Vorlesung 1 Flashcards
Aufgaben der Persönlichkeit
- Beschreiben der Persönlichkeit und der interindividuellen Unterschiede
- Erklären der Persönlichkeit und der interindividuellen Unterschiede
- Vorhersagen der Persönlichkeit und der interindividuellen Unterschiede
Individuum
„Das Unteilbare“ , ist der Untersuchungsgegenstand der differentiellen Psychologie und Persönlichkeitspsychologie
Persönlichkeit
- stammt von Wort „persona“ ab , was soviel wie Theatermaske heißt
Persönlichkeitsmerkmale
Merkmale, die das Individuum von anderen Individuen unterscheidet, Gesamtheit aller Persönlichkeitsmerkmale macht die Persönlichkeit aus
Charakter
- stammt vom griechischen und bedeutet: „einritzen/prägen“
- „charakteristisch“ für eine Person bezeichnen wir Verhalten, das bei dieser Person häufiger als bei anderen Personen beobachtet wird
Temperament
- Als Verhaltensstil: es handelt sich dabei um Merkmale, die beschreiben wie jemand etwas tut, und nicht was jemand tut
Merkmal: Lebhaftigkeit, Aktivität, Emotionalität -> stark genetisch veranlagt - als Kern der Persönlichkeit: Verwendung des Begriffs, um Persönlichkeitsmerkmale gegen Fähigkeiten (z.B. Intelligenz), Einstellungen, Werthaltungen, Motive, Bedürfnisse etc. Abzugrenzen
Disposition
- Persönlichkeitseigenschaften lassen sich nicht direkt beobachten, sondern müssen sie aus Verhaltensunterschieden zwischen Menschen erschlossen werden
- Wird davon ausgegangen, dass hinter dem Verhalten ein bestimmtes Persönlichkeitsmerkmal steht und dass diese Person zu einem bestimmten Verhalten disponiert
-> Persönlichkeitsmerkmale werden deshalb auch oft als Dispositionen bezeichnet
Persönlichkeit
=Ist die Summe aller ihrer Erfahrungen (humanische Psychologie)
- Bei der Persönlichkeit geht es um jene Charakteristika oder Merkmal des Menschen, die konsistente Muster des Fühlens, Denkens und Verhaltens ausmachen
->damit die Persönlichkeit wissenschaftlich erforscht werden kann, müssen Regelmäßigkeiten im Denken, Fühlen und Verhalten von Menschen in ihrem Alltagsleben aufgespürt und erklärt werden
WAS-WIE-WARUM
Wenn wir eine Person intensiv untersuchen, dann möchten wir wissen, was für ein Mensch er ist, wie er zu dem wurde, was er ist und warum er sich so verhält, wie er sich verhält
Woher kommen Persönlchkeitstheorien (Quellen)
- Entweder vom Ganzen zum Einzelfall (Deduktive Herangehensweise)
Oder vom Einzelfall zum Ganzen (Induktive Herangehensweise) - Analogien und Konzepte, die aus verwandten Disziplienen entliehen werden (z.B. Gehirnforschung, Evolutionsbiologie, Anthropologie)
—> Jede Persönlcihkeitstheorie entwickelt sich teils aus Deduktion, teils aus Induktion und teils durch Analogie
Stichhaltige Theorie
Ist umfassend (erklärt verschiedene Phänomene)
Genau (erklärt Dinge präzise)
Falsifizierbar (kann auf Richtigkeit untersucht werden)
Produktiv ( führt zu neuen Ideen, neuen Vorhersagen und neuen Forschungen)
Ursache individueller Unterschiede
- genetische Unterschiede
- familiäre Einflüsse
- Einflüsse gleichaltriger (Peers)
- Einflüsse des Partners/in
- kulturelle Einflüsse
- Einflüsse der sozioökonomischen Lebensbedingungen
Einflüsse der Berufstätigkeit - Auswirkung kritischer Lebensereignisse
Bereiche zur Beschreibung von PErsönlichkeiten
- Morphologie (Wissenschaft, Lehre von Gestalten, Formen der Lebewesen
- Physiologie (Stoffwechsel)
- Bedürfnisse
- Interessen
- Einstellungen
- Eignung
- Temperament
Stabilität individueller Unterschiede
- Absolute Stabilität
- Relative Stabilität
- Strukturstabilität
-> Veränderbarkeit der Persönlichkeit hängt gegenläufig mit ihrer Stabilität zusammen
Je weniger Stabile Persönlichkeitsmerkmale , desto mehr Spielraum gibt es für gezielte Veränderungsmaßnahmen
Prognose des Verhaltens
Persönlichkeit untersucht z.B. , ob sich bestimmte Resultate aus Persönlichkeitseigenschaften vorhersagen lassen, z.B. Berufserfolg, das Scheitern einer Partnerschaft, Gesundheitszustand
