Viktige faguttrykk Flashcards

1
Q

Allitterasjon (bokstavrim)

A

Når trykktunge stavelser i ulike ord begynner med samme konsonantlyd eller ulik vokallyd: «over stokk og stein», «fra asken til ilden»

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Allusjon

A

Hentydning til en annen tekst, gjerne fra kjent litteratur, eller til en annen kjent sammenheng, for eksempel: «Det var som Davids kamp mot Goliat»

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Allvitende synsvinkel

A

Autoral synsvinkel der fortelleren tilsynelatende vet alt. Synsvinkelen skifter mellom flere av personene, slik at leseren får vite hva flere tenker og føler, og hvordan de oppfatter hverandre. Leseren kan også få kjennskap til noe som personene i teksten ikke vet

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Aptum

A

Retorisk begrep for å uttrykke seg med passende ord

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Autoral synsvinkel

A

Fortelleren i en episk tekst står utenfor handlingen og forteller om det som skjer. Det finnes to typer autoral synsvinkel: allvitende og refererende

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Besjeling

A

En metafortype der noe i naturen eller en død, konkret gjenstand får menneskelige egenskaper, for eksempel: «Bussen står og lengter hjem.»

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Dynamisk person

A

Person i en episk tekst som gjennomgår en utvikling, som endrer seg

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Eksposisjon

A

Introduksjon av handlingen i en tekst som angir tid, sted, sentrale personer og viktige konflikter. Begrepet blir ofte brukt om hvordan dramaer åpner. I film brukes begrepet anslag om dette

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

Enderim

A

Når det siste ordet i ei verselinje rimer på det siste ordet i ei annen verselinje

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

Etos

A

Retorisk appellform der taleren spiller på sin egen troverdighet

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

Forteller

A

Tenkt person som forteller handlingen i en tekst

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

Frampek

A

Små hint eller antydninger i en episk tekst som peker fram mot det som skal skje

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

In medias res

A

«rett inn i saken». Leseren kastes rett inn i handlingen uten presentasjon av personer og miljø først

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

Indre monolog

A

En person i en episk tekst fører en samtale med seg selv for å formidle handlingen og innholdet i fortellingen. Brukes for å gjengi tanker, sanseinntrykk, assosiasjoner og fantasier i en sammenhengende bevissthetsstrøm, kalt «stream of consciousness» på engelsk

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

Ironi

A

å si det motsatte eller noe annet enn det en virkelig mener

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

Kairos

A

retorisk begrep som blir brukt om å kunne uttrykke seg med forståelse for rett tid og sted

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
17
Q

Klimaks

A

høydepunktet i spenningskurven i en episk tekst

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
18
Q

Kronologisk

A

når handlingen i en episk tekst blir fortalt i den rekkefølgen den faktisk skjedde

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
19
Q

Kryssrim

A

når annenhver linje slutter på ord som rimer (abab)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
20
Q

Lyrisk jeg

A

dikt, salmer og sanger; utgjør en av de tre hovedsjangrene i skjønnlitteraturen

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
21
Q

Logos

A

retorisk appellform som bruker rasjonelle og fornuftige argumenter

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
22
Q

Metafor

A

et ord eller uttrykk som er brukt som et bilde. Ordet/uttrykket får en overført betydning, for eksempel: «Hun er en uslepen diamant.»

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
23
Q

Miljøskildring

A

skildring av det fysiske og sosiale miljøet i en episk tekst

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
24
Q

Modernisme - lyrikk

A

frie vers, uttrykker ofte en fremmedfølelse og avstand til det moderne livet med sitt kaos, jag og mas

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
25
Q

Motiv

A

det konkrete innholdet i en tekst, oftest uttrykt i ett ord, for eksempel «kjærlighet» eller «mobbing». En tekst kan ha mange motiver. Flere tekster kan ha samme motiv, mens temaet/ budskapet er særegent for den enkelte teksten

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
26
Q

Novelle

A

forholdsvis kort episk tekst med få personer og bare én hovedkonflikt

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
27
Q

Paradoks

A

selvmotsigende påstand

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
28
Q

Parallellhandling

A

to eller flere handlingstråder som løper ved siden av hverandre i en episk tekst

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
29
Q

Parrim

A

To og to verselinjer slutter på ord som rimer (aabb)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
30
Q

Patos

A

retorisk appellform som spiller på tilhørernes følelser

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
31
Q

Personal synsvinkel

A

når handlingen i en tekst blir formidlet gjennom en av personene i handlingen. Vi skiller mellom: 1. person-synsvinkel (jeg-synsvinkel). Da har vi en personal synsvinkel der fortelleren er «jeg» i teksten 3. person-synsvinkel (han/hun-synsvinkel). Da har vi en personal synsvinkel der historien formidles gjennom en av personene i fortellingen, en «han» eller «hun» (eller for eksempel Anne eller Per)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
32
Q

Personifikasjon

A

en metafortype der abstrakte begreper blir tillagt menneskelige egenskaper, for eksempel: «Kulden var bitende.»

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
33
Q

Personskildring

A

det vi får vite om personene i en tekst gjennom beskrivelse, handling og replikker

34
Q

Refererende synsvinkel

A

autoral synsvinkel der fortelleren i en episk tekst står helt utenfor handlingen og bare refererer det som skjer relevans: betyr at begrunnelsene dine må ha med saken å gjøre

35
Q

Replikk

A

det personene i et drama sier. Begrepet blir også brukt om direkte tale i prosa.

36
Q

Retorisk spørsmål

A

når teksten stiller spørsmål som straks besvares, eller svaret nærmest er gitt på forhånd

37
Q

Retrospeksjon

A

tilbakeblikk, opplysninger i en episk tekst om noe som har skjedd tidligere

38
Q

Rytme

A

fordeling av trykksterke og trykksvake stavelser

39
Q

Scenisk fremstilling

A

når konkret handling og replikker preger store deler av framstillingen i en episk tekst

40
Q

Sentrallyrikk

A

dikt med temaer som er sentrale i ethvert menneskes liv, for eksempel kjærlighet, forelskelse, sorg, død og ensomhet

41
Q

Sirkelkomposisjon

A

en tekst som er komponert slik at det er en tydelig forbindelse mellom begynnelsen og slutten

42
Q

Spenningskurve

A

hovedlinja i handlingen i en episk eller dramatisk tekst. Den viser hvordan handlingen er bygd opp rundt et klimaks

43
Q

Statisk person

A

person i en episk tekst som ikke endrer seg, som er framstilt som en type

44
Q

Stiltone

A

det som særpreger språket i en tekst

45
Q

Strofe

A

det vi i hverdagsspråket kaller «vers» (i sanger og dikt)

46
Q

Strofeform

A

rim- og rytmemønsteret i en strofe

47
Q

Symbol

A

en type bilde, ofte en konkret gjenstand, som betyr det samme for mange mennesker. Det kan også være et bestemt bilde eller en gjenstand som gjentas flere ganger i en tekst. Da får bildet eller gjenstanden symbolfunksjon, det vil si at bildet eller gjenstanden står for noe bestemt i hele denne teksten

48
Q

Synsvinkel

A

det stedet fortelleren i en episk tekst ser handlingen fra. En tekst kan for eksempel fortelles fra et barns ståsted

49
Q

Tankereferat

A

når en person i en episk tekst tenker tilbake på noe som har skjedd

50
Q

Tema

A

det abstrakte innholdet i en tekst. Knut Hamsuns roman Sult handler for eksempel dypest sett om en sult etter meningen med livet. Romanen skildrer en outsiders hunger etter et tapt fellesskap med andre mennesker og verden omkring

51
Q

Vendepunkt

A

en avgjørende begivenhet skaper en overraskende vending i handlingen

52
Q

Verdiladde ord

A

ord med positiv eller negativ ladning, ord som ikke er nøytrale

53
Q

Vers (eller verselinje)

A

ei enkelt linje i et dikt

54
Q

Tradisjonell lyrikk

A

dikt med faste rim og gjentakende rytme

55
Q

Akt

A

Hoveddel i et skuespill

56
Q

Analysere

A

Å analysere betyr å kommentere de enkelte delene av teksten, både når det gjelder innhold og form. En analyse skal inneholde konkrete eksempler fra teksten du arbeider med

57
Q

Argumentasjon

A

De virkemidlene avsenderen bruker for å påvirke og overbevise mottakeren

58
Q

Argumentere

A

Å begrunne påstander

59
Q

Ballade

A

Fortellende folkevise

60
Q

Bilde

A

Språklig bilde er en indirekte beskrivelse (metafor, sammenligning, symbol, besjeling, personifikasjon)

61
Q

Budskap

A

Den meningen, holdningen eller moralen som en tekst uttrykker

62
Q

Dramatisk diktning

A

Diktningen der handlingen blir framført for et publikum. Betegnelsen blir brukt om skuespill og hørespill, og den brukes som en felles betegnelse for tragedier og komedier

63
Q

Drøfte

A

.

64
Q

Episk diktning

A

Fortellende diktning, dvs. diktning som forteller en historie. Dette er en av de tre hovedsjangrene i skjønnlitteratur

65
Q

Essay

A

En sakprosasjanger der forfatteren bruker virkemidler fra skjønnlitteraturen

66
Q

Fabelprosa

A

Fellesbetegnelse på fantastisk litteratur

67
Q

Form

A

Hvordan en tekst er bygd opp, hvilken sjanger den tilhører og hvilke språklige og litterære virkemidler som er brukt

68
Q

Holdbarhet

A

Det du sier eller skriver, er holdbart hvis det er sannsynlig eller sant

69
Q

Klisjeer

A

Velbrukte eller «slitte» bilder, ord og uttrykk. De er brukt så mange ganger at vi ikke lenger registrerer at de er bilder

70
Q

Kollektivroman

A

Roman uten noen bestemt hovedperson, der hovedvekten er lagt på å skildre en gruppe mennesker (for eksempel en yrkesgruppe eller en samfunnsklasse)

71
Q

Komedie

A

Drama med humoristisk innhold

72
Q

Komposisjon

A

Måten en tekst er bygd opp på

73
Q

Kontrast

A

Motsetning

74
Q

Resonnere

A

Å tenke over eller å overveie noe systematisk og grundig

75
Q

Resonnerende tekst

A

Saklig tekst der vi ser en sak fra flere sider. Summen av flere argument blir et resonnement

76
Q

Retorikk

A

Talekunst, kunsten å overbevise

77
Q

Sakprosa

A

Sier noe om virkeligheten. Den er saklig og bygger på faktastoff, for eksempel artikkel, essay eller lovtekst

78
Q

Skjønnlitteratur

A

Kjennetegnes ved at den forteller om en oppdiktet virkelighet, for eksempel roman, novelle eller dikt

79
Q

Tolke

A

Å finne fram til kjernen eller meningen i en tekst

80
Q

Tradisjonell lyrikk

A

Dikt med faste rim og gjentakende rytme

81
Q

Tragedie

A

Drama med en uløselig konflikt, slik at utfallet blir tragisk

82
Q

Triologi

A

Tre romaner som utgjør en serie