VOCABULARIO Flashcards

1
Q

Escribe palabras que signifiquen lo mismo que las siguientes:
Pelota: ……………………. alegre: ……………………
Automóvil: ………………… delgado: …………………..

A
Escribe palabras que signifiquen lo mismo que las siguientes: 
Pelota: BALÓN
alegre: CONTENTO     
Automóvil: COCHE
     delgado: FLACO
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Q

Busca y escribe parejas de palabras que signifiquen lo contrario
feliz ancho caerse hablar

A

feliz TRISTE
ancho ESTRECHO
caerse LEVANTARSE
hablar CALLAR

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3
Q

Clasifica estas palabras y escribe una más de cada familia: frutera, campamento, marino, frutal, marisco, acampar, marea, campesino

Familia de mar: …………………………………………
Familia de fruta: …………………………………………
Familia de campo: …………………………………………

A

Clasifica estas palabras y escribe una más de cada familia: frutera, campamento, marino, frutal, marisco, acampar, marea, campesino

Familia de mar: MARINO, MARISCO, MAREA.
Familia de fruta: FRUTERA, FRUTAL.
Familia de campo: CAMPAMENTO, ACAMPAR, CAMPESINO.

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4
Q

CONSTRUCCIÓN DE FRASES.

 Ordena las siguientes palabras y construye frases.

peces en el agua nadan los:

libros niños en la leen biblioteca los

corre por el perro la calle

la farola contra chocó el coche

A
  • Los peces nadan en el agua
  • Los niños leen en la biblioteca
  • El perro corre por la calle
  • El coche choco contra la farola
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5
Q

 Pon los signos de interrogación exclamación en las siguientes frases

Interrogativa: Hace mucho frío

Enunciativa: Mi profesor tiene bigote

Exclamativa: Es impresionante

A

Interrogativa: ¿Hace mucho frío?

Enunciativa: Mi profesor tiene bigote

Exclamativa: ¡Es impresionante!

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6
Q

 Construye dos oraciones:

Interrogativa:

Exclamativa:

A

Construye dos oraciones:

Interrogativa: ¿?

Exclamativa: ¡!

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7
Q

 Foma familias de palabras.

Pastel: ____________________________________________
Zapatero: ____________________________________________
Jugar: ________________________________________________
Barco: _______________________________________________

A

 Foma familias de palabras.

Pastel: PASTELERO, PASTELERÍA, PASTELITO
Zapatero: ZAPATO, ZAPATERÍA, ZAPATITO
Jugar: JUGUETE, JUGUETERÍA, JUGUETÓN
Barco: BARQUITO, BARCAZA, EMBARCACIÓN

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8
Q

 Escribe una palabra que signifique lo mismo (sinónimo) que:

bajar. _______________
burro: _______________
clase: _______________

A

Escribe una palabra que signifique lo mismo (sinónimo) que:

bajar: DESCENDER
burro: ASNO
clase: AULA

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9
Q

 Escribe una palabra que signifique lo mismo (sinónimo) que:

profesor: _____________
barco: ______________
ganar: _______________

A

 Escribe una palabra que signifique lo mismo (sinónimo) que:

profesor: DOCENTE
barco: NAVE
ganar: TRIUNFAR

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10
Q

 Escribe una palabra que signifique lo contrario (antónimo) de:

hablar: _______________
contento: __________________
cerca: ________________

A

 Escribe una palabra que signifique lo contrario (antónimo) de:

hablar: CALLAR
contento: TRISTE
cerca: LEJOS

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11
Q

Escribe una palabra que signifique lo contrario (antónimo) de:
veloz: _____________________

duro: _________________

A

Escribe una palabra que signifique lo contrario (antónimo) de:
veloz: LENTO

duro: BLANDO

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12
Q

 Separa las palabras simples que forman la compuesta.

Sacapuntas: _________ y ___________
tragasables: _________ y ________

Portafolios: _________ y ___________

A

 Separa las palabras simples que forman la compuesta.

Sacapuntas: SACA y PUNTAS
tragasables: TRAGA y SABLES

Portafolios: PORTA y FOLIOS

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13
Q

 Separa las palabras simples que forman la compuesta.
limpiabotas: ________ y _________

Parachoques: ________ y ___________
sacacorchos: ________ y ________

A
  • Separa las palabras simples que forman la compuesta.
    limpiabotas: LIMPIA y BOTAS

Parachoques: PARA y CHOQUES
sacacorchos: SACA y CORCHOS

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14
Q

 Ordena por orden alfabético las siguientes palabras.

Mermelada pasteles zumo barco ave libro

Ave-

A

Ordena por orden alfabético las siguientes palabras.

Ave- BARCO- LIBRO- MERMELADA- PASTELES-ZUMO

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15
Q

 Relaciona las palabras con sus definiciones:

SARTÉN- ZUMO- ÁRBOL- AUTOBÚS-

  • Líquido que se obtiene al exprimir frutas o verduras.
  • Vehículo de transporte público, generalmente urbano y de trayecto fijo, que tiene cabida para muchas personas.
  • Recipiente de cocina, de forma circular, metálico, poco hondo y que se utiliza para freír o guisar.
  • Planta de tronco leñoso y elevado, que se abre en ramas a cierta altura del suelo, y cuyas hojas forman una copa de aspecto diferente para cada especie.
A

Relaciona las palabras con sus definiciones:

  • ZUMO-Líquido que se obtiene al exprimir frutas o verduras.
  • AUTOBÚS -Vehículo de transporte público, generalmente urbano y de trayecto fijo, que tiene cabida para muchas personas.

SARTÉN-Recipiente de cocina, de forma circular, metálico, poco hondo y que se utiliza para freír o guisar.

  • ÁRBOL- Planta de tronco leñoso y elevado, que se abre en ramas a cierta altura del suelo, y cuyas hojas forman una copa de aspecto diferente para cada especie
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16
Q

.- COMPLETA ESTAS FRASES CON LAS PALABRAS DEL RECUADRO.

subir busca beber

había bajar abuelos

abeja caballo árbol

Para________ y_________ las escaleras me agarro de la barandilla.

Mis__________ me regalaron un_____________ de madera.

La_____________ va en ______________de agua para________________ .

En mi huerto ___________ un _______________ muy alto.

A

Para SUBIR y BAJAR las escaleras me agarro de la barandilla.

Mis ABUELOS me regalaron un CABALLO de madera.

La ABEJA va en BUSCA de agua para BEBER.

En mi huerto HABÍA un ÁRBOL muy alto.

17
Q

ORDENA LAS SIGUIENTES PALABRAS PARA FORMAR FRASES.

grande. es estrella sol El una muy
mar. pescadores al temprano Los salen muy

de explotó mi globo hermano. el Se

me Mañana voy montaña. a de la excursión

A

ORDENA LAS SIGUIENTES PALABRAS PARA FORMAR FRASES.

El sol es una estrella muy grande.
Los pescadores salen al mar muy temprano.
El globo de mi hermano se explotó.
Mañana me voy de excursión a la montaña.

18
Q

ORDENA POR ORDEN ALFABÉTICO LAS SIGUIENTES PALABRAS.

casa frio hilo chico rueda trozo

A

casa- chico- frío- hilo- rueda- trozo

19
Q

.- LEE ESTE TEXTO. FIJATE QUE EN ÉL HAY NOMBRES, ADJETIVOS Y VERBOS.

Los pájaros cantan mucho. Viven en los hermosos árboles que están en la plaza redonda. Todos tienen muchos colores y unas plumas fuertes.

AHORA COLOCA CADA PALABRA EN LA COLUMNA CORRESPONDIENTE.

NOMBRES
ADJETIVOS
VERBOS

A

LEE ESTE TEXTO. FIJATE QUE EN ÉL HAY NOMBRES, ADJETIVOS Y VERBOS.

Los pájaros cantan mucho. Viven en los hermosos árboles que están en la plaza redonda. Todos tienen muchos colores y unas plumas fuertes.

AHORA COLOCA CADA PALABRA EN LA COLUMNA CORRESPONDIENTE.

NOMBRES: pájaros, árboles, plaza, colores, plumas.
ADJETIVOS: hermosos, redonda, fuertes.
VERBOS: cantan, viven, están, tienen.

20
Q

.- LEE ESTE TEXTO. FIJATE QUE EN ÉL HAY NOMBRES, ADJETIVOS Y VERBOS.

Los pájaros cantan mucho. Viven en los hermosos árboles que están en la plaza redonda. Todos tienen muchos colores y unas plumas fuertes.

AHORA COLOCA CADA PALABRA EN LA COLUMNA CORRESPONDIENTE.

NOMBRES
ADJETIVOS
VERBOS

A

LEE ESTE TEXTO. FIJATE QUE EN ÉL HAY NOMBRES, ADJETIVOS Y VERBOS.

Los pájaros cantan mucho. Viven en los hermosos árboles que están en la plaza redonda. Todos tienen muchos colores y unas plumas fuertes.

AHORA COLOCA CADA PALABRA EN LA COLUMNA CORRESPONDIENTE.

NOMBRES: pájaros, árboles, plaza, colores, plumas.
ADJETIVOS: hermosos, redonda, fuertes.
VERBOS: cantan, viven, están, tienen.

21
Q

ESCRIBE PALABRAS DE LA MISMA FAMILIA.

reloj barco flor mar

A

RELOJ: RELOJERÍA, RELOJERO

BARCO: BARCA, EMBARCACIÓN

FLOR: FLORISTA, FLORISTERÍA

MAR: MARINO, MARISCO

22
Q

ESCRIBE UNA PALABRA QUE SIGNIFIQUE LO MISMO QUE:

alegre ____________

oir _______________

mirar _____________

esconder __________

ordenar ___________

A

ESCRIBE UNA PALABRA QUE SIGNIFIQUE LO MISMO QUE:

alegre CONTENTO
oir ESCUCHAR
mirar OBSERVAR
esconder OCULTAR
ordenar MANDAR
23
Q

ESCRIBE UNA PALABRA QUE SIGNIFIQUE LO CONTRARIO DE:

encender _____________

fuera ________________

derecha ______________

superior _____________

flaco ________________

claro ________________

A

ESCRIBE UNA PALABRA QUE SIGNIFIQUE LO CONTRARIO DE:

encender PAGAR

fuera DENTRO

derecha IZQUIERDA

superior INFERIOR

flaco GORDO

claro OSCURO