Versification et figures de style Flashcards

1
Q

Difference entre assonance et allitération?

A

assonance repetition qui concerne les voyelles.

allitération repetition qui concerne les consonnes.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

quest que la particularité avec le e?

A

1) Il compte toujours comme syllabe, quand il est placé entre deux consonnes
ex: Quand colette Colet colie. (8)
2) Il ne compte pas comme syllabe devant une voyelle ou un h muet (ex. l’horloge).
ex: Ne faîtes qu’un demi-soupir (8)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Combien de syllabes dans
1) Et nous en ferons plus de trente
2)Et satisfaire à notre attente
3) Ne faîtes qu’un demi-soupir
4.) Elle a une idée

A

1.) 8
2.) 8
3.) 8
4.) 5

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

particularité du e caduc?

A

1) Le “e” ne compte pas comme une syllabe à la fin du vers.
2) Placé à l’intérieur d’un mot, entre une voyelle et une consonne,
l’«e » ne compte pas.
ex: Je ne t’envierai pas ce beau titre d’honneur.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

comment s’appelle un vers a 12 syllabes?

A

un alexandrin

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Comment s’appelle un vers a 8 syllables?

A

Un octosyllabe

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

comment s’appelle la prononciation en deux syllabes de deux voyelles côte à côte ?

A

une diérèse (ex: hi-er)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Comment s’appelle la prononciation en une syllabe de deux voyelles côte à côte?

A

une synérèse (ex. mièvre)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

quelle est l’exception de l’accent tonique en français?

A

si la syllabe du mot se termine par un «e» muet (mot à terminaison féminine): on accentue l’avant-dernière syllabe car normalement on accentue la dernière syllabe.
exemple: Indépendance

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

Comment s’appelle la courte pause dans un vert et quand la mets t’on?

A

Après la syllabe accentuée (on l’écrit comme ceci /) et cela sappelle une coupe
Ex. J’ai longtemps / habité // sous de va/stes portiques.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

Le rythme peut être …

A

Croissant: quand les groupes sont de plus en plus longs (amplification):
Décroissant: quand les groupes sont de plus en plus courts (marquer le déclin, la chute)
ex: Ô ra/ge! Ô désespoir! // Ô vieillesse ennemie!

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

Quest ce qu’une césure?

A

La césure est une coupure dans un vers de poésie, généralement située après la sixième syllabe dans un vers alexandrin écrite comme ceci //.
Ex: Mais si quelqu’un venait //de la part de Cassandre

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

quest ce qu’un Hiatus? Et l’exception?

A

Il se produit un hiatus si 2 voyelles se rencontrent.
ex: Il se réveilla à l’aube.
!!Quand un mot commence par un h aspiré, il n’y a pas de hiatus.!!
ex: ll me passa sa hache.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

quest ce que l’enjambement?

A

Lorsqu’il y a un décalage dans la métrique du vers et la syntaxe de la phrase
ex: “Le ciel est, par-dessus le toit,
Si bleu, si calme.”

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

que sont les 2 types d’enjambement?

A

le rejet: une partie du vers precedent deborde dans le vers suivant.
EX: Le spectacle fini. la charmante inconnue
Se leva; le cou blanc, l’épaule demi-nue.

Le contre rejet: une partie du vers suivant, comptant un ou deux mots, est contenue dans le vers précédent (aspiration).
EX: Défilent lentement dans mon âme; l’espoir,
Vaincu, pleure, et l’angoisse atroce, despotique,

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

Quel sont les 2 genres de rimes?

A

La rime peut être féminine: La dernière syllabe se termine par un «e» muet
EX: Mignonne allons voir si la rose
Qui ce matin avait déclose
(Pierre de Ronsard)
La rime peut être masculine: La dernière syllabe ne se termine pas par un «e»
EX: En sa plus verte nouveauté
Fera ternir votre beauté
(Pierre de Ronsard)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
17
Q

Quel sont les 3 types de rimes?

A

Riche: Au moins trois sons doivent rimer.
EX: D’aller là-bas vivre ensemble
(…)
Au pays qui te ressemble

Suffisante: Deux sons doivent rimer.
EX: C’était un peu avant Noël,
Quand on met les jambons en sel.

Pauvre: Un seul son rime(VOYELLE)
EX: Quand la pluie étalant ses immenses traînées
D’une vaste prison imite les barreaux,
Et qu’un peuple muet d’infâmes araignées
Vient tendre ses filets au fond de nos cerveaux.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
18
Q

Quest la rime plate? et le Schéma?

A

La rime est dite «plate» quand les rimes masculines et féminines alternent deux à deux

Quand une lueur pâle à l’orient se lève, (a)
Quand la porte du jour, vague et pareille au rêve, (a)
Commence à s’entreouvrir et blanchit l’horizon, (b)
Comme l’espoir blanchit le seuil d’une prison, (b)
(Victor Hugo)

Schéma: aabb / ccdd / eeff / …

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
19
Q

Quest la rime croisée ? et le Schéma?

A

elles alternent une à une:

Comme je descendais des Fleuves impassibles (a)
Je ne me sentis plus guidé par les haleurs : (b)
Des Peaux-Rouges criards les avaient pris pour cibles (a)
Les ayant cloués nus aux poteaux de couleurs. (b) (Rimbaud)

Schéma: abab / cdcd / efef /

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
20
Q

Quest la rime embrassée ? et le Schéma?

A

Lorsque deux rimes sont entourées par deux autres:

Lecteur, as-tu quelquefois respiré (a)
Avec ivresse et lente gourmandise (b)
Ce gravin d’encens qui remplit une église (b)
Ou d’un sachet le musc invétéré? (a)
(Charles Baudelaire)

Schéma: abba / cddc / effe /

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
21
Q

Comment s’appellent les strophes a 1 vers?

A

monostique

22
Q

Comment s’appellent les strophes a 2 vers?

23
Q

Comment s’appellent les strophes a 3 vers?

24
Q

Comment s’appellent les strophes a 4 vers?

A

le quatrain

25
Q

Comment s’appellent les strophes a 5 vers?

A

le quintil

26
Q

Comment s’appellent les strophes a 6 vers?

27
Q

Comment s’appellent les strophes a 7 vers?

A

le septain

28
Q

Comment s’appellent les strophes a 8 vers?

A

le huitain

29
Q

Comment s’appellent les strophes a 9 vers?

A

le neuvain

30
Q

Comment s’appellent les strophes a 10 vers?

31
Q

quest ce que un synérèse?

A

Fusion de 2 syllabes (ex meur-trier)

32
Q

Quest ce que est une diérèse?

A

Séparation d’une syllabes (ex: li-on)

33
Q

Quand met on une césure a l’alexandrin ?

A

a l’hémistiche (fin de la 6 eme syllabe.

34
Q

Quand met on une césure au décasyllabe?

A

a la fin de la 4 eme syllabe

35
Q

comment appelle ton un vers a 10 syllabes

A

un décasyllabe

36
Q

But d’une alliteration et assonance?

A

ajoute une certaine fluidité et musicalité à la phrase

37
Q

Definition dun sonnet

A

14 vers répartis en deux quatrains (quatre vers) et deux tercets (trois vers)

38
Q

Definition de connotation et dénotation

A

Dénotation : C’est le sens littéral d’un mot, la definition qu’on trouve dans le dictionnaire.
La connotation: C’est l’ensemble de valeurs subjectives, morales ou culturelles, qu’accorde le locuteur a un mot. Elles peuvent être péjoratives ou mélioratives.

39
Q

But d’une anaphore?

A

insiste grace a la repetition

40
Q

But d’une antithèse?

A

Met en contraste deux idées opposés

41
Q

But d’une énumération?

A

Insister, accumuler

42
Q

But d’un euphémisme?

A

diminuer l’impact d’une réalité jugée trop brutale

43
Q

But d’une gradation?

A

Met un rythme a la phrase, amplifie, ou marque le déclin

44
Q

But d’une hyperbole

A

Exaggeration, amplification

45
Q

But dune litote?

A

Le but d’une litote est de renforcer une idée en l’exprimant de manière plus indirecte.

46
Q

But dune metaphore ?

A

rendre une idée plus vivante, poétique

47
Q

But dune métonymie?

A

Effet de simplification, raccourcissement (ex: voir un Picasso)

48
Q

But d’un oxymores?

A

Effet de surprise, de contraste

49
Q

But d’un parallélisme?

A

Effet d’insistance. EX: Craintive, je te sers ; aveugle, je te suis.

50
Q

But dune personnification

A

réer une image poétique ou évocatrice.

51
Q

But dune periphrases

A

Éviter les répétitions, effet d’attente. Exemple: “L’astre de la nuit” au lieu de dire “la lune”.

52
Q

But d’un pleonasme?

A

enforcer une idée