Volet programme Flashcards
En quelle année a été fondée la faculté de pharmacie? (texte facultatif)
1997
Nommer une des drogues végétales de la tablette de Ninive?
Ricinus communis
Qui a écrit de re media?
Aulus Cornelius Celcus
Qui est l’auteur du Canon de la médecine?
Avicenne Ibn-Sina
Qui définit le pigmentarius au 6ème siècle?
Olympiodore
De quelle plante provient le salicylate de méthyle?
Gaultheria procumbens
Nomme les 5 compétences
Mise en oeuvre de la thérapie médicamenteuse Transmission du savoir Prise en charge du médicament Gestion de la pratique de la pharmacie Engagement envers la profession
Quel est le but commun de la CA?
La réussite des études
Combien y a-t-il de crédits dans le Pharm.D?
164 crédits
Combien il y a-t-il de modules d’AMP?
17 modules
En quelle année commençons-nous à avoir des AMP en milieu hospitalier?
3ème année
Explique les 2 blocs qui séparent le programme
Bloc 1 : Phase de débutant et de novice
Un seul médicament en lien avec une maladie
Transmission du savoir de manière simple ex : conseil
Responsabilité juridique et civile
Environnement interne de la pharmacie
Bloc 2 : Phase d’intermédiaire et de compétent
Plusieurs thérapies médicamenteuses en lien avec des maladies concomitantes
Transmission du savoir par éducation d’un large public et les pairs
Responsabilité sociale et morale
Environnement interne et externe de la pharmacie
Nomme les 4 milieux d’AMP
Établissement
Communautaire
Connexe
Non-traditionnel
Nomme les classes de cours (8)
Outils méthodologiques et conceptuels Activité d'intégration et de synthèse Classe des médicaments Collaboration interprofessionnelle Environnement pratique de la pharmacie Rendre compte Les exigences spécifiques Les AMP
Combien de semaines passons nous en AMP?
41 semaines donc 25% de notre formation
Quel est le minimum de semaines à l’extérieur?
L’an dernier 18 semaine, mais peut changer selon les décisions prises par la direction de programme
Combien de fois pouvons nous être avec le même CEC?
2 fois
Combien de fois pouvons nous être dans le même lieu d’AMP communautaire
2 fois
Qu’est-ce qu’un CEC
Chargé d’enseignement clinique
Quels sont les 4 phases de développement des compétences?
Débutant, novice, intermédiaire et compétent
Quel est la principale caractéristique des compétences?
Elles se développent dans le temps
Quels sont les 5 types d’apprentissage?
Théorique, pratique, par simulation, AMP et retour sur les apprentissages
Combien de cheminement sont possibles?
6
Nomme les cheminements possibles
Régulier International Entrepreneurial Recherche Santé internationale Développement durable
Qu’est-ce que l’activité intégrative qui permet de démontrer à l’étudiant qu’il a atteint le degré des compétences et la prise en compte des postures à la fin de chaque phase?
Le fameux rendre-compte
En quelle année a été créer la première loi de la pharmacie? (texte facultatif)
1874
Nomme la posture : Capacité de se mettre à la place du patient
Emphatique aux patients
Nomme la posture : Tendance qui porte un étudiant à apprendre
Curieux au savoir
Nomme la posture : Le savoir spécialisé s’élargit de jour en jour, ce que l’on vient d’apprendre n’est pas immuable?
Continu aux mises à jour des connaissances
Nomme la posture : Langage et écriture soignée, apparence soignée, respect et ponctualité
Soigné à l’image professionnelle
Nomme la posture : Perspective d’économie sociale rattachée aux soins de la santé
Économe aux ressources
Nomme la posture : Respecter le secret de tout renseignement de nature confidentielle obtenu dans l’exercice des ses fonctions
Scrupuleux au secret professionnel
Nomme la posture : Donner une information juste et précise
Critique à l’information à commenter ou à transmettre
Nomme la posture : Connaître les lois et les suivre
Respectueux à la loi
Nomme la posture : Prendre en considération les aspects inhérents au problème ou à la situation
Analytique aux problèmes
Nomme la posture : Ne se laisse pas dérouter par des facteurs stressants de son environnement
Tranquille à la complexité
Nomme la posture : Collaboration avec les autres professionnels
Contributeur aux autres professionnels de la santé
Nomme la posture : Mieux faire connaître la profession et initier de nouvelles façons de faire
Engagé aux changements de la pratique
Nomme la posture : Offrir la meilleure thérapie pour le problème de santé identifié
Responsable à l’usage optimal des médicaments
Nomme la posture : Regard critique posé pendant ou après l’action
Réflexif à l’action
Combien il y a-t-il de postures?
14
Identifie la phase touchée par ces postures : Emphatique aux patients Curieux au savoir Soigné à l'image professionnel Réflexif à l'action
Phase 1
Identifie la phase touchée par ces postures :
Économe aux ressources
Respectueux à la loi
Critique à l’information commenter ou à transmettre
Scrupuleux au secret professionnel
Analytique aux problèmes
Phase 2 plus postures de le phase 1
Identifie la phase touchée par ces postures :
Continu à la mise à jour des connaissances
Tranquille à la complexité
Contributeur aux autres professionnels et collègues
Phase 3 avec les postures des phase 1-2
Identifie la phase touchée par ces postures :
Engagé au changement dans la pratique
Responsable à l’usage optimal des médicaments
Phase 4 avec les postures des phases 1-2-3
En quelle année l’école de pharmacie a-t-elle été créée?
1924 (appartient à l’UL, mais est située à Montréal)
Qui est le père de la pharmacognosie?
DIOSCORIDE
