Utvikling av moral Flashcards

1
Q

Hva var det første utviklingsstadiet i Piagets teori om moralutvikling?

A

The stage of heteronomous morality (frem til ca. 6-7 år)
Barnet har ikke nådd det konkret opreasjonelle stadiet enda. Barn på dette stadiet ser på fra autoriteter som “gitt” og umulige å endre.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Hva var det andre utviklingsstadiet i Piagets teori om moralutvikling?

A

Overgangsperiode (fra ca. 7-10)
Barna begynner å være mer sammen med venner enn tidligere, og lærer gjennom lek at regler kan lages og endres av gruppen.
De lærer etter hvert å ta andres perspektiv og å samarbeide.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Hva var det tredje utviklingsstadiet i Piagets teori om moralutvikling?

A

Barnet godtar ikke lenger blindt regler fra autoriteter. De forstår at regler er basert på enighet og at det er mulig å forandre dem hvis majoriteten i gruppen mener det.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Hva var det første nivået i Kohlbergs teori om moralutvikling?

A

Pre-konvensjonell moral:

På dette nivået har bar selvsentrert og egosentrisk tankegang

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Hva var det andre nivået i Kohlbergs teori om moralutvikling?

A

Konvensjonell moral:

På dette nivået er handlinger sentrert rundt sosiale relasjoner

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Hva var det tredje nivået i Kohlbergs teori om moralutvikling?

A

Post-konvensjonell moral:

Sentrert rundt idealer, med fokus på moralske prinsipper

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Hva er Heinz’ dilemma?

A

Det mest kjente moralske dilemmaet til Kohlberg.
En kvinne var dødssyk med kreft og medisinen som kunne redde henne var nylig oppdaget, men veldig dyr. Kvinnens mann, Heinz, klarte ikke samle inn nok penger til å kjøpe medisinen. Til slutt ble han så desperat at han brøt seg inn i butikken til apotekeren og stjal medisinen for å gi til kona.
Skulle mannen ha gjort det? Hvorfor?

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Hva menes med prososial atferd?

A

Atferd som har til hensikt å hjelpe andre, eksempelvis å dele lunsjen sin med en studiekamerat

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

Hva menes med altruistisk?

A

Å hjelpe andre fordi man har empati og sympati med dem, eller fordi man handler ut fra egen samvittighet eller moralske prinsipper.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

Hva menes mes empati?

A

En emosjonell reaksjon på en annens emosjonelle tilstand

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

Hva menes med sympati?

A

En bekymring/ omtanke for en annen på grunn av den andres emosjonelle tilstand

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

Hva er forskjellen på empati og sympati

A

At ved sympati føler man ikke den samme følelsen som den andre

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

Hvilke tre måter sosialiserer foreldre barna på som påvirker utviklingen av prososial atferd?

A
  • Gjennom modellering (imitere andres prososiale atferd)
  • Gjennom tilrettelegging slik at barnet får muligheter til å inngå i prososial atferd (feks. delta i frivillig arbeid)
  • Gjennom oppdragelse (autorativ oppdragerstil)
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

Hva menes med antisosial atferd?

A

Atferd som bryter med de vanlige sosiale etiske normene i kulturen

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

Hva er den vanligste formen for antisosial atferd?

A

Aggresjon, altså fysisk eller verbal atferd som har som intensjon å skade andre

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

Hvordan defineres mobbing?

A

Negative handlinger som gjentas over tid rettet mot ett eller flere individer

17
Q

Hva innebærer indirekte og direkte mobbing?

A

Direkte mobbing: Voldshandlinger, trusler og fornærmelser, altså angrep på den som blir mobbet.

Indirekte mobbing:
Sosial isolering, ignorering, ryktespredning og baksnakking.

18
Q

Hvilke teoretiske perspektiver på mobbing har påvirket tiltak for å forebygge og redusere mobbing

A

Individuelle forskjeller: Elevers ulikheter skaper mobbing.

Gruppeperspektiv: Aggresjon er basert på sosiale relasjoner mellom elever i en klasse, framfor enkeltindividets problemer med aggresjon

19
Q

Hva mente Piaget har sterkest påvirkning på moralsk utvikling?

A

Interaksjon med venner

20
Q

Så Kohlberg på utviklingen av moral som en diskontinuerlig eller kontinuerlig prosess?

A

Diskontinuerlig prosess