Vetenskaplig metod 3 Flashcards

1
Q

Vilken är den huvudsakliga skillnaden mellan kvalitativ och kvantitativ metod?

A

I Kvantitativ metod besvaras frågeställningar om mätbara fenomen. ex prevalens, storlek och hur variabler är relaterade till varandra

I kvalitativ metod syftar till att besvara frågeställningar om varför ett fenomen existerar, vilka dimensioner det består av och för att fördjupa förståelsen.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Ge exempel på en kvantitativ frågeställning

A

Vilken är den mest effektiva smärtlindringen?
Vilka nivåer av nedstämdhet rapporterar ungdomar med cancer?
Hur stor andel…?

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Ge exempel på kvalitativ frågeställning

A

Hur beskriver tonåringar med cancer sin sinnesstämning under sjukhusvistelser?
Hur upplever patienter sin smärta?

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Vilka principer gäller vid urvalsproceduren för kvalitativ metod?

A

Vid kvalitativ metod är ett icke-representativt urval vanligt, då det oftast inte är möjligt med ett representativt urval. Forskaren måste vara försiktig med att dra generaliserande slutsatser. Men i kvalitativ forskning är man inte ute efter att dra generaliserande slutsatser utan att skapa en djupare förståelse.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Vad innebär datamättnad?

A

Att ingen ny information framkommer, deltagarna börjar säga samma saker

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Vilka icke-slumpmässiga urvalsstrategier finns det?

A

Bekvämlighetsurval, strategiskt urval och konsekutivt urval

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Vad gäller för urvalsprocessen vid kvantitativ metod?

A

I kvantitativ metod vill man att resultatet ska kunna generaliseras, så urvalet måste vara representativt. För ett representativt urval ska ett slumpmässigt urval användas

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Vilka slumpmässiga urval finns det?

A

Obundet slumpmässigt urval, systematiskt urval och stratifierat urval

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

Vad innebär generaliserbarhet?

A

Att resultatet kan överföras från den grupp som studerats till att gälla den population man vill uttala sig om

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

Vilka faktorer påverkar generaliserbarheten?

A

Urvalsstrategi, storlek på urvalet, bortfall och tillförlitliga resultat

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

Vad innebär obundet slumpmässigt urval?

A

-Simple random sample
Alla namn läggs i en hatt och 15 namn dras slumpmässigt, alla har lika stor chans
(används vid kvantitativ metod)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

Vad innebär systematiskt urval?

A

Systematic sampling
För att underlätta, så dras var 5e eller 10e namn ur hatten.
Används vid kvantitativ metod

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

Vad är ett stratifierat slumpmässigt urval?

A

-stratified random sampling
Delar upp populationen i grupper, tex efter kön, ålder och bostadsort.
Ett antal dras sedan ur varje grupp för att få ett representativ urval.
Används vid kvantitativ metod

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

Vilka urvalsmetoder används vid kvantitativ metod?

A

Obundet slumpmässigt urval
Systematiskt urval
Stratifierat urval

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

Vilka urvalsmetoder används vid kvalitativ metod?

A

Bekvämlighetsurval
Strategiskt urval
Konsekutivt urval

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

Vad är ett bekvämlighetsurval?

A

Convienience sampling
De deltagare man har tillgång till.
Används vid kvalitativ metod, icke slumpmässigt urval

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
17
Q

Vad är ett strategiskt urval?

A

Purposive sampling, riktas mot en viss typ.
Tex. cancerpatienter
Används vid kvalitativ metod och är ett icke-slumpmässigt urval

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
18
Q

Vad är en konsekutivt urval?

A

Consecutive sampling; deltagarna kommer in en efter en i studien efter ett visst urval

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
19
Q

För- och nackdelar med kvantitativa enkäter?

A

Fördelar:
Systematiskt samlad kunskap, enkel att replikera, kan jämföras mellan grupper, stort antal deltagare, anonymitet, möjlighet att generalisera, relativt billigt och enkelt.

Nackdelar:
Kan missa något värdefullt, forskaren kan inte förutsätta att alla tolkar frågorna på samma sätt, frågorna motsvarar inte det fenomen “sanningen” som man vill studera, social önskvärdhet

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
20
Q

För- och nackdelar vid kvalitativa intervjuer?

A

Fördelar:
Närhet till den intervjuade, kan fånga upp det oväntade, minskar risken för missförstånd och ger en djupare förståelse

Nackdelar:
Svårt att veta hur forskningsprocessen påverkas av forskaren (som alltid har en viss förförståelse), social önskvärdhet, vissa ämnen är svåra att svara på, arbetes- och tidskrävande, resultatet kan inte generaliseras och det är svårt att replikera studien.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
21
Q

Beskriv begreppet kausalitet och hur man kan dra kausala slutsatser från kvantitativa studier?

A

Kausala relationer; samband mellan orsak och verkan. Dvs hur en variabel påverkar den andra variabeln.
När man vill veta vilka metoder som fungerar bäst i ett sammanhang behöver detta studeras med studier som kan generalisera kausala relationer (kvantivativa metoder!)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
22
Q

Vilka forskningsdesigner används vid kvantitativa frågeställningar?

A

Experimentella studier, studierna kan vara RCT eller Kvasi-experimentella studier

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
23
Q

Vad innebär experimentella studier?

A

Besvara frågor om kausala relationer.
Forskaren agerar aktivt för att påverka något (intervention)
Forskningsfrågan handlar om den oberoende variabelns påverkan på den beroende variabeln.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
24
Q

Vad innebär RCT-studier?

A

Randomized controlled trials. Starkaste designen för att testa kausala relationer.
Tre kriterier: intervention/experiment, kontroll och randomisering

Undersökningsgruppen randomiseras ut till kontrollgrupp som får den vedertagna behandlingen eller experimentgruppen (som får den oberoende variabeln). Sedan sker en uppföljning där utfallet utvärderas (beroende variabeln)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
25
Q

Vad är kvasi-experimentella studier?

A

Används vid kvantitativ metod.
Två kriterier: Experiment och kontroll men ingen randomisering.
Svagare bevisgrad, men evidensgraden ökar med stora studier med replikerbara resultat

26
Q

Vilka forskningsstudier används vid kvalitativa frågeställningar?

A

Icke-experimentella studier - observationsstudier.

Prospektiva studier
Retrospektiva studier
Deskriptiva korrelationsstudier
Deskriptiva studier

27
Q

Vad är prospektiva studier?

A

Prospektiv kohortstudie
Vill studera kausala relationer men experimentella studier är inte möjligt pga etiska eller praktiska skäl.
Ex. Rökning-Lungcancer-
Kohorter av rökare följs över tid

28
Q

Vad är retrospektiva studier?

A

Vill studera kausala relationer men inte möjligt pga etiska eller praktiska skäl.
Fall-kontrollstudie.
Prospektiva studier har högre bevisvärde men de är ofta dyrare och mer svåradimistrerade.

29
Q

Vad är deskriptiva korrelationstudier

A

Tittar på skillnader mellan grupper, om det finns någon korrelation mellan variabler

används vid Kvalitativ metod

30
Q

Vad är deskriptiva studier?

A

Frekvenser och förekomster
Generaliserar inga kausala relationer

Används vid kvalitativ metod

31
Q

Vad innebär validitet?

A

Om instrumentet/enkäten är giltig?

Frågar den efter vad vi avser att mäta?

32
Q

Vad innebär reliabilitet?

A

Är mätinstrumentets egenskaper tillförlitliga? Dvs stabilt och fritt från fel? t.ex. att en våg visar 70 kg vid upprepad vägning

33
Q

Vad innebär extern validitet?

A

Generaliserbarhet, kan man överföra resultatet från den grupp som studerats till att gälla den population man vill uttala sig om

34
Q
  1. Formulera en frågeställning som bör studeras med kvalitativ metod
  2. Motivera varför din frågeställning bör studeras med kvalitativ metod
A
  1. Hur beskriver tonåringar med cancer sin sinnesstämning under sjukhusvistelser?
  2. För att frågan syftar till att maximera förståelsen eller utforska varför ett fenomen existerar
35
Q

a. Formulera en frågeställning som bör studeras med kvantitativ metod
b. Motivera varför din frågeställning bör studeras med kvantitativ metod

A

a. Vilka nivåer av oro och nedstämdhet rapporterar tonåringar?
b. Frågan syftar till att mäta ett fenomen, tex. storlek och prevalens

36
Q

Vid en kvalitativ intervjustudie beslöt sig forskarna för att använda sig av ett strategiskt urval vid rekryteringen av informanter. Vad innebär detta och vilka fördelar finns med den typen av urvalsprocedur?

A

Stategisk urval, ett icke-slumpmässigt urval. Riktas mot en viss typ av tex. patienter.
Fördel: praktiskt, billigt och ofta enda möjliga.
Nackdel: mkt svårt att visa på generaliserbara reslutat, men man stävar inte efter att generalisera utan att fördjupa förståelsen.

37
Q

Vid samma kvalitativa intervjustudie argumenterade forskarna, efter ett antal genomförda intervjuer, att det var dags att avsluta datainsamlingen med anledning av att datamättnad uppnåtts. Beskriv vad uttrycket datamättnad betyder i det här sammanhanget.

A

Ingen ny information framkommer, deltagarna börjar säga ungefär samma saker

38
Q

I kvantitativa studier används ofta enkät som datainsamlingsmetod. Ange minst två fördelar med enkät jämfört med intervju.

A
\+ Enkät
Systematisk samlad data
Enkel att replikera
kan jämföras mellan grupper
Stort antal deltagare
relativt billigt och enkelt
39
Q

Om man säger att en enkät har hög validitet, vad menar man då?

A

Att enkäten mäter det vi vill att enkäten ska mäta

40
Q

Ge förslag på något man kan göra för att försäkra sig om att en enkät har någorlunda hög validitet?

A

Upprepad testning

Jämföra med något annat tillförlitligt instrument

41
Q

Experimentella studier har som syfte att studera den oberoende variabelns påverkan på den beroende variabeln, för att kunna uttala sig om orsak-verkanförhållanden. Vad kallas orsak-verkanförhållanden med ett annat ord?

A

Kausala relationer

42
Q

a. Vad betyder RCT?

b. Varför är det viktigt att slumpmässigt fördela till experimentgrupp respektiva kontrollgrupp?

A

a. Randomized controlled trials
b. Målet är att kontrollgruppen och interventionsgruppen ska vara lika i alla avseenden förutom det som man vill utvärdera effekten av.

43
Q

Resultatet av kvantitativa studier vill vi ska vara så generaliserbara som möjligt. Vad menas med begreppet?

A

Att resultatet ska kunna överföras från den grupp som studerats till att gälla den population man vill uttala sig om

44
Q

I studien inkluderades samtliga personer med ALS som diagnosticerades på neurologisk mottagning mellan den 1 jan 2014 - 31 dec 2016. För att mäta livskvalitet vid diagnostillfället samt 6 och 12 månader därefter användes instrumentet SF-36, med svarsalternativ på en sexgradig skala.

a. Vilken forskningsansats hade studien?
b. Vad kallas den urvalsprocedur som användes i studien?

A

a. Kvantitativ
b. Konsekutivt urval
- icke-slumpmässigt urval, patienterna kommer in en efter en i studien efter ett visst urval

45
Q

När man använder enkät som datainsamlingsmetod vill vi vara så säkra som möjligt att enkäten har god vetenskaplig kvalitet. Vilka två begrepp är relevanta i sammanhanget, och vad är den huvudsakliga innebörden av dessa begrepp?

A

Validitet: Om instrumenten/enkäten är giltig. Möter den det som vi avser att mäta?

Reliabilitet: Är mätinstrumentens egenskaper tillförlitliga? Dvs stabilt och fritt från fel? Visa vågen 70 kg vid upprepad vägning.

46
Q

Resultatet av en kvantitativ studie vill vi ska vara så generaliserbart som möjligt. Ange tre faktorer med avseende på undersökningsgrupp som påverkar generaliserbarheten

A

Urvalsstrategi
Storlek på urvalet
Bortfallet

47
Q

I kvalitativa studier använd ofta intervju som datainsamlingsmetod, Ange minst en fördel med att använda intervju jämfört med att använda enkäter.

A

Kan fånga upp det oväntade
Minskar risken för missförstånd
Ger en djupare förståelse för ett fenomen.

48
Q

Beskriv kortfattad hur du skulle lägga upp en studie där alla kriterier för att det ska kallas för RCT ska ingå.

A

3 kriterier:
Experiment/intervention
Randomisering
Kontroll

Först ska ett slumpmässigt urval men representativt urval ske för att resultatet ska kunna generaliseras.

Sedan ska urvalsgruppen randomiseras in i endera experimentgruppen som får den oberoende variabeln eller kontrollgruppen som får den vedertagna behandlingen. Vid uppföljningen jämförs sedan grupperna och resultatet utvärderas. Har den oberoende variabel påverkan den beroende variabeln?

49
Q

Vilken studiedesign bör användas när man vill studera kausala relationer, men då det inte är möjligt att genomföra experimentella studier?

A

Prospektiv (kohort) studie eller retroperspektiv studie

50
Q

Beskriv vad en systematisk litteraturstudie är och varför sådan kan vara värdefulla i evidensbaserad vård?

A

En systematisk litteratur studie är när en forskningsfråga ställs och all relevant forskning gås igenom systematiskt och värderande. Syftar ofta till att besvara frågor om vilken behandlingsmetod eller omvårdnadsåtgärd som fungerar bäst inom ett visst område och ligger till grund för evidensbaserad vård.

51
Q

Vad ska ett beslut om vilket åtgärd som ska tas i en vårdsituation vila på för grund?

A

Vetenskapligt stöd
Patientens önskemål
klinisk expertkunskap

52
Q

Vad är en meta-analys?

A

En meta-analys är en studie av vetenskapliga publikationer och data från flera olika forskningsprojekt, med syfte att dra slutsatser och den samlade vetenskapliga litteraturens gemensamma slutsats. “En studie över studier”

53
Q

Vad innebär det att resultatet är statistiskt signifikant?

A

Att risken för att det uppkommit av en slump mycket liten.

54
Q

Vad betyder det att ett resultat är klinisk signifikant?

A

Att det har betydelse för patienternas välbefinnande

55
Q

PICO-modellen omfattar ett antal komponenter som är avgörande när man ska formulera en klinisk frågeställning som ska ligga till grund för en litteratursökning. Vilka komponenter omfattas av PICO?

A

P- Patient/patientgrupp
I- Intervention, omvårdnadsåtgärd
C- comparisson, jämförelse
O- outcome; effekter av intresse

56
Q

Vad innebär randomiseringen i en randomiserad kontrolleras studie?

A

Att deltagarna fördelas slumpmässigt till interventionsgruppen och kontrollgruppen

57
Q

Vad menas med en hög/god validitet?

A

Att sannolikheten för att det finns alternativa förklaringar till studiens resultat och slutsatser är låg.

58
Q

Vad säger patientsäkerhetslagen om situationer där det finns flera behandlingsalternativ som står i överensstämmelse med vetenskap och beprövad erfarenhet?

A

Att patienten ska ges möjlighet att välja det alternativ han eller hon föredrar

59
Q

Vilken forskningsdesign kan vara lämplig om man vill studera effekterna av potentiellt farliga ämnen?

A

Kohortstudie

60
Q

Vad är evidensbaserad medicin?

A

EBM är ett förhållningssätt där man hela tiden kritiskt bedömer om vården vilar på bästa tillgängliga vetenskapliga grund

EBM Utgörs av vårdens resurser, patientens behov/preferensen och evidensen för olika åtgärder