Vývojová psychologie Flashcards

1
Q

Co je to vývojová psychologie?

A

Věda, zabývající se činiteli, zákonitostmi a průběhem psychického vývoje člověka od početí po smrt - zkoumá vývoj člověka

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Co díky vývojové psychologii zjišťujeme?

A

Předpovídáme psychický vývoj člověka a posuzujeme jeho chování s prožívání kontextu toho, čím si v každém stádiu prochází.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Hlavní mezníky ve vývoji člověka:

A

1) Prenatální stádium

2) Novorozenské období

3) Kojenecké období - do 1 roku

4) Batolecí období - 1-3 let

5) Předškolní období - 3-6 let

6) Mladší školní věk - 6-11 let

7) Pubescence - 11-15 let

8) Adolescence - 15-20 let

9) Mladá dospělost -20-30 let

10) Střední dospělost - 30-45 let

11) Pozdní dospělost - 45-65

12) Stáří (od 65 let)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Prenatální stádium

A

1 stádium
—————
• nejvýraznější fyziologický vývoj člověka - větší už nebude

• interakce matky a plodu - psychický stav matky se odráží ve vývoji dítěte

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Novorozenecké období

A

2 stádium, po 6 týdnech narození
—————————

• Základní nepodmíněné reflexy - sací, polykací, obranný, úchopový

• Porod - důležitý vztah k matce. Ihned po porodu se dítě přiloží na hruď aby cítilo tlukot srdce

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Kojenecké období

A

3 stádium, do 1 roku
—————————-
• sensitivní období pro vztah s matkou. - při oddělení separační úzkost

• formování osobnosti, silná pouta

• pokud dítě nemá separační úzkost, je to špatně.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Batolecí období

A

4 stádium, 1-3 let
————————-
• vývoj řeči, začne používat zájmeno “já”

• Primární socializace, a pomalé osamostatnění kolem třetího roku

  • dítě vnímá matku jako prostředník zkušenosti světa, ale postupně si dítě uvědomuje, že je samostatná bytost

• Ve 2-3 roku života nastává 1. období vzdoru = dětský negativismus. Řve, nic se mu nelíbí, odmítá a hází s věcmi.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Předškolní období

A

5 stádium, 3-6 let

• Zesiluje sociální rozvoj, a začne si hrát s dětmi - rozvoj vztahů a rolí

• Rozvoj morálky :0, rozlišuje důsledky svého chování - rozbít něco je špatně

• Vývoj fantazie a naprosto seriózně jí věří - jsou dvě myšlení:

  1. Antropomorfické - poliďšťuje si všechno (rozbije si koleno o chodník = chodník zlý)
  2. Magické - hlavně fantazie -> prostě jednorožec existuje a věří tomu: tomu se říká “nepravé lhaní”
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

Mladší školní věk

A

6 stádium, 6-11 let.
—————————
• Klíčové období socializace - žák, spolužák

• nový režim, nové povinnosti

• potřeba kontaktu s vrstevníky - jejich vlim neustále roste

• osvojování norem a pravidel chování mimo kruh rodiny

• poznávání a myšlení - realismus, ustupuje fantazii.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

Pubescence

A

7 stádium, 11-15 let
—————————
• Střední školní věk
• Období puberty - biologické, psychické, i sociální změny

• sexuální vývoj (mrk)

• revolta proti autoritám, osamostatnění

• Velký vliv vrstevníků a rozvoj abstraktního myšlení

• emočně labilní a změny nálad

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

Adolescence

A

8 stádium, 15-20 let
—————————

•Pozdní školní věk, ukončení školy - počátek sexuálního života

•Význam partnerských vztahů roste

•Emoční stabilita a morální vývoj - často přísná kritéria morálky

• Fyzický růst rychlý, ekonomická samostatnost není

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

Mladá dospělost

A

9 stádium, 20-30 let
—————————-
• dokončení studia a nástup do práce - ekonomická samostatnost, hledání životního partnera a zakládání rodiny

• emoční soužití

• morálka se posunula k progmatičnost

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

Střední dospělost

A

10 stádium, 30-45 let
——————————
• fyzické stárnutí
• trvalé mezilidské vztahy

• krize středního věku- ústálený životní stav - člověk je na vrcholu a nevidí do dál, začíná být nespokojený a cítí prázdnotu

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

Pozdní dospělost

A

11 stádium, 45-65 let
——————————

• Hodnocení životních cílů, uvědomování si omezeného času, pokles výkonnosti

• pomalý odchod do důchodu

• syndrom prázného hnízda - děti odchází z domova a pociťují smutek

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

Stáří

A

12 stádium, 65 let+
—————————-

• rané stáří 65-75/ pozdní stáří 75+
• úbytek sil, výkonnosti
• zhoršení schopností
• změna citového prožívání
• problém osamocení
• konec sexuálního života

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

Co je to sekulární akcelerace?

A

Zrychlený růst a vývoj dětí, dříve nastupují fyzické změny a narůstá i hmotnost a tělesná výška dospívajících.

17
Q

Co je to adolescentní moratorium?

A

Hlubší socializace - probíhá seskupení nebo budování nových přátelských skupin např. ve SŠ, VŠ

  • porozumnění a společné cíle