Когда я проделал это в первый раз, зал от такого неожиданного эффекта (такой полной тишины давно там не было) взорвался аплодисментами, оценивая идею.
2) дождик
3) рыбка