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aprender todo para mañana
¿Qué son los seres vivos u organismos?
Son sistemas vivos formados por una o más células que pueden crecer, desarrollarse y regular sus procesos metabólicos.
¿Cuántos tipos de células existen?
Fundamentalmente hay dos tipos: procariotas y eucariotas.
¿Qué son las células procariotas?
Son exclusivas de las bacterias y organismos microscópicos llamados arqueas, y no tienen núcleo ni orgánulos delimitados por membranas.
¿Qué son las células eucariotas?
Son las que caracterizan a todos los otros organismos y contienen un núcleo que alberga el ADN.
¿Qué implica el crecimiento biológico?
Implican un aumento en el tamaño de las células individuales, en el número de células, o en ambos.
¿Qué es el desarrollo en organismos vivos?
Incluye todos los cambios que tienen lugar durante la vida de los organismos.
¿Qué es el metabolismo?
Es la suma de todas las actividades químicas del organismo que incluyen nutrición, crecimiento, reparación de células y conversión de energía.
¿Qué es la homeostasis?
Es un ambiente interno adecuado y equilibrado que los organismos deben mantener.
¿Qué es la regulación de procesos metabólicos?
Son mecanismos de control de autorregulación que son sensibles y eficientes, como la regulación de la concentración de glucosa en la sangre.
¿Cómo responden los organismos a estímulos?
Responden a cambios físicos o químicos en su ambiente interno o externo.
¿Cuántas formas de reproducción existen?
Básicamente existen dos tipos: asexual y sexual.
¿Qué es la reproducción asexual?
Es cuando un organismo se reproduce dividiéndose a la mitad para formar nuevos organismos idénticos.
¿Qué es la reproducción sexual?
Es cuando se fusionan un óvulo y un espermatozoide para formar un nuevo organismo.
¿Qué son las adaptaciones en organismos?
Son características heredadas que aumentan la capacidad de un organismo para sobrevivir en un entorno particular.
¿Qué ocurrió en el desastre de Chernóbil en 1986?
Fue un siniestro nuclear durante una prueba de seguridad que resultó en explosiones y un incendio en el reactor nuclear.
¿Cuáles fueron las causas del desastre de Chernóbil?
Fallos en el diseño del reactor y error humano, incluyendo mala capacitación del personal.
¿Qué sucedió durante la prueba de Chernóbil?
Se produjo un sobrecalentamiento descontrolado del núcleo del reactor que provocó explosiones y liberación de material radiactivo.
¿Cuánto combustible nuclear se liberó en el accidente de Chernóbil?
Cerca del 3,5 por ciento del combustible fue liberado al medio ambiente.
¿Qué problemas hubo con los dosímetros durante el accidente?
Los dosímetros tenían límites de medición inadecuados, lo que llevó a lecturas inexactas de la radiación.
¿Qué tipo de material se utilizó en la construcción del techo del reactor de Chernóbil?
Se utilizó bitumen, un material combustible, contraviniendo las regulaciones internacionales de seguridad.
¿Qué es el R&B MK?
Es el reactor de alta potencia que tuvo fallos en su diseño y contribuyó al desastre de Chernóbil.
¿Qué se debía hacer en caso de un sobrecalentamiento en el reactor?
Se debían activar los sistemas de seguridad de emergencia que estaban apagados durante la prueba.
¿Qué se les proporcionó a los trabajadores tras las explosiones?
Se les dieron máscaras de gas y tabletas de yoduro de potasio.
¿Cuál era el nivel máximo de radiación que los empleados podían determinar?
3,6 rawsense por hora
En ciertas áreas, la radiación alcanzaba hasta 30,000 rotaciones por hora.
