vetenskapsteori Flashcards
vetenskapsteori
Utifrån kunskap kunna teoretisera vad som är vetenskap och vad som inte är vetenskap.
Vad är syftet med vetenskap?
Utforma en praktik på basis av det vi vet är sant
Eftersträvar ny kunskap
Skapa förutsättningar för evidensbaserad praktik
kunskapsresistens
Att människor inte tar till sig kunskap som vi faktiskt har. Att de inte baserar sina övertygelser på tillgänglig evidens
B. Personens identitet och grupptillhörighet ökar kunskapsresistensen
C. Känslor är ett hinder för att ta till sig ny kunskap
D. Vi söker information som bekräftar det vi redan tror på
Inom vilka vetenskapliga huvudområden har omvårdnad sitt ursprung?
Samhällsvetenskap, humanvetenskap och naturvetenskap
korrespondensteorin?
Det som är sant är det som stämmer överens med verkligheten.
Koherensteorin
när sanningen inte bestäms i relation till verkligheten utan i relation till sig själv och andra sanningar (sammanhang)
Pragmatisk sanningsteori
Det som är sant är det som är ändamålsenligt och gör nytta i praktiken.
Övertygelse
Du måste tro det
Övertygelsen måste vara sann
Du måste ha goda skäl att tro det
Goda skäl eller evidens
Det måste vara sant
Vad är nedanstående för typ av slutledning när man utgår ifrån en allmän princip och drar en slutsats om en enskild företeelse?
Deduktion
Vad är nedanstående för typ av slutledning när man gör fler observationer, upptäcker ett mönster.
Induktion
Validitet
Mäter de som ska mätas.
Reliabilitet
Inga mätningsfel, inget fel på mätinstrumenten.
Bias
Bias: Skevhet, systematiskt fel i studien
A. Söker information som bekräftar det vi redan tror på
C. Undviker information som strider mot vad vi tro på
bekräftelsebias
Kritiskt tänkande kräver
kunskap
Vad är det som karaktäriserar induktionsproblemet? Vilka av följande påstående är korrekta? (3p)
A. Kan generera ny kunskap men inte säker kunskap
B. Problemet kan vara att man drar förhastade slutsatser av empiriska observationer
C. Antal observationer ökar möjligheten till säker kunskap
D. Man kan komma fram till en viss sannolikhet men kan aldrig uppnå 100% säkerhet
A
B
D
paradigmskifte i vetenskapens historia.
Kopernikus heliocentriska världsbild.
B. Newtons vetenskapliga matematiska principen
C. Einsteins relativitetsteori
utgångspunkt vid användandet av hypotetiskt-deduktiv metod
Man har en väl genomtänkt utgångspunkt som formuleras i en hypotes som sedan prövas empiriskt
Hermeneutik
En vetenskapssyn som strävar att nå en djupare förståelse och tolkning av mänsklig erfarenhet
Logik och matematik
Vetenskapens språk
Beakta endast det positiva, det som ges av erfarenhet, kunskap ska bygga på observationer
Begreppet Vetenskapens ideal
Värderingar har ingen plats i vetenskapen
Begreppet Värderingsfrihet
En teoretisk utsaga ska kunna prövas empiriskt
Begreppet Verifierbarhet
Vi ska kunna förmedla våra observationer till andra
Intersubjektivitet
Vetenskapen ska vara uppbyggd på en gemensam grund med en enda metod
Enhetsvetenskap
Exempel på teorier som inte gick att falsifiera var Freuds psykoanalytiska teori.
En hypotes eller teori måste kunna falsifieras för att kunna kallas vetenskaplig
falsifiering
ontologi
lärandet av varandet
Verkligheten är oberoende av betraktaren
Objektiv värld
Realism
Verkligheten skapas av betraktaren
Subjektiv värld
Relativism
icke-dualistisk ståndpunkt inom kvalitativ forskning
Det finns en intern relation mellan subjektet och fenomenet
Det finns endast en värld som beskrivs/undersöks
Det innebär att världen nås genom vår erfarenhet
Syftet var att förstå människans upplevelser/erfarenheter
Fenomenologi
Att våra antaganden som vi tar för givna ska sättas inom parentes.
Fenomenologi
Utgångspunkt är att upplevelserna och därmed medvetandet alltid är riktad mot något, ett subjekt eller objekt – medvetandets intentionalitet
Fenomenologi
Ett centralt begrepp är livsvärld
Fenomenologi
Generaliserbarhet
Randomiserade kontrollerade studier (RCT)
Numerisk data
kvantitativ forskning
Beskrivande data
Trovärdighet och reflexivitet
Syftar till att förstå
kvalitativ forskning
reflexivitet
Att medvetandegöra sin roll i forskningsprocessen
Vad är det som styr vilken metod/ansats du ska använda dig av
Forskningsfrågan/syftet
